10.小明利用鉤碼、彈簧及相關(guān)器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn),記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示.請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù)歸納出彈力F與彈簧伸長(zhǎng)量x的關(guān)系式為:F=0.25(N/cm)•x.
鉤碼重G/N0.511.522.533.5
彈簧伸長(zhǎng)量x/cm2468101214
彈力F/N0.511.522.533.5

分析 分析表中數(shù)據(jù),找出彈簧的自然長(zhǎng)度;再計(jì)算出掛不同質(zhì)量的鉤碼時(shí)彈簧的伸長(zhǎng)量,比較彈簧受到的拉力與彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系得出結(jié)論.

解答 解:由表中數(shù)據(jù)可知:當(dāng)彈力為1N時(shí),彈簧伸長(zhǎng)量為4cm;當(dāng)彈力為2N時(shí),彈簧伸長(zhǎng)量為8cm;當(dāng)彈力為3N時(shí),彈簧伸長(zhǎng)為12cm,依此類推,可得出結(jié)論:彈力與彈簧伸長(zhǎng)量成正比;
設(shè)F=kx,則比例系數(shù):k=$\frac{F}{x}$=$\frac{1N}{4cm}$=0.25N/cm,
所以彈力F與彈簧伸長(zhǎng)量x的關(guān)系式為:F=0.25(N/cm)•x.
故答案為:F=0.25(N/cm)•x.

點(diǎn)評(píng) 考查彈簧測(cè)力計(jì)的設(shè)計(jì)原理,彈簧有一定的彈性限度,在總結(jié)結(jié)論時(shí)一定要加條件:在彈性限度內(nèi).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

5.如圖所示是校園限速標(biāo)志,人能從不同方向看到標(biāo)志牌是因?yàn)楣庠跇?biāo)志牌上發(fā)生了漫(鏡面/漫)反射.按此限速規(guī)定,汽車(chē)在校園內(nèi)行駛50m至少需要36s.汽車(chē)加裝消聲器是在聲源處控制噪聲.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

6.小華家有一只僅能看清“0.3A”字樣的小燈泡,為了探究通過(guò)小燈泡的電流與兩端電壓的關(guān)系,他利用身邊的實(shí)驗(yàn)器材,設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)電路.
器材:電流表(0~0.6A),電源(U=6V),電阻箱(可以讀出阻值的可變電阻),開(kāi)關(guān),導(dǎo)線若干.
(1)按電路圖連接實(shí)物電路時(shí),開(kāi)關(guān)S應(yīng)斷開(kāi)(填“閉合”或“斷開(kāi)”);
(2)實(shí)驗(yàn)中,電阻箱接入電路的阻值為R,電流表的示數(shù)為I,則小燈泡兩端電壓的表達(dá)式UL=U-IR(用U、I和R表示);
(3)改變電阻箱的阻值,在下表中記錄并計(jì)算相關(guān)數(shù)據(jù).請(qǐng)根據(jù)表格回答下列問(wèn)題.
實(shí)驗(yàn)序號(hào)R/ΩI/AUL/V
280.180.96
150.242.4
80.303.6
①電阻箱在本實(shí)驗(yàn)中的作用和你所熟悉的哪一個(gè)電學(xué)元件相似?滑動(dòng)變阻器;
②小燈泡正常工作時(shí)的功率為1.08W;當(dāng)UL=2.4V時(shí),燈泡的阻值為10Ω;
③小燈泡的阻值隨著兩端電壓的升高而增大(填“增大”、“不變”或“減小”);
④若實(shí)驗(yàn)中只有電阻箱發(fā)生斷路故障,小華設(shè)計(jì)了用導(dǎo)線將電阻箱兩端連接起來(lái)的檢測(cè)方案.你認(rèn)為是否可行?并請(qǐng)說(shuō)明理由.答:不可行,電流太大,小燈泡會(huì)燒壞.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

3.如圖所示,圓柱體甲高11cm,放在水平地面上,把質(zhì)量為800g的乙放入容器M中,杠桿水平平衡,此時(shí)甲對(duì)地面的壓強(qiáng)為3200Pa,把質(zhì)量為900g的水注入容器M中,水未溢出,水靜止后,水對(duì)容器M底面的壓強(qiáng)為2500Pa,甲對(duì)地面的壓強(qiáng)為5000Pa.已知:AO:OB=2:3,容器M的底面積為60cm2,不計(jì)杠桿的質(zhì)量,g取10N/kg,求甲的密度.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

5.如圖所示的裝置中,拉力F=125N,在10s內(nèi)將重為200N的物體A勻速提升2m.則滑組的機(jī)械效率為80%,拉力F做功的功率為50W.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

15.如圖所示,小強(qiáng)在30s內(nèi)用滑輪組將物體A沿水平地面勻速移動(dòng)6m,已知物體A重為800N,它受到的摩擦力為60N,小強(qiáng)所用拉力為25N,此滑輪組的機(jī)械效率為80%.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

2.一個(gè)滑輪組改進(jìn)后提高了機(jī)械效率,用它將同一物體勻速提升同樣的高度,改進(jìn)后與改進(jìn)前相比,有用功不變,總功減。ňx填“增大”、“不變”、“減小”)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

19.在“探究杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中.

(1)在如圖甲所示,為使杠桿在水平位置平衡,要將杠桿左端螺母向右(填“左”或“右”)邊旋一些,這是為了避免杠桿的自重對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響.
(2)杠桿調(diào)好后,實(shí)驗(yàn)裝置完全相同的兩組同學(xué),第一組同學(xué)按圖乙進(jìn)行實(shí)驗(yàn),第二組同學(xué)按圖丙進(jìn)行實(shí)驗(yàn).發(fā)現(xiàn)F1大于F1′(“大于”、“小于”或“等于”),同學(xué)們討論后一致認(rèn)為第二組實(shí)驗(yàn)更合理,理由是拉力與杠桿垂直,便于測(cè)量力臂;
(3)按圖丙實(shí)驗(yàn)時(shí),測(cè)力計(jì)示數(shù)如圖丁所示,拉力F1′為1.5N.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

20.世界最高峰珠穆朗瑪峰的海拔為8848米,登山運(yùn)動(dòng)員在珠峰頂要把飯燒熟,應(yīng)該( 。
A.用猛火煮B.用高壓鍋煮C.用小火慢慢煮D.用薄壁銅鍋煮

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同步練習(xí)冊(cè)答案