6.如圖所示,撥打懸掛在廣口瓶內(nèi)的手機(jī),聽到手機(jī)來電鈴聲,同時(shí)看到手機(jī)指示燈亮,然后不斷抽出瓶內(nèi)的空氣,下列相關(guān)現(xiàn)象的解釋錯(cuò)誤的是( 。
A.鈴聲逐漸減小,改變的是聲音的音調(diào)
B.鈴聲中有古箏在演奏,是根據(jù)“音色”辨別的
C.根據(jù)聲音逐漸減小,可以推斷真空不能傳聲
D.根據(jù)指示燈一直閃亮,可以推斷真空能夠傳播電磁波

分析 (1)聲音的三個(gè)特征分別是:音調(diào)、響度、音色,是從不同角度描述聲音的,音調(diào)指聲音的高低,由振動(dòng)頻率決定;響度指聲音的強(qiáng)弱或大小,與振幅和距離有關(guān);音色是由發(fā)聲體本身決定的一個(gè)特性;
(2)聲音的傳播需要介質(zhì).

解答 解:A、鈴聲逐漸減小,改變的是聲音的響度,故A錯(cuò)誤;
B、我們能區(qū)分不同樂器發(fā)出的聲音,這是因?yàn)椴煌瑯菲靼l(fā)出聲音的音色不同,故B正確;
C、逐漸抽出其中的空氣,聲音逐漸減小直到消失;說明空氣介質(zhì)在減少時(shí),聲音變小到消失,充分說明真空不能傳聲,故C正確;
D、我們?nèi)阅芸匆娂资謾C(jī)來電指示燈閃爍(屬于光信號(hào)),這說明光的傳播不需要介質(zhì),光可以在真空中傳播,故D正確.
故選:A.

點(diǎn)評 題主要考查學(xué)生對聲音的傳播條件和光的傳播不需要介質(zhì)的了解和掌握,是一道基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

16.大雪造成很多房屋垮塌,小明想知道屋頂?shù)难┑降子卸嘀,他找來器材進(jìn)行了測量:
(1)①用彈簧測力計(jì)測出空杯子重力為0.2N;
②將杯子里裝滿水,用彈簧測力計(jì)測出總重,如圖為2.2N;
③將杯子里裝滿雪的樣品,用彈簧測力計(jì)測出總重為1N.杯中雪的樣品體積是200cm3,雪的樣品密度是0.4×103 kg/m3
(2)若屋頂面積為120m2,積雪的厚度為180mm,則屋頂雪的總重力是8.64×104N.
(3)降雪量是用一定面積的雪化成水后的高度來衡量的.一場大雪后,小明用刻度尺測出水平地面雪的厚度為180mm,然后用腳使勁在地面上將雪踏實(shí),測出腳踩出的雪坑的深度為155mm,這場大雪的降雪量大約是D
A.335mm   B.180mm     C.155mm      D.25mm.

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

17.底面積100cm2的物體靜止在水平地面上,對地面的壓強(qiáng)為2×105Pa,用如圖所示的滑輪組在5s內(nèi)將物體勻速豎直提升3m,已知滑輪組的機(jī)械效率為80%,不計(jì)繩重和摩擦.(g=10N/kg)求:
(1)物體的質(zhì)量;
(2)拉力F的功率;
(3)用此滑輪組勻速豎直提升250N的重物,需要多大的拉力.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

14.汽車停放在水平路面上,所受的平衡力的是重力和支持力;小明身高為1.5m,站立在平面鏡前2m處,他以0.1m/s的速度遠(yuǎn)離平面鏡,2秒后,他的像到他的距離是4.4m,像的大小不變.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

