分析 實驗采用控制變量法,根據(jù)Q=cm△t可判斷;實驗還需要溫度計,用來測量食用油和水的溫度.
解答 解:(1)根據(jù)Q=cm△t,實驗還需要溫度計,用來測量食用油和水的溫度.由于加熱食用油和水時用的是相同的熱源,在加熱相同的時間內(nèi)食用油和水吸熱的熱量是相同的.
(2)與原來相比,改進后的優(yōu)點是用同一酒精燈加熱時,更容易控制水和食用油吸收的熱量相同;
由圖可知水和食用油的體積相同,由于水和食用油的密度不同,則水和食用油的質(zhì)量不同;實驗操作中存在一處錯誤是沒有控制食用油和水的質(zhì)量不變.
故答案為:(1)溫度計;相同的;(2)食用油和水吸收的熱量;食用油和水的質(zhì)量.
點評 本題主要考查學(xué)生對:研究物體吸熱能力的實驗的方法的理解和掌握,屬于中等題.
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 用高壓鍋煮飯熟得快,是鍋內(nèi)氣壓大水的沸點高 | |
B. | 廚師在包子上捏出漂亮的花邊,是力改變了物體的形狀 | |
C. | 菜刀使用一段時間后刀刃要磨薄一些,是為了增大切菜時的壓力 | |
D. | 煮熟的餃子浮在水面時,餃子所受浮力等于其重力 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 甲船先到 | B. | 乙船先到 | C. | 兩船同時到達 | D. | 無法判斷. |
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