如圖所示的四種現(xiàn)象中,能用光的直線傳播解釋的是
A. 手影 B. 水面“倒影”
C. 水中筷子“彎折” D. 雨后的彩虹
科目:初中物理 來源:山東省樂陵市2018屆初三復(fù)習(xí):聲音的特性 題型:單選題
如圖所示,幾個相同的試管中裝入不同深度的水,用棍敲擊和用嘴吹都能使它們發(fā)出不同音調(diào)的聲音,這是因為它們的振動頻率不同導(dǎo)致音調(diào)不一樣。那么,下列說法中正確的是( )
A. 水裝得越多,兩種方式使它們發(fā)出的音調(diào)都會越高
B. 水裝得越多,兩種方式使它們發(fā)出的音調(diào)都會越低
C. 用棍敲擊時,水越多,發(fā)出的聲音音調(diào)越高
D. 用嘴吹時,水越多,發(fā)出的聲音音調(diào)越高
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科目:初中物理 來源:滬粵版九年級物理上冊12.4熱機與社會發(fā)展同步練習(xí) 題型:填空題
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汽車發(fā)動機
發(fā)動機是汽車的動力源。汽油機以汽油為燃料,使活塞在氣缸中往復(fù)運動,一個工作循環(huán)經(jīng)歷進氣、壓縮、做功和排氣四個沖程,汽油機的性能和汽缸排量有關(guān)。汽缸排量指活塞一個沖程中活塞在氣缸內(nèi)通過的容積,它取決于活塞的面積和活塞上下運動的距離(沖程長度).如果發(fā)動機有若干個氣缸,所有氣缸“工作容積”之和稱為發(fā)動機排量,實際汽車往往采用多缸發(fā)動機。
如圖所示發(fā)動機有4個汽缸(圖中標(biāo)注1、2、3、4),通過連桿把4個汽缸的活塞連在一根曲軸上。各個汽缸的做功過程錯開,在飛輪轉(zhuǎn)動的每半周里,都有一根汽缸在做功,其他三個汽缸分別在吸氣、壓縮和排氣沖程。
(1)汽油機工作時將燃料燃燒的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為_______能。
(2)若一個汽缸排量為V,燃?xì)鈱钊钠骄鶋簭姙閜,則一個做功沖程中燃?xì)鈱钊龅墓開______(用字母表示)。
(3)若汽車發(fā)動機以恒定功率輸出,在爬坡的時候減慢車速,目的是_______。
(4)四缸發(fā)動機中1號汽缸在做功沖程中,4號汽缸所處的沖程是_______。
A.吸氣 B.壓縮 C.做功 D.排氣
(5)當(dāng)發(fā)動機轉(zhuǎn)速為3000r/min時,則發(fā)動機每個工作循環(huán)所需要的時間為_______s;設(shè)做功沖程燃?xì)鈱钊钠骄鶋簭娛莗0,發(fā)動機排量為V排,則發(fā)動機轉(zhuǎn)速為n時該轎車的輸出功率P與發(fā)動機排量為V排的關(guān)系式為_______:
A. B.np0V排 C.2np0V排 D.4np0V排
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科目:初中物理 來源:八年級上 第四章 第1節(jié) 光的直線傳播 課時練 題型:填空題
盤山公路是一種變形的___(填寫簡單機械名稱)。如圖所示,當(dāng)汽車在AB路段行駛時,由于___(從光學(xué)角度回答),司機看不到BC路段的情況;為了看到BC路段的情況,人們利用__規(guī)律,在公路急拐彎B處裝上凸面鏡,以減少事故的發(fā)生。
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科目:初中物理 來源:八年級上 第四章 第1節(jié) 光的直線傳播 課時練 題型:單選題
小明沿馬路經(jīng)過學(xué)校附近的一盞路燈,如圖所示,在走路過程中,人的影子長短在變化,其變化情況是( )
A. 逐漸變長 B. 先變長后變短 C. 逐漸變短 D. 先變短后變長
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科目:初中物理 來源:八年級上 第二章 第4節(jié) 噪聲的危害和控制 課時練 題型:填空題
小華在家里修理廚房的桌子時,不斷有敲擊物體的聲音發(fā)出,為了避免干擾隔壁小明的學(xué)習(xí),小華采取了三種方案:①在被敲的地方墊一塊抹布;②把房間、廚房門窗關(guān)嚴(yán);③囑咐小明暫時用耳機塞住耳朵。上述三種方案中,減弱噪聲的方法分別是:第一種是________;第二種是_______;第三種是__________。
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科目:初中物理 來源:八年級上 第二章 第4節(jié) 噪聲的危害和控制 課時練 題型:填空題
清晨,逐漸變強的鬧鈴聲吵醒了正在熟睡的小明,他把鬧鈴關(guān)掉,這是在________(填“人耳處”、“傳播過程中”或“聲源處”)控制噪聲的。這里所說的逐漸變強,指的是聲音特性中的_______改變了。
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科目:初中物理 來源:八年級上 第三章 第1節(jié) 溫度 課時練 題型:填空題
如圖所示,甲是體溫計,乙是實驗室用溫度計,它們都是利用液體____________的性質(zhì)制成的?捎脕頊y沸水溫度的是______;體溫計可以離開被測物體來讀數(shù),是因為體溫計上有個______。
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科目:初中物理 來源:人教版物理八上第二章第一節(jié) 聲音的產(chǎn)生與傳播 練習(xí) 題型:單選題
能說明液體可以傳播聲音的現(xiàn)象是
A. 在岸上的人聽到河水流動的聲音
B. 古代枕著牛皮箭筒睡在地上的士兵,能聽到夜襲敵人的馬蹄聲
C. 我們能聽到波浪排擊礁石的聲音
D. 潛水員能聽到岸上的講話聲
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