2.如圖,盛滿純凈水的密封純凈水瓶放在水平桌面上,若將其倒置在水平桌面,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.瓶子對(duì)桌面的壓力和壓強(qiáng)都不變
B.瓶子對(duì)桌面的壓力和壓強(qiáng)都變大
C.液體對(duì)容器底的壓力和壓強(qiáng)都變
D.液體對(duì)容器底的壓力變小,壓強(qiáng)不變

分析 (1)奶茶對(duì)杯底的壓強(qiáng)是液體壓強(qiáng),可以根據(jù)液體壓強(qiáng)的計(jì)算公式P=ρgh進(jìn)行判斷.
因容器倒置后,液面深度不變,由液體壓強(qiáng)公式p=ρgh可得液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)變化情況;
(2)由容器質(zhì)量不變,則可知容器對(duì)水平面的壓力不變,受力面積變大,則由壓強(qiáng)公式p=$\frac{F}{S}$可得容器對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)變化.

解答 解:AB、不論正放還是倒放,桌面受到的壓力不變,倒放時(shí),受力面積小,根據(jù)p=$\frac{F}{S}$可知,倒放時(shí)壓強(qiáng)大;故AB錯(cuò)誤;
CD、對(duì)于一杯密封且裝滿的水,不論正放還是倒放,水的深度不變,根據(jù)p=ρgh可知,對(duì)杯底的壓強(qiáng)一樣大;
由于倒放時(shí),底面積變小,則根據(jù)p=$\frac{F}{S}$可知,壓力變。蔆錯(cuò)誤,D正確.
故選D.

點(diǎn)評(píng) 比較固體壓強(qiáng)的大小一般用公式p=$\frac{F}{S}$進(jìn)行比較;比較液體壓強(qiáng)的大小關(guān)系可以根據(jù)液體壓強(qiáng)的計(jì)算公式p=ρgh分析得出.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

12.在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,由圖可知凸透鏡的焦距為10cm,當(dāng)燭焰距凸透鏡25cm時(shí),移動(dòng)光屏,可在光屏上得到一個(gè)倒立、縮小的實(shí)像.該原理可應(yīng)用于照相機(jī).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

13.以下估測(cè)與實(shí)際情況相符的是( 。
A.人正常步行的平均速度是10m/s
B.你手中物理試卷的寬度約為24cm
C.一名初中生站立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)大約是1.5×105pa
D.洗澡水的溫度大約是80℃

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

10.第一個(gè)證明大氣存在壓強(qiáng)的著名實(shí)驗(yàn)是馬德堡半球?qū)嶒?yàn),第一個(gè)準(zhǔn)確的測(cè)出大氣壓的值的科學(xué)家是托里拆利.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

17.在用光具座研究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中:
(1)測(cè)量凸透鏡的焦距如圖所示,則該凸透鏡的焦距為8.5cm.
(2)將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上,點(diǎn)燃蠟燭后,調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致在同一高度上.
(3)點(diǎn)燃蠟燭,保持蠟燭、透鏡的位置不變,無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏,光屏上始終得不到燭焰清晰的像,出現(xiàn)這種情況的原因可能是蠟燭燭焰、透鏡和光屏三者的中心不在同一高度、蠟燭位于焦點(diǎn)以內(nèi).(寫(xiě)兩種即可)
(4)經(jīng)過(guò)調(diào)節(jié)之后,在光屏上得到了一個(gè)清晰的倒立、縮小的像,則蠟燭到透鏡的距離一定大于20cm,生活中的照相機(jī)就用到這一成像規(guī)律.當(dāng)蠟燭距凸透鏡15cm時(shí),移動(dòng)光屏,可在光屏上得到一個(gè)清晰的倒立、放大的實(shí)像.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

7.地面附近物體由于地球吸引 而受到的力叫重力,重力的方向總是豎直向下,重力的計(jì)算公式是:G=mg.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

14.如圖,沿水平方向用力F推木塊沿同一水平桌面加速向右運(yùn)動(dòng),直至將木塊推到虛線框處,此過(guò)程中木塊對(duì)桌面的壓力大小變化情況是不變,木塊對(duì)桌面的壓強(qiáng)大小變化情況是變小.(選填“變大”、“變小”或“不變”)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

11.請(qǐng)按照要求設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)
(1)利用以下器材:硬紙片、玻璃杯、水、雞蛋,設(shè)計(jì)一個(gè)最簡(jiǎn)單的探究物體具有慣性的實(shí)驗(yàn).選用的器材:硬紙片
(2)利用你考試中的草稿紙,按照提示例設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),指出研究或說(shuō)明的物理問(wèn)題.
主要實(shí)驗(yàn)過(guò)程探究或說(shuō)明的物理問(wèn)題
抖動(dòng)紙張聲音的產(chǎn)生

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

12.利用如圖所示的裝置打撈水中的物體,被打撈的物體A體積為0.12m3,質(zhì)量為210kg.(g取10N/kg,設(shè)整個(gè)過(guò)程A均為勻速運(yùn)動(dòng)狀態(tài),忽略鋼纜繩重及滑輪軸摩擦)
(1)求物體A完全浸沒(méi)在水中時(shí)受到的浮力;(ρ=1.0×103kg/m3
(2)當(dāng)完全浸沒(méi)在水中的A物體被勻速提高時(shí),岸上鋼繩所用的拉力F為300N,求滑輪組的機(jī)械效率和動(dòng)滑輪的重力;
(3)若物體A完全打撈出水面后,以0.5m/s的速度被勻速提升,求岸上鋼繩拉力的功率.

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同步練習(xí)冊(cè)答案