8．磁浮列車是一種新型的有軌高速客運(yùn)交通工具．如圖所示，磁浮列車的兩側(cè)裝有電磁鐵，軌道的底部固定著通有電流的線圈，列車上的電磁鐵與軌道線圈產(chǎn)生的磁場(chǎng)發(fā)生相互作用使列車受到很大的向上的托力，列車就會(huì)浮在軌道上方．關(guān)于上述磁浮列車，下列說法正確的是（　�。�
A．要保證列車運(yùn)行的穩(wěn)定性，需使列車與軌道之間的距離盡量保持不變，因此列車上電磁鐵的極性和軌道上線圈中產(chǎn)生的磁場(chǎng)的極性都必須是恒定的
B．線圈通常采用超導(dǎo)材料做成，這主要是利用超導(dǎo)材料的零電阻現(xiàn)象，可通過強(qiáng)大的電流而獲得極強(qiáng)的磁場(chǎng)
C．由于車體與軌道不接觸，因此目前各國(guó)的磁浮列車在運(yùn)行時(shí)，都不會(huì)因克服阻力做功而消耗能量
D．把磁浮列車車身做成流線型的主要目的是，為了磁浮列車外形更美觀

分析 （1）磁懸浮列車?yán)谩巴源艠O相斥，異性磁極相吸”的原理．
（2）生活中不需要電熱的地方可以用超導(dǎo)材料，而需要電熱的地方不能用超導(dǎo)材料．
（3）磁懸浮列車在運(yùn)行過程中需要消耗電能．
（4）磁浮列車車身做成流線型是為了減小空氣阻力．

解答 解：A、磁浮列車在運(yùn)行過程中需要減速和加速，都是利用“同性磁極相斥，異性磁極相吸”的原理，使磁極發(fā)生改變，故A錯(cuò)誤．
B、磁懸浮列車通常采用超導(dǎo)材料做成線圈，由于線圈中的電阻為零，因此可通過強(qiáng)大電流而獲得極強(qiáng)的磁場(chǎng)，故B正確．
C、雖然磁懸浮列車的車體與軌道不接觸，但行進(jìn)時(shí)還存在空氣阻力等，因克服阻力做功還要消耗能量，故C錯(cuò)誤．
D、把磁浮列車車身做成流線型的主要目的是，在列車運(yùn)行時(shí)可以減小空氣的摩擦力，同時(shí)使空氣對(duì)車體產(chǎn)生向上的升力，故D錯(cuò)誤．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 本題通過磁懸浮列車考查了磁極間的作用規(guī)律、超導(dǎo)體的運(yùn)用、列車運(yùn)行時(shí)的能量消耗以及減小摩擦力的方法，是一道綜合題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

18．如圖所示，一個(gè)圓柱形容器中裝有一定量的水，一個(gè)質(zhì)量為780g的石塊掛在彈簧測(cè)力計(jì)上并浸沒在水中，石塊靜止時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為4.2N．容器的底面積為180cm2，g=10N/kg．求：
（1）石塊在水中受到的浮力；
（2）石塊的密度（得數(shù)保留1位小數(shù)）；
（3）將石塊從水中取出，容器底部受到水產(chǎn)生的壓強(qiáng)減少多少帕？（附在石塊上的水忽略不計(jì)）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．春天，浯溪公園花團(tuán)錦簇，漫步其中，有陣陣花香襲來，這是擴(kuò)散現(xiàn)象．夏天由于浯溪公園瀕臨湘江，因?yàn)樗谋葻崛荽蟮奶匦�，可以大大地減弱“熱島效應(yīng)”，漫步其中，感覺格外涼爽．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．放在燃?xì)庠钌系囊诲佀诩訜釙r(shí)質(zhì)量變少，則在加熱過程中，水發(fā)生的主要物態(tài)變化是（　�。�
A．熔化B．升華C．液化D．汽化

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．如圖甲是某同學(xué)設(shè)計(jì)的天然氣泄漏檢測(cè)電路，R為氣敏電阻，其阻值隨尾氣濃度β變化的曲線如圖乙所示，R0為定值電阻．電源電壓不變，閉合開關(guān)S，當(dāng)天然氣的濃度增大時(shí)，電阻R的阻值變小，電流表的示數(shù)變大，電壓表的示數(shù)將變大（選填“變大”、“變小”或“不變”）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

