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13.現有一個電池組,兩個燈泡、兩個開關,當開關S1斷開,無論S2斷開或閉合兩燈都不亮;當開關S1閉合,S2斷開,只有燈泡L1亮,根據題意畫出電路圖.

分析 由題目要求可知,兩燈應并聯,S1控制總電路,而S2只控制一個電燈,由此畫出電路圖.

解答 解:
由題意,S1斷開,無論S2斷開或閉合兩燈都不亮,所以S1接在干路上;開關S1閉合,S2斷開,只有燈泡L1亮,所以S2與燈L2串聯,兩燈互不影響,即兩燈應并聯,如圖所示:

點評 本題考查了設計電路的能力,要知道串并聯電路的不同性質,本題中S2只控制一個燈,故兩燈不能串聯,只能用并聯電路.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.下列關于溫度、熱量和內能的說法中,正確的是( 。
A.物體放出熱量時,溫度一定降低
B.物體的溫度升高,內能一定增加
C.物體內能增加時,溫度一定升高
D.物體的溫度升高,一定是吸收了熱量

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

4.回答下列問題:
(1)如圖甲所示,用豎直懸掛的乒乓球接觸發(fā)聲的音叉時,乒乓球會被彈起,這個現象說明發(fā)聲的物體在振動;
乒乓球在實驗中起到什么作用?將微小的振動放大.
(2)如圖乙所示,敲擊右邊的音叉,左邊完全相同的音叉會把乒乓球彈起,這個現象說明空氣能傳播聲音.
(3)若在月球上做這兩個實驗,甲實驗乒乓球會彈起(填”會”或”不會”),乙實驗乒乓球不會彈起(填”會”或”不會”).

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

1.如圖是一個騎自行車的人與一個跑步的人運動時的路程隨時間變化的圖象.根據該圖象,能夠獲得的合理信息有:
信息一:它們是同時開始運動的.
信息二:都做勻速直線運動.
信息三:騎車的速度比跑步的速度大.

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

8.在圖中填上適當的透鏡.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.單位換算:
(1)2km/h=0.56m/s
(2)2.7×103kg/m3=2.7g/cm3

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

5.在“測定動滑輪機械效率”的實驗中,小明用如圖所示的動滑輪提升鉤碼,不計繩重及摩擦,改變鉤碼的數量,正確操作后,記錄的實驗數據如表:
實驗
序號
鉤碼重G/N鉤碼上升的高度
h/cm
拉力F/N繩端移動的距離s/cm
1.020.000.740.00
2.020.001.240.00
3.020.001.740.00
(1)實驗時,用手豎直向上勻速拉動彈簧測力計,使掛在動滑輪下的鉤碼緩緩上升.
(2)第①次實驗時,測得動滑輪的機械效率為71.4%.
(3)第②次實驗時,若鉤碼靜止,拉力F的大小會等于(選填“大于”、“小于”或“等于”)1.2N.
(4)第③次實驗時,若鉤碼上升的速度為0.05m/s,則拉力F的功率為0.17W.
(5)由表中實驗數據,可以求得動滑輪重為0.4N.
(6)由表中實驗數據分析可知,同一動滑輪,所提升物重增大,機械效率將增大(選填“增大”、“減小”或“不變”).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.小明在自己的房間里做作業(yè),他的姐姐在客廳里練習唱歌,對于小明來說,他姐姐的歌聲屬于噪聲(選填“樂音”或“噪聲”),小明為了能安心做作業(yè),他把自己的房門關上,這是在傳播過程中減弱噪聲的,但是關上房門后,他姐姐的聲音依然很大,于是他請求姐姐唱歌時小聲一點,這是在聲源處 減弱噪聲.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

3.如圖所示,是具有報警功能的文物展示臺,該展示臺由木板、彈簧、金屬片A、B、C和報警電路組成.當小偷把物品搬離展示臺時,金屬片B在彈力作用下與金屬片AC分開,這時燈亮、電鈴響.

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