16.放在燃氣灶上的一鍋水在加熱時質(zhì)量變少,則在加熱過程中,水發(fā)生的主要物態(tài)變化是(  )
A.熔化B.升華C.液化D.汽化

分析 物質(zhì)由固態(tài)變成液態(tài)叫做熔化,由液態(tài)變成固態(tài)叫做凝固;物質(zhì)由液態(tài)變成氣態(tài)叫做汽化,由氣態(tài)變成液態(tài)叫做液化;物質(zhì)由固態(tài)直接變成氣態(tài)叫升華,由氣態(tài)直接變成固態(tài)叫做凝華.

解答 解:
鍋中的水在加熱過程中逐漸減少,是部分水由液態(tài)變成了氣態(tài),此過程叫汽化.
故選D.

點評 本題考查了學生對物態(tài)變化的判斷,屬于熱學基礎(chǔ)知識的考查,相對比較簡單.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.如圖所示是測量小車沿斜面下滑的平均速度實驗,若路程s1上的平均速度為v1,路程s2上的平均速度為v2,路程s3上平均速度為v3,下列正確的是( 。
A.實驗時觀察到,小車沿斜面頂端下滑到斜面底端的運動時勻速直線運動
B.要測得小車通過路程s3的時間t3,可以使小車從B點釋放并開始計時,到達C點時停止計時
C.可以用v1=$\frac{{V}_{2}+{V}_{3}}{2}$計算全程的平均速度
D.v1、v2、v3的大小關(guān)系滿足v2<v1<v3

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

7.在“探究杠桿平衡的條件”實驗中,小陽設計的實驗報告 (部分)如下,請?zhí)顚懣崭裉幍膬?nèi)容.
實驗名稱:××××××××
實驗目的:探究杠桿平衡的條件.
實驗器材:帶刻度的均勻杠桿、鐵架臺、鉤碼、彈簧測力計和彈簧夾等.
實驗步驟:
(1)把杠桿的中點支在鐵架臺上,發(fā)現(xiàn)杠桿如圖所示,此時杠桿處于平衡狀態(tài)(選填“平衡”或“非平衡”),應該調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母,使杠桿在水平位置平衡.
(2)將鉤碼分別掛在杠桿的兩側(cè),改變鉤碼的個數(shù)和位置,使杠桿再次平衡,并記錄實驗數(shù)據(jù).

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

4.小明設計了如下實驗,測量一塊鵝卵石的密度.
(1)先用調(diào)節(jié)好的天平測出鵝卵石的質(zhì)量為 m.測量過程中天平指針來回擺動,擺動的幅度如圖(1),接下來小明的操作是向右移動游碼直至天平平衡.
(2)天平平衡后,右盤中所放砝碼及游碼在標尺上的位置如圖(2)所示,則鵝卵石質(zhì)量為38.4g.
(3)小明按照圖(3)的方法先用量筒測出鵝卵石與水的總體積 V1,接著把鵝卵石從水中取出,此時量筒中水的體積為 V2,則鵝卵石的密度ρ=$\frac{m}{{V}_{1}-{V}_{2}}$.(用字母表示)
(4)小明測得鵝卵石的密度比真實值。ㄟx填“大”或“小”).

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

11.如圖所示的電路中,電源電壓不變,閉合開關(guān)后,電流表A、A1的示數(shù)分別為1.2A、0.8A,電阻R2的阻值為10Ω,求:
(1)電壓表的示數(shù);(2)電阻R1的電功率.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

1.剛煮熟的雞蛋放在冷水中,雞蛋的溫度降低,內(nèi)能減小,當雞蛋和水的溫度相同時,二者不再發(fā)生熱傳遞.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

8.磁浮列車是一種新型的有軌高速客運交通工具.如圖所示,磁浮列車的兩側(cè)裝有電磁鐵,軌道的底部固定著通有電流的線圈,列車上的電磁鐵與軌道線圈產(chǎn)生的磁場發(fā)生相互作用使列車受到很大的向上的托力,列車就會浮在軌道上方.關(guān)于上述磁浮列車,下列說法正確的是( 。
A.要保證列車運行的穩(wěn)定性,需使列車與軌道之間的距離盡量保持不變,因此列車上電磁鐵的極性和軌道上線圈中產(chǎn)生的磁場的極性都必須是恒定的
B.線圈通常采用超導材料做成,這主要是利用超導材料的零電阻現(xiàn)象,可通過強大的電流而獲得極強的磁場
C.由于車體與軌道不接觸,因此目前各國的磁浮列車在運行時,都不會因克服阻力做功而消耗能量
D.把磁浮列車車身做成流線型的主要目的是,為了磁浮列車外形更美觀

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

5.利用如圖所示的裝置探究平面鏡成像特點.
(1)實驗室提供較厚和較薄的兩塊玻璃板,選擇玻璃板代替平面鏡進行實驗的目的是便于確定像的位置.實驗時應選較。ㄌ睢昂瘛被颉氨 保┑牟AО遑Q立在水平桌面上.
(2)點燃蠟燭A,透過玻璃板觀察到A的像,把與A完全相同的蠟燭B放在像的
位置觀察到B與像完全重合,說明像與物大小相等;將光屏放到像的位置,
無法直接在光屏上觀察到像,說明所成的像是虛像.
(3)將蠟燭逐漸靠近玻璃板,像的大小會不變(選填“變大”、“變小”或“不變”).
(4)用方格紙?zhí)娲准,更方便探究像與物位置關(guān)系.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.2016年11月18日下午,神舟十一號載人飛船結(jié)束33天的“太空之旅”返回地球.飛船返回艙在加速穿越稠密的大氣層時,與空氣劇烈摩擦,外部溫度高達數(shù)千攝氏度,周圍被火焰所包圍,如圖所示.關(guān)于返回艙在此過程中的能量分析,下列說法正確的是( 。
A.動能轉(zhuǎn)化為重力勢能B.機械能的總量減少
C.動能增加,重力勢能不變D.動能不變,重力勢能減少

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