【題目】地震時(shí)會(huì)產(chǎn)生一種人耳無(wú)法直接聽(tīng)到的(選填“超聲波”、“次聲波”),其頻率20Hz(選填“高于”、“等于”或“低于”).對(duì)建筑物、人的器官功能的破壞性很大,使人產(chǎn)生惡心、暈眩、旋轉(zhuǎn)感等癥狀,嚴(yán)重的會(huì)造成內(nèi)臟出血破裂,危及生命.

【答案】次聲波;低于
【解析】地震時(shí)會(huì)產(chǎn)生一種人耳無(wú)法直接聽(tīng)到的次聲波,其頻率低于20Hz.次聲波危害巨大.
所以答案是:次聲波,低于
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了超聲波與次聲波的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握超聲波:高于20000Hz的聲波稱為超聲波才能正確解答此題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在一些“模仿秀”電視節(jié)目中,表演者在模仿歌星演唱時(shí),主要是模仿歌星聲音的( ).
A.響度
B.音調(diào)
C.音色
D.頻率

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】園形金魚(yú)缸里養(yǎng)著可愛(ài)的小金魚(yú),從側(cè)面看到的小金魚(yú)是

A. 放大的虛像

B. 等大的虛像

C. 縮小的虛像

D. 放大的實(shí)像

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】______________之間的差異叫做誤差;錯(cuò)誤是由于不遵守測(cè)量?jī)x器的_______,或______________測(cè)量結(jié)果時(shí)粗心等原因造成的,是不該發(fā)生的,是能_________的。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】近視眼的晶狀體變厚相當(dāng)于凸透鏡的

A. 物距變大 B. 焦距變大

C. 物距變小 D. 焦距變小

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小軍想用天平和量筒測(cè)量某品牌果汁的密度.
(1)他設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)步驟: ①將果汁倒入量筒中一部分,用量筒測(cè)出果汁的體積;②將果汁倒入燒杯中測(cè)量出總質(zhì)量;
③測(cè)量出空燒懷的質(zhì)量;④測(cè)量燒杯和剩余果汁的質(zhì)量;⑤根據(jù)密度的公式,算出果汁的密度;
你認(rèn)為小軍設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟中(填序號(hào))是沒(méi)有必要測(cè)量的.除去該步驟,他應(yīng)采用正確的實(shí)驗(yàn)步驟順序?yàn)?/span>
(2)如圖甲所示是小軍認(rèn)為已經(jīng)調(diào)好的天平,你認(rèn)為他在調(diào)節(jié)天平過(guò)程中存在的問(wèn)題是 , 改正錯(cuò)誤后,他應(yīng)該向(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)平衡螺母,天平才能重新平衡;
(3)小軍經(jīng)過(guò)測(cè)量所得到的質(zhì)量和體積的信息如圖乙所示,根據(jù)圖中所給的信息可以得出:量筒中果汁的體積為cm3;量筒中果汁的質(zhì)量為g;果汁的密度為kg/cm3
(4)實(shí)驗(yàn)后,小軍發(fā)現(xiàn)所使用的50g的砝碼生銹了,那么他所測(cè)量的果汁密度將比實(shí)際果汁的密度(選填“偏大”或“偏小”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】為了探究聲音產(chǎn)生和傳播的條件,有人建議利用以下幾個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.如圖所示.

A.使正在發(fā)聲的音叉接觸水面,水面濺起水花.
B.借肋于儀器觀察不同樂(lè)器發(fā)出聲音的圖象不同.
C.放在鐘罩內(nèi)的鬧鐘正在響鈴,把鐘罩內(nèi)的空氣抽出一些后,鈴聲明顯減。
D.用一張硬紙片先后在木梳的齒上劃過(guò),一次快些,一次慢些,聽(tīng)聲音的變化.
(1)你認(rèn)為,能說(shuō)明聲音產(chǎn)生和傳播條件的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 . (選填字母)
(2)其他現(xiàn)象雖然不能說(shuō)明聲音和傳播產(chǎn)生的條件,但是分別說(shuō)明了什么問(wèn)題?
(選填字母)說(shuō)明
(選填字母)說(shuō)明

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】用久了的電燈泡會(huì)發(fā)黑是因?yàn)殒u絲先__________的緣故。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,一塊正在水中上浮的木塊,請(qǐng)畫出木塊在水中所受重力G和浮力F的受力示意圖.

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同步練習(xí)冊(cè)答案