18.下列各組物質(zhì),全部屬于導(dǎo)體的是( 。
A.鐵棒、海水、鉛筆芯B.橡膠、塑料棒、干木棒
C.玻璃棒、煤油、濕木材D.銅線、陶瓷、人體

分析 善于導(dǎo)電的物體叫導(dǎo)體,如:各種金屬、酸堿鹽溶液、石墨、人體、大地等;不善于導(dǎo)電的物體叫絕緣體,如:玻璃、橡膠、陶瓷、空氣、蒸餾水等;導(dǎo)體和絕緣體沒(méi)有明顯的界限.

解答 解:A、鐵棒、海水、鉛筆芯,三者都善于導(dǎo)電,都屬導(dǎo)體;
B、橡皮、塑料棒、干木棒都不善于導(dǎo)電,都是絕緣體;
C、玻璃球、煤油、濕木材中,玻璃球、煤油是絕緣體,濕木材是導(dǎo)體;
D、銅線、陶瓷、人體中,銅線、人體是導(dǎo)體,陶瓷是絕緣體.
故選A.

點(diǎn)評(píng) 知道常見(jiàn)的導(dǎo)體和絕緣體,會(huì)分辨出常見(jiàn)導(dǎo)體和絕緣體可順利解答.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

8.關(guān)于下列四幅圖的說(shuō)法正確的是( 。
A.夜視儀通過(guò)識(shí)別不同溫度的物體輻射的紫外線進(jìn)行偵察
B.驗(yàn)鈔機(jī)利用熒光物質(zhì)在紅外線照射下能夠發(fā)光的原理工作
C.聲吶利用次聲波探測(cè)魚(yú)群
D.“B”超是利用超聲波給病人檢查

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

9.如圖所示,是小明在水平桌面上探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”時(shí)的實(shí)驗(yàn)裝置.
(1)在實(shí)驗(yàn)中用平板玻璃代替平面鏡,主要是利用玻璃透明的特點(diǎn),便于找到并確定像的位置;
如果有3mm厚和2mm厚的兩塊玻璃板,應(yīng)選擇2mm厚的玻璃板做實(shí)驗(yàn).
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),小明在玻璃板前放一支點(diǎn)燃的蠟燭甲,還要在玻璃板后面放一支未點(diǎn)燃的蠟燭乙.對(duì)這兩支蠟燭的要求是形狀、大小完全相同.
(3)小明在尋找蠟燭甲的像的位置時(shí),眼睛應(yīng)在玻璃板放有蠟燭甲(選填“甲”或“乙”)的一側(cè)觀察.
(4)如果小明在尋找蠟燭甲的像的位置時(shí),無(wú)論怎樣沿桌面移動(dòng)蠟燭乙,都不能使它與蠟燭甲的像重合,可能的原因是玻璃板與桌面不垂直.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

6.小明用如圖1所示的裝置,探究摩擦力的大小與哪些因素有關(guān).他在實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn):在木塊沒(méi)有被拉動(dòng)時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)也有示數(shù),且示數(shù)會(huì)變化.他請(qǐng)教老師,知道可用F-t圖象表示拉力隨時(shí)間的變化情況.若某次實(shí)驗(yàn)開(kāi)始拉動(dòng)木塊直到木塊勻速滑動(dòng)的F-t圖象如圖2所示,其中0~4s木塊處于靜止?fàn)顟B(tài).分析圖象可知:要使木塊由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng),至少要用2.3N的水平拉力拉木塊;如果實(shí)驗(yàn)時(shí)木塊所受的拉力是2N,則木塊所處的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

13.探測(cè)月球的計(jì)劃“嫦娥一號(hào)”已正式啟動(dòng),月球是一個(gè)核聚變?cè)蠈殠?kù),僅其表面塵埃中的聚變材料--氦核,就夠人類(lèi)使用上萬(wàn)年,目前,核能在許多經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)國(guó)家已經(jīng)成為常規(guī)能源,它是不可(選填“可”或“不可”)再生能源,適于我市開(kāi)發(fā)的可再生能源有太陽(yáng)能(填一種即可).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

3.如圖所示,小明和爺爺在湖中叉魚(yú),請(qǐng)你針對(duì)此情景,寫(xiě)出兩個(gè)相關(guān)的物理知識(shí):(1)現(xiàn)象:用槳向后劃水,船向前運(yùn)動(dòng);物理知識(shí):物體間力的作用是相互的; (2)現(xiàn)象:船漂浮在水面上;物理知識(shí):二力的平衡.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

10.張明同學(xué)到河邊去玩,揀回了一塊漂亮的鵝卵石,他想知道鵝卵石的密度.可是鵝卵石體積較大,無(wú)法放到量筒中,于是就進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
(1)他用天平測(cè)出了鵝卵石的質(zhì)量如圖1所示.
(2)在燒杯中加入適量的水,用細(xì)線拴住鵝卵石浸沒(méi)到水中,記下液面的位置.
(3)取出鵝卵石,用量筒向燒杯中加水,到達(dá)記下的位置.
加水前后量筒的刻度如圖2所示.你能幫助張明完成下表嗎?
鵝卵石的質(zhì)量m/g鵝卵石的體積V/cm3鵝卵石的密度/kg/m3

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

7.某同學(xué)在探究“燈的亮度是否與電壓有關(guān)”時(shí),將實(shí)物按圖所示的電路連接,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作前,作出如下判斷,其中合理的是( 。
A.若滑片P向a端滑動(dòng)時(shí),電壓表示數(shù)會(huì)變小,燈會(huì)變亮
B.若滑片P向b端滑動(dòng)時(shí),電壓表示數(shù)會(huì)變小,燈會(huì)變亮
C.應(yīng)將燈和滑動(dòng)變阻器的位置互換后,移動(dòng)滑片進(jìn)行觀察
D.應(yīng)將電壓表接c點(diǎn)的導(dǎo)線改接在d點(diǎn)后,移動(dòng)滑片進(jìn)行觀察

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

8.冬天我們?cè)跓_(kāi)水時(shí),水壸里水變成水蒸氣是汽化現(xiàn)象,水蒸氣變成“白氣”冒出,這是液化現(xiàn)象(填物態(tài)變化名稱(chēng)),這個(gè)過(guò)程需要放出(填“吸收”或“放出”)熱.

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同步練習(xí)冊(cè)答案