13．請(qǐng)將如圖所示的電器連接成符合安全用電要求的家庭電路．當(dāng)家中同時(shí)使用的用電器的總功率過大時(shí)，電路的總電流就會(huì)過大，家庭電路中的保險(xiǎn)絲會(huì)自動(dòng)斷開，切斷電路，起到保護(hù)電路的作用．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

20．如圖甲所示，是小明探究“晶體熔化規(guī)律實(shí)驗(yàn)”的裝置．如圖17乙所示，是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制出了海波晶體的“溫度-時(shí)間”的圖象．
物質(zhì)熔化時(shí)間/min
冰5
萘3
（1）本實(shí)驗(yàn)采用水浴加熱方式，目的是為了使晶體均勻受熱．
（2）圖乙中的BC段（用圖中字母表示），反映的是海波的熔化過程．可見，晶體在熔化的過程中不斷吸熱，溫度不變．
（3）圖乙中D點(diǎn)對(duì)應(yīng)的海波屬于液態(tài)．
（4）為了探究不同晶體熔化時(shí)吸收的熱量是否相同，在相同的燒杯中分別裝上60g的冰和萘，使用相同的酒精燈加熱，測(cè)出它們?nèi)刍^程所用的時(shí)間如表所示．分析可知：質(zhì)量相同的不同晶體熔化時(shí)吸收的熱量是不同的（以上兩空均選填“相同”或“不同”）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

17．小華周末在寶應(yīng)北河公園游玩，快速騎自行車，我們會(huì)感到空氣阻力，而且騎車速度越快，感覺空氣阻力越大，由此小華同學(xué)猜想：物體所受空氣阻力大小與物體運(yùn)動(dòng)的速度大小有關(guān)．
在一個(gè)無風(fēng)的周末，小華和爸爸開汽車來到郊外一段人車稀少的平直公路上．小華打開汽車天窗，將如圖所示裝置固定在汽車車頂．爸爸依次以5m/s、10m/s、15m/s、20m/s的不同速度在平直公路上各勻速行駛一段距離，小華依次將汽車以不同行駛速度時(shí)的彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)記錄在如表中．根據(jù)二力平衡，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)大小近似等于小車及擋板受到的空氣阻力．
汽車速度v/（m•s-1）5101520
彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F/N0.10.51.11.9
（1）小華騎車過程時(shí)突然遇到一障礙物緊急剎車，小華車簍里的水杯會(huì)向前運(yùn)動(dòng)（填“向前”或“向后”）
（2）實(shí)驗(yàn)裝置中用小車而不是木塊，并將其放在表面平滑的木板上，目的是為了減小摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響．
（3）分析上表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，物體運(yùn)動(dòng)速度越大，所受空氣阻力越大．
（4）實(shí)驗(yàn)完畢后，小華又進(jìn)行了新的思考：空中下落的物體速度會(huì)增大，那么從足夠高的高空下落的雨滴速度會(huì)不會(huì)一直增大，其所受的空氣阻力會(huì)不會(huì)也一直增大？在老師的指導(dǎo)下，小華知道了：若雨滴所受空氣阻力小于重力，則雨滴下落速度繼續(xù)增大；若下落雨滴所受空氣阻力大于重力，則雨滴下落速度減�。�(qǐng)你根據(jù)老師的上述指導(dǎo)和本實(shí)驗(yàn)結(jié)論并結(jié)合所學(xué)物理知識(shí)分析：一滴質(zhì)量為m的雨滴從高空下落時(shí)（假設(shè)在無風(fēng)天氣，雨滴下落高度足夠大），所受到的最大阻力f=0.06N，則此雨滴的質(zhì)量為6g，此雨滴下落過程中：第一階段做加速直線運(yùn)動(dòng)，第二階段做勻速直線運(yùn)動(dòng)．（填“加速”、“減速”或“勻速”）．
（5）你認(rèn)為運(yùn)動(dòng)物體受到的空氣阻力大小還與物體的面積有關(guān)．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

18．如圖所示，OA是以O(shè)為支點(diǎn)的杠桿，用力F沿AB方向拉杠桿，使杠桿平衡．請(qǐng)畫出：①拉力F的示意圖；②拉力F的力臂．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案