17．為了防止汽車(chē)超速，現(xiàn)在公路各路段都裝有測(cè)速儀，它能發(fā)出超聲波并能接受回聲來(lái)測(cè)出汽車(chē)的速度，范鎮(zhèn)北禪河大橋西200米左右處就有一超聲波測(cè)速儀，此路段限速60km/h，現(xiàn)有一輛汽車(chē)自東向西遠(yuǎn)離測(cè)速儀行駛，當(dāng)汽車(chē)距離測(cè)速儀64m時(shí)，測(cè)速儀向其發(fā)出超聲波后經(jīng)過(guò)0.4秒后接受到回聲，當(dāng)時(shí)氣溫為15攝氏度，請(qǐng)你幫助算出此汽車(chē)有沒(méi)有超速？

分析 根據(jù)聲音傳播距離與汽車(chē)行駛路程關(guān)系求出汽車(chē)行駛的路程，從而解出汽車(chē)的行駛速度v，對(duì)比限速分析解答．

解答 解：如圖：，
由v=$\frac{s}{t}$得，聲音傳播的路程s聲=sAB+sAC=v聲t=340m/s×0.4s=136m，
車(chē)行駛的路程：s車(chē)=s聲-2sAB=136m-2×64m=8m，
則汽車(chē)的速度：v=$\frac{{s}_{車(chē)}}{t}$=$\frac{8m}{0.4s}$=20m/s=20×3.6km/h=72km/h，
由于72km/h＞60km/h，故汽車(chē)已超速．
答：汽車(chē)超速．

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查的是學(xué)生對(duì)速度計(jì)算公式的理解和掌握，需能靈活運(yùn)用．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

7．按題目要求作圖：
（1）如圖1所示，F(xiàn)1是作用在抽水機(jī)手柄A點(diǎn)處的動(dòng)力，O為支點(diǎn)．請(qǐng)畫(huà)出動(dòng)力F1的力臂l1和阻力的示意圖．
（2）如圖2所示，輕質(zhì)杠桿的A點(diǎn)掛一重物G，繩受的拉力為F2，O為杠桿的支點(diǎn)．請(qǐng)?jiān)诟軛U上畫(huà)出使杠桿保持靜止的最小的力Fl的示意圖，并作出Fl和F2的力臂l1和l2．
（3）如圖2所示，要用滑輪組將陷入泥潭的汽車(chē)?yán)�，�?qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出最省力的繩子繞法．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

8．如圖所示是探究實(shí)驗(yàn)“比較不同物質(zhì)的吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)裝置．左右兩圖中，除杯內(nèi)分別裝的是質(zhì)量相等的食用油和水外，其余都相同．
（1）完成該實(shí)驗(yàn)還需要溫度計(jì)，在相同的加熱時(shí)間內(nèi)食用油和水吸收的熱量是相同的（選填“相同的”或“不同的”）．
（2）亞飛通過(guò)分析與思考后，將實(shí)驗(yàn)裝置加以改進(jìn)，如圖2所示．與原來(lái)相比，改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn)是更容易控制食用油和水吸收的熱量相同；圖2的實(shí)驗(yàn)操作中存在一處錯(cuò)誤是沒(méi)有控制食用油和水的質(zhì)量相同．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

5．燃料的熱值與燃料的種類(lèi)有關(guān)，與燃料的質(zhì)量和燃燒狀況無(wú)關(guān)．對(duì)．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

