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18．一輛運輸液態(tài)氨的罐車發(fā)生側翻，發(fā)生泄漏．短時間內，車周圍出現“白霧”，這是由于液氨汽化吸熱，導致空氣中的水蒸汽液化形成的；消防隊員趕到后，冒著生命危險，用濕棉紗堵塞漏口，驚現濕棉紗很快結冰將漏口堵�。治銎湓蚴瞧鼰崾顾蹋�

分析 液氨在常溫下就可以迅速的汽化，汽化要吸熱，“白霧”都是液態(tài)的，是由空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的；濕棉紗很快結冰是因為液氨在汽化時吸熱，使水的溫度降低而凝固形成的．

解答 解：液氨在常溫下汽化吸熱使空氣中的水蒸氣遇冷液化形成“白霧”；
用濕棉紗堵塞漏口，泄露的液氨迅速汽化吸熱使水的溫度降低而結冰．
故答案為：汽化吸熱；液化；汽化吸熱使水凝固．

點評 此題考查的是生活中的物態(tài)變化，我們要能夠根據我們所學的物理知識分析生活中的物理現象．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

8．現給你電源一個，開關一個，滑動變阻器一個，燈泡一個，導線若干．請在下面方框中設計一個調節(jié)臺燈的電路圖，要求能調節(jié)臺燈亮度，并能使臺燈由亮到完全熄滅．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．下列數據最接近實際的是（　　）
A．一節(jié)新干電池的電壓為2V
B．家用日光燈正常發(fā)光時的電流約為200mA
C．冬天里洗澡水的溫度約為70℃
D．對人體而言的安全電壓是36V

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

6．在探究“平面鏡成像特點”的實驗中（如圖所示），王剛同學利用玻璃板、相同的兩根蠟燭A和B、刻度尺、白紙、鉛筆等器材進行實驗．
（1）在尋找蠟燭A的像的位置時，眼睛應在蠟燭A（選填“A”或“B”）這一側觀察，移動玻璃板后面的蠟燭B，使它與蠟燭A在玻璃板中所成的像位置重合，看到像與物（蠟燭）大小相等；
（2）在探究像距跟物距的關系時，應用刻度尺分別測出物體和像到鏡面的距離；
（3）為探究平面鏡成像的虛實，移開蠟燭B，用白紙作屏放在該位置，直接觀察白紙，發(fā)現白紙上并沒有看到蠟燭的像，由此可知平面鏡所成的像是虛像（選填“實”或“虛”）；
（4）探究表明，平面鏡中的像與物相對于平面鏡是對稱的．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．用酒精燈給試管中的水加熱，如圖所示，在軟木塞被沖出試管口的過程中，下列說法正確的是（　　）
A．水蒸氣對軟木塞做功，水蒸氣的內能增大
B．能量的轉化形式與熱機壓縮沖程能量轉化相同
C．水蒸氣的內能轉化為軟木塞的機械能
D．試管口出現的白霧是水蒸氣

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

3．閱讀短文，回答問題．
空氣能熱水器
空氣能熱水器是吸收空氣的熱量來制造熱水的裝置．
空氣能熱水器主要由儲水箱、毛細管、蒸發(fā)器、壓縮機、冷凝器等部件組成，其中，毛細管、蒸發(fā)器、壓縮機、冷凝器等構成密閉系統，制冷劑在該密閉系統內循環(huán)，如圖所示．其工作過程如下：
液態(tài)制冷劑經過一段很細的毛細管緩慢地進入蒸發(fā)器，在蒸發(fā)器內迅速汽化．
制冷劑汽化生成的蒸氣被壓縮機壓縮后變成高溫高壓的蒸氣進入冷凝器．
在冷凝器中，高溫高壓的蒸氣將熱量傳遞給冷水并發(fā)生液化．
制冷劑依此不斷循環(huán)流動，使儲水箱中水的溫度不斷上升．
空氣能熱水器有一個很重要的指標是能效比，它是指水箱中的水吸收的熱量（Q）與空氣能熱水器消耗的電能（W）的比值．
下表是某品牌空氣能熱水器正常工作時的參數．
電源電壓/V額定輸入功率/kW進水溫度/℃出水溫度/℃能效比
2200.8420543.4
（1）制冷劑在冷凝器中液化．
（2）在循環(huán)過程中，制冷劑流經下列部件時從空氣中吸收熱量是D．
A．毛細管　　　　　　　　　　　　　　　　B．冷凝器
C．壓縮機　　　　　　　　　　　　　　　　D．蒸發(fā)器
（3）水箱中的水溫升高，其內能增大．
（4）制冷劑在循環(huán)過程中，其內能的增加的方式是C．
A．只有做功
B．只有熱傳遞
C．既有做功，又有熱傳遞
D．既不是做功，又不是熱傳遞
（5）該品牌空氣能熱水器正常工作1h可產生72kg的熱水．[C水=4.2×103J/（kg•℃）]．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．如圖所示是溫度計測量某種液體溫度的示意圖，其中正確的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．已知兩個實心圓柱體A、B的底面積之比為1：3，高度之比為2：3，構成A、B兩個圓柱體物質的密度分別為ρA和ρB．將B放在水平地面上，A疊放在B上面（如圖甲所示），B對地面的壓強為p1．若把B疊放在A上面（如圖乙），B對A的壓強為p2．若p1：p2=1：2，則ρA：ρB=9：4．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．一輛小車從斜面上勻速下滑，下列的說法中正確的是（　�。�
A．動能不變，重力勢能減小B．動能不變，重力勢能增加
C．動能和重力勢能減小D．動能不變，重力勢能不變

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