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11.請按照要求設計實驗
(1)利用以下器材:硬紙片、玻璃杯、水、雞蛋,設計一個最簡單的探究物體具有慣性的實驗.選用的器材:硬紙片
(2)利用你考試中的草稿紙,按照提示例設計一個實驗,指出研究或說明的物理問題.
主要實驗過程探究或說明的物理問題
抖動紙張聲音的產生

分析 (1)慣性是物體保持原來運動狀態(tài)不變的性質.
(2)根據力學中的知識,可設計力可以改變物體的形狀、力可以改變物體的運動狀態(tài)等實驗.

解答 解:(1)將硬紙片扔出,硬紙片會繼續(xù)飛行,這個實驗最簡單,所以選用器材:硬紙片;
(2)根據示例可設計如下實驗:
①將紙可以折成各種形狀,說明力可以改變物體的形狀;
②將紙拋出,說明力可以改變物體的運動狀態(tài).
故答案為:(1)硬紙片;
(2)

                     主要實驗過程 探究或說明的物理問題
抖動紙張聲音的產生
將紙可以折成各種形狀力可以改變物體的形狀
將紙拋出力可以改變物體的運動狀態(tài)

點評 此題考查的是我們根據手邊的實驗器材設計實驗的能力,是一道設計制作題;這類題也是中考出題的一個方向,需要掌握解答方法.

練習冊系列答案
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2.如圖,盛滿純凈水的密封純凈水瓶放在水平桌面上,若將其倒置在水平桌面,下列說法正確的是( 。
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16.如圖甲所示,長方體金屬塊在細繩豎直向上拉力作用下從水中開始一直豎直向上做勻速直線運動,上升到離水面一定的高度處.圖乙是繩子拉力F隨時間t變化的圖象,取g=10N/kg.根據圖象信息,下列判斷正確的是(  )
A.該金屬塊重力的大小為34N
B.浸沒在水中的金屬塊受到的浮力大小是20N
C.在t2 至t1 時間段金屬塊在水中受到的浮力減小
D.在t1 至t2 時間段金屬塊在水中受到的浮力逐漸增大

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

3.如圖所示是“探究滑動摩擦力大小與什么因素有關”的實驗.

(1)實驗過程中,必須用彈簧測力計沿水平方向拉著物塊A做勻速直線運動,只有這樣,測力計顯示的拉力大小才等于木塊受到的摩擦力.
(2)分析圖甲、乙可知,在接觸面粗糙程度相同時,壓力越大,滑動摩擦力越大.
(3)分析圖甲和丙,發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的示數F1<F3,說明:壓力一定時,接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大.

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20.在探究杠桿平衡條件的實驗中:
(1)實驗前小明發(fā)現(xiàn)杠桿右端低左端高,要使它在水平位置平衡,應將杠桿右端的平衡螺母向左調節(jié)
(2)如圖甲所示,在杠桿左邊A處掛四個相同鉤碼,要使杠桿在水平位置平衡,應在杠桿的B處掛同樣鉤碼3個.
(3)如圖乙所示,用彈簧測力計在C處豎直向上拉,當彈簧測力計逐漸向右傾斜時,使杠桿仍然在水平位置平衡,則彈簧測力計的示數將變大(變大/變小/不變).

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1.小剛同學為了參加體育考試,想測試一下新買來的橡膠底和牛筋底的運動鞋哪雙摩擦力更大.
(1)如圖甲所示,他首先用彈簧測力計水平拉動橡膠底的運動鞋在水平桌面上做勻速直線運動,此時彈簧測力計的示數為4N,則根據二力平衡的知識可知橡膠底的運動鞋的摩擦力為4N.
(2)隨后小剛發(fā)現(xiàn),兩雙碼數相同的鞋子牛筋底的運動鞋較輕,于是便向鞋中填了適量的砝碼,目的是使兩對鞋子對桌面的壓力大小相等,以便探究摩擦力大小與接觸面的粗超程度的關系.
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