Question

在物理課上，教師給了一些實(shí)驗(yàn)器材，讓同學(xué)們探究“電阻跟導(dǎo)體的哪些因素有關(guān)”．所給的器材有：細(xì)軟的鎳鉻合金絲、康銅合金絲各一根（長約1 m），開關(guān)、電流表、電壓表、滑動(dòng)變阻器、電源各一個(gè)，導(dǎo)線若干．現(xiàn)請(qǐng)你解答下列問題：
（1）影響導(dǎo)體電阻大小的因素有 ______
（2）你認(rèn)為用上述現(xiàn)有的器材可實(shí)現(xiàn)對(duì)哪些因素的探究，分別該如何去做呢？請(qǐng)簡述做法的要點(diǎn)（不要求寫過于詳細(xì)的實(shí)驗(yàn)步驟）．
（3）根據(jù)你設(shè)計(jì)的電路將下列實(shí)物連接起來，使得你用它們可完成本實(shí)驗(yàn)．

（4）小玉同學(xué)還想知道其中鎳鉻合金絲的確切阻值，她用電流表和電壓表測(cè)得流過該金屬絲的電流以及此時(shí)金屬絲兩端的電壓分別為0.4A與1.6V．因而可得鎳鉻合金絲的電阻為 ______．

Answer 1

解：（1）影響電阻大小的因素有：導(dǎo)體的材料、溫度、長度、粗細(xì)等
（2）用上述現(xiàn)有的器材可探究導(dǎo)體的材料、長度、粗細(xì)對(duì)導(dǎo)體是否有影響．做法是：先將電源、開關(guān)、金屬絲、滑動(dòng)變阻器、電流表串聯(lián)起來組成一閉合電路（或在金屬絲兩端再并上一電壓表；或只在金屬絲兩端并聯(lián)一電壓表，而不串電流表，三種情況均可），改變接入電路中金屬絲的長度，就可探究導(dǎo)體長度對(duì)電阻的影響；將金屬絲對(duì)折接入電路，就可探究導(dǎo)體粗細(xì)對(duì)電阻的影響，換用不同的金屬絲接入電路，就可探究導(dǎo)體材料對(duì)電阻的影響．
（3）將電源、開關(guān)、金屬絲、滑動(dòng)變阻器、電流表串聯(lián)起來組成一閉合電路（或在金屬絲兩端再并上一電壓表；或只在金屬絲兩端并聯(lián)一電壓表，而不串電流表）． 如圖所示：

（4）R=．
故答案為 （1）導(dǎo)體的材料、溫度、長度、粗細(xì)等；（4）4Ω．
分析：（1）根據(jù)影響電阻大小的因素進(jìn)行分析；
（2）用控制變量法分析各物理量與電阻大小的關(guān)系；即探究的過程中，只允許一個(gè)物理量發(fā)生改變，其他因素應(yīng)該控制為不變；根據(jù)其思路對(duì)各物理量進(jìn)行探究；
（3）使電流表（或電壓表）反映通過電阻絲的電流（或電阻絲兩端的電壓），因此電流與電阻絲串聯(lián)，為了保護(hù)電路，將滑動(dòng)變阻器串聯(lián)在電路中；因此將各元件依次連接起來（電壓表除外），或電壓表并聯(lián)在金屬絲兩端；或只在金屬絲兩端并聯(lián)一電壓表，但不串電流表．
（4）已知金屬絲兩端的電壓和通過的電流，根據(jù)R=直接求出即可．
點(diǎn)評(píng)：此題對(duì)學(xué)生而言，屬于難度較大，得分率較低的題型，此類題型不僅需要扎實(shí)的相關(guān)知識(shí)而且還要求邏輯思維清晰．