12．閱讀下面的短文，回答問(wèn)題．
潛艇的“耳目”--聲吶
潛艇最大的特點(diǎn)是它的隱蔽性，作戰(zhàn)時(shí)需要長(zhǎng)時(shí)間在水下潛航，這就決定它不能浮出水面使用雷達(dá)觀察，而只能依靠聲吶進(jìn)行探測(cè)，所以聲吶在潛艇上的重要性更為突出，被稱(chēng)為潛艇的“耳目”．
聲吶是利用水中聲波對(duì)水下目標(biāo)進(jìn)行探測(cè)、定位和通信的電子設(shè)備，是水聲學(xué)中應(yīng)用廣泛的一種重要裝置．
聲吶能夠向水中發(fā)射聲波，某聲吶發(fā)出聲波的頻率范圍是10kHz-30kHz，由于這種聲波的頻率較高，可以形成較強(qiáng)指向性．聲波在水中傳播時(shí)，如果遇到潛艇、水雷、魚(yú)群等目標(biāo)，就會(huì)被反射回來(lái)，反射回來(lái)的聲波被聲吶接收，根據(jù)聲信號(hào)往返時(shí)間可以確定目標(biāo)的距離．
聲吶發(fā)出聲波碰到的目標(biāo)如果是運(yùn)動(dòng)的，反射回來(lái)的聲波（下稱(chēng)“回聲”）的音調(diào)就會(huì)有所變化，它的變化規(guī)律是：如果回聲的音調(diào)變高，說(shuō)明目標(biāo)正向聲吶靠攏；如果回聲的音調(diào)變低，說(shuō)明目標(biāo)遠(yuǎn)離聲吶．
請(qǐng)回答以下問(wèn)題：
（1）人耳能夠聽(tīng)到聲吶發(fā)出的聲波的頻率范圍是10kHz～20kHz．
（2）對(duì)于這種聲吶發(fā)出的聲波，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是C．
A．定向性好            B．易獲得較集中的聲能
C．屬于次聲波          D．在海水的速度比空氣的快得多
（3）聲吶不能（能/不能）用于測(cè)量月球到地球的距離．
（4）①如果停在海水中的潛艇A發(fā)出的聲波信號(hào)在8s內(nèi)接收到經(jīng)B潛艇反射回來(lái)的信號(hào)，且信號(hào)頻率不變，潛艇B與潛艇A的距離s1是6000m．（設(shè)聲波在海水中傳播速度為1500m/s）
②停在海水中的潛艇A繼續(xù)監(jiān)控潛艇B，突然接到潛艇B反射回來(lái)的聲波頻率是變高的，且測(cè)出潛艇B的速度是10m/s，方向始終在潛艇A、B的連線(xiàn)上，經(jīng)一分鐘后潛艇B與潛艇A的距離s2為5400m．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

2．一杯飲料放在水平桌面上，小明用吸管將飲料吸入口中主要是利用了大氣壓．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

9．一升水和一升酒精混合后攪拌，它們的體積小于兩升，說(shuō)明液體分子間有間隙．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

6．我國(guó)首臺(tái)自主設(shè)計(jì)、自主集成的“蛟龍”號(hào)載人潛水器，最大下潛深度為7000m．已順利完成海試任務(wù)．（海水密度取1×103kg/m3，g取10N/kg）
（1）若“蛟龍”號(hào)以0.6m/s的平均速度下潛10min時(shí)，下潛深度是多少？?
（2）當(dāng)“蛟龍”號(hào)排開(kāi)海水的體積為30m3時(shí)，受到的浮力多大？?
（3）當(dāng)“蛟龍”號(hào)下潛至7000m深度時(shí)，其殼體受到海水的壓強(qiáng)多大？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

7．如圖，在空氣壓縮引火儀玻璃筒的底部放一小撮干燥的棉絮，用力將活塞迅速向下壓，棉絮燃燒起來(lái)．此實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論是：對(duì)筒內(nèi)氣體（選填“棉絮”或“筒內(nèi)氣體”）做功，它的內(nèi)能將會(huì)增大，其能量轉(zhuǎn)化情況與四沖程汽油機(jī)的壓縮沖程相同．一臺(tái)單缸四沖程汽油機(jī)的飛輪轉(zhuǎn)速是1200r/min，則汽油機(jī)每分鐘完成2400個(gè)沖程．

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