3.如圖所示是“探究滑動摩擦力大小與什么因素有關(guān)”的實驗.

(1)實驗過程中,必須用彈簧測力計沿水平方向拉著物塊A做勻速直線運動,只有這樣,測力計顯示的拉力大小才等于木塊受到的摩擦力.
(2)分析圖甲、乙可知,在接觸面粗糙程度相同時,壓力越大,滑動摩擦力越大.
(3)分析圖甲和丙,發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的示數(shù)F1<F3,說明:壓力一定時,接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大.

分析 影響滑動摩擦力的因素是壓力大小和接觸面的粗糙程度;壓力一定時,接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大;接觸面粗糙程度一定時,壓力越大,滑動摩擦力越大;實驗時,注意應(yīng)使物體做勻速直線運動,根據(jù)二力平衡可知摩擦力等于拉力.

解答 解:(1)實驗過程中,必須用彈簧測力計沿水平方向拉著物塊A做勻速直線運動,彈簧測力計的示數(shù)就等于摩擦力的大小,因為這時的拉力和摩擦力是一對平衡力;
(2)分析圖甲、乙可知,在接觸面粗糙程度相同時,壓力越大,滑動摩擦力越大;
(3)分析圖甲和丙,發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的示數(shù)F1<F3,說明:壓力一定時,接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大.
故答案為:(1)勻速直線;摩擦;(2)壓力;(3)接觸面越粗糙.

點評 此題是探究影響滑動摩擦力的因素,主要考查了對二力平衡條件的應(yīng)用及控制變量法.在此實驗中要拉動木塊做勻速直線運動,要研究滑動摩擦力與一個量的關(guān)系,需要控制另一個量不變.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.以下估測與實際情況相符的是(  )
A.人正常步行的平均速度是10m/s
B.你手中物理試卷的寬度約為24cm
C.一名初中生站立時對地面的壓強大約是1.5×105pa
D.洗澡水的溫度大約是80℃

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

14.如圖,沿水平方向用力F推木塊沿同一水平桌面加速向右運動,直至將木塊推到虛線框處,此過程中木塊對桌面的壓力大小變化情況是不變,木塊對桌面的壓強大小變化情況是變。ㄟx填“變大”、“變小”或“不變”)

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

11.請按照要求設(shè)計實驗
(1)利用以下器材:硬紙片、玻璃杯、水、雞蛋,設(shè)計一個最簡單的探究物體具有慣性的實驗.選用的器材:硬紙片
(2)利用你考試中的草稿紙,按照提示例設(shè)計一個實驗,指出研究或說明的物理問題.
主要實驗過程探究或說明的物理問題
抖動紙張聲音的產(chǎn)生

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.浸沒在液體中的物體,當所受浮力大于重力時(選填“大于”、“等于”“小于“),物體將上浮,潛水艇就是靠改變自身重力來實現(xiàn)浮沉的,漂浮在液面上的物體,其浮力等于重力(選填“大于”、“等于”“小于”)

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

8.在探究“杠桿平衡條件”的實驗中,采用了如圖的實驗裝置.
(1)調(diào)節(jié)平衡時,都應(yīng)該使它在水平位置平衡.根據(jù)圖示杠桿所處的位置,應(yīng)將平衡螺母向左調(diào)整(填“右”或“左”).
(2)掛上鉤碼,正確調(diào)節(jié)使杠桿再次平衡.此時掛在杠桿上的鉤碼施加的動力、阻力方向恰好與杠桿垂直,掛鉤碼位置所對應(yīng)的刻度值就等于力臂.
(3)某小組同學(xué)在杠桿左右兩側(cè)分別掛上不同數(shù)量的鉤碼,同時調(diào)節(jié)平衡螺母使杠桿平衡,你認為他們的做法是錯誤.
(4)實驗的結(jié)果如表所示.
動力(F1/N)動力臂(L1/cm)阻力(F2/N)阻力臂(L2/cm)
3663
2552
4224
3692
3426
4428
甲同學(xué)分析實驗數(shù)據(jù)后認為杠桿平衡的條件是:動力+動力臂=阻力+阻力臂
乙同學(xué)分析實驗數(shù)據(jù)后認為杠桿平衡的條件是:動力×動力臀=阻力×阻力臂
兩個同學(xué)都認為自己是對的,對方是錯誤的.那么你認為他們中正確的應(yīng)該乙同學(xué).原因是甲同學(xué)的結(jié)論部分僅從部分實驗數(shù)據(jù)分析得到不是所有實驗數(shù)據(jù)都滿足他總結(jié)的結(jié)論.
(5)下列正在使用中的杠桿:用鑷子取砝碼、用扳手擰螺母、用釘捶拔釘子,屬于費力的杠桿是用鑷子取砝碼.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

15.買來的蘋果放在桌子上可以聞得到蘋果散發(fā)的清香,該現(xiàn)象說明分子不停地做無規(guī)則的運動;兩滴水銀相互接近時能自動結(jié)合為一滴較大的水銀滴,這一事實說明分子間存在引力.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

12.利用如圖所示的裝置打撈水中的物體,被打撈的物體A體積為0.12m3,質(zhì)量為210kg.(g取10N/kg,設(shè)整個過程A均為勻速運動狀態(tài),忽略鋼纜繩重及滑輪軸摩擦)
(1)求物體A完全浸沒在水中時受到的浮力;(ρ=1.0×103kg/m3
(2)當完全浸沒在水中的A物體被勻速提高時,岸上鋼繩所用的拉力F為300N,求滑輪組的機械效率和動滑輪的重力;
(3)若物體A完全打撈出水面后,以0.5m/s的速度被勻速提升,求岸上鋼繩拉力的功率.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.下列過程中,將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的是( 。
A.汽油機的壓縮沖程B.水蒸氣頂起水壺蓋的過程
C.流星在大氣層中穿行的過程D.小孩沿滑梯下滑的過程

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同步練習(xí)冊答案