13．如圖所示，在“研究物體動能與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，將A、B、C三小球先后從同一裝置的hA、hB、hC高處滾下（mA=mB＜mC，hA=hC＞hB）推動紙盒運(yùn)動一段距離后靜止．
（1）要研究動能與質(zhì)量的關(guān)系，我們要選擇（a）、（c）（選填“（a）”“（b）”或“（c）”）兩圖來進(jìn)行比較．
（2）從圖中可以看出，A、B、C三個(gè)小球剛到達(dá)水平面時(shí)，C（選填“A”“B”或“C”）球的動能最大．

分析 （1）動能的決定因素有兩個(gè)：質(zhì)量和速度；根據(jù)控制變量法的思路，去分析解決，要研究動能與質(zhì)量的關(guān)系，必須保證速度相同，而質(zhì)量不同；
（2）比較紙盒被推得距離的長短，即可知小球動能的多少．

解答 解：
（1）要研究動能和質(zhì)量的關(guān)系，需使兩小球的速度相同，質(zhì)量不同，即使質(zhì)量不同的兩個(gè)小球從斜面的同一高度由靜止?jié)L下，所以a、c兩圖符合題意；
（2）由圖可知，C小球?qū)⒓埡型苿拥木嚯x最遠(yuǎn)，說明其動能最大．
故答案為：（1）（a）、（c）；（2）C．

點(diǎn)評 明確本實(shí)驗(yàn)中研究動能大小的決定因素時(shí)運(yùn)用了控制變量法，反映動能多少時(shí)運(yùn)用了轉(zhuǎn)換法．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

3．畫出如圖所示小球在擺動到左側(cè)最高點(diǎn)時(shí)所受力的示意圖（空氣阻力忽略不計(jì)）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．攝影師抓拍了一個(gè)有趣的場面如圖所示，一只烏鴉站在飛翔的老鷹背上休憩．下列說法正確的是（　�。�
A．以烏鴉為參照物，老鷹是靜止的B．以地面為參照物，烏鴉是靜止的
C．以烏鴉為參照物，烏鴉是運(yùn)動的D．以地面為參照物，老鷹是靜止的

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．速度是表示物體運(yùn)動快慢的物理量，某公路大橋長1560米，汽車以36km/h的速度通過大橋，需行駛156s（車長不計(jì)）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．現(xiàn)有一瓶某品牌的飲用純凈水
（1）瓶蓋上刻有一道道豎直的條紋，其目的是增大摩擦（選填“增大”或“減小”）．
（2）用手握住水瓶在空中靜止不動，此時(shí)水瓶受到的重力和手對瓶的摩擦力是平衡力．
（3）利用吸管將瓶中水喝光，這是利用了大氣壓強(qiáng)的知識．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．某同學(xué)分別測量了三塊橡皮泥的質(zhì)量和體積，并根據(jù)測量數(shù)據(jù)畫出如圖所示的圖象，橡皮泥的密度是2g/cm3，若將其中的一塊橡皮泥截去一半，剩下的一半它的密度不變（填“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

5．一個(gè)物體質(zhì)量為45kg，取樣品54g，測得體積為6cm3，求：
（1）物體的密度；
（2）該物體的體積；
（3）用24kg的該物體制成一個(gè)立方體，已知立方體體積為0.003m3，試通過計(jì)算，分析該物體是實(shí)心還是空心？

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

2．電冰箱是現(xiàn)代家庭中最常用的家用電器．它內(nèi)部的電路中主要包括壓縮機(jī)（其主要部件是電動機(jī)）和冷藏室內(nèi)的照明燈．壓縮機(jī)和照明燈能各自獨(dú)立工作、互不影響；溫控開關(guān)S1控制壓縮機(jī)．與冰箱門聯(lián)動的開關(guān)S2控制照明燈．答題紙上已畫出電源部分．請?jiān)诖痤}紙上指定位置完成電冰箱內(nèi)部的電路圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．如圖所示，利用彈簧測力計(jì)將處于容器底部的物塊緩慢上提．在物塊從開始上提到離開水面的過程中，如圖能正確表示彈簧測力計(jì)的示數(shù)F與物塊底部離容器底部的高h(yuǎn)的關(guān)系的是（　�。�
A．B．C．D．

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同步練習(xí)冊答案