1.閱讀短文,回答問題:
風(fēng)力發(fā)電
風(fēng)力發(fā)電機(jī)主要由風(fēng)機(jī)、傳動(dòng)系統(tǒng)和發(fā)動(dòng)機(jī)等組成.風(fēng)機(jī)葉片在風(fēng)力的推動(dòng)作用下轉(zhuǎn)動(dòng),通過傳動(dòng)系統(tǒng)帶動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電.風(fēng)機(jī)葉片具有密度小,強(qiáng)度高,耐磨損等性能,葉片表面要光滑以減小風(fēng)阻,防被風(fēng)“撕裂”.
當(dāng)風(fēng)速與葉片的旋轉(zhuǎn)面垂直時(shí),葉片旋轉(zhuǎn)過程中所掃過的面積叫做旋轉(zhuǎn)面積.工作過程中,一般保持風(fēng)速與葉片的旋轉(zhuǎn)面垂直;如果風(fēng)速較大,控制系統(tǒng)通過調(diào)整風(fēng)機(jī)迎風(fēng)方向減小旋轉(zhuǎn)面積.如果風(fēng)速過大,控制系統(tǒng)通過調(diào)整,停止發(fā)電.有關(guān)風(fēng)力發(fā)電機(jī)組的部分?jǐn)?shù)據(jù)如表
風(fēng)力發(fā)電機(jī)組
額定功率/kW切入風(fēng)速/m•s-1額定風(fēng)速/m•s-1最大風(fēng)能利用系數(shù)
10003.510不小于0.72
風(fēng)能密度指單位時(shí)間內(nèi)通過單位面積的風(fēng)能.如表給出了當(dāng)?shù)乜諝饷芏葹?.2kg/m3時(shí)的風(fēng)能密度與風(fēng)速的關(guān)系.
風(fēng)速/m•s-1123456
風(fēng)能密度/J•(m2•s)-10.64.816.238.475129.6
(1)在能源的分類中,風(fēng)能屬于可再生(選填“可再生”或“不可再生”)能源;發(fā)電機(jī)工作原理是電磁感應(yīng).
(2)下列說法中正確的是D
A.葉片的表面應(yīng)該粗糙些,增大風(fēng)壓
B.發(fā)電時(shí)一定保持風(fēng)速與葉片的旋轉(zhuǎn)面垂直
C.葉片應(yīng)選擇密度小、硬度小的材料制作
D.最大風(fēng)能利用系數(shù)可以大于0.72
(3)根據(jù)表中數(shù)據(jù),畫出風(fēng)能密度與風(fēng)速的圖象.風(fēng)力發(fā)電機(jī)組在切入風(fēng)速時(shí)開始并網(wǎng)發(fā)電,這時(shí)的風(fēng)能密度為25(24-29均可)J/(m2•s).
(4)已知風(fēng)力發(fā)電機(jī)的旋轉(zhuǎn)面積約為5000m2,當(dāng)風(fēng)速為5m/s時(shí),1min流過葉片旋轉(zhuǎn)面的空氣質(zhì)量為1.8×106kg,這時(shí)風(fēng)力發(fā)電機(jī)組的功率為額定功率的十分之一.若傳動(dòng)裝置和齒輪箱的能量損失不計(jì),其中發(fā)電機(jī)的效率為80%,這時(shí)風(fēng)機(jī)的效率為33.3%.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.取一只空牙膏袋,一次將它擠癟,另一次將它撐開,兩次都擰緊蓋后先后放入同一杯水中,如圖甲乙,下列說法正確的是( 。
A.牙膏袋漂浮時(shí)受到的重力比它沉淀時(shí)受到的浮力小
B.牙膏袋漂浮時(shí)受到的浮力比它沉淀時(shí)受到的浮力大
C.甲圖容器底受水的壓強(qiáng)比乙圖容器底受水的壓強(qiáng)大
D.牙膏袋兩次排開水的體積相等

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.如圖所示,小明探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn).
(1)依次將點(diǎn)燃的蠟燭、凸透鏡、光屏放在光具座上,調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致同一高度.
(2)根據(jù)記錄的幾組數(shù)據(jù)可初步得出:成實(shí)像時(shí),物距越小,像距越大.
實(shí)驗(yàn)次數(shù)物距u/cm像距v/cm
13015
22020
31530
45/
(3)第1次實(shí)驗(yàn)時(shí),小華將一近視眼鏡緊貼在凸透鏡的前面,要在光屏上再次得到清晰的像,應(yīng)將光屏向遠(yuǎn)離(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)透鏡方向移動(dòng).
(4)第4次實(shí)驗(yàn)時(shí)所成像的特點(diǎn)是正立、放大的虛像.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

15.一個(gè)重3.2N的合金塊,掛在彈簧測力計(jì)下全部浸沒在燒杯中的水中后,彈簧測力計(jì)的示數(shù)如圖所示,合金塊所受的浮力大小為1N;合金塊的密度是3.2×103kg/m3(g取10N/kg).

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

16.如圖所示為中國科技館的“華夏之光”展廳的展品“曾候乙編鐘”.曾候乙編鐘是我國春秋戰(zhàn)國時(shí)期的打擊樂器,用鐘錘敲擊編鐘時(shí)編鐘就會(huì)發(fā)聲音.若用鐘錘輕敲或重敲編鐘的同一位置,編鐘所發(fā)出的聲音有所不同,請根據(jù)此現(xiàn)象提出一個(gè)可探究的科學(xué)問題:探究聲音的響度與振幅是否有關(guān).

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同步練習(xí)冊答案