【題目】在一些“模仿秀”電視節(jié)目中，表演者在模仿歌星演唱時(shí)，主要是模仿歌星聲音的（ ）.
A.響度
B.音調(diào)
C.音色
D.頻率

【答案】C
【解析】不同的人音色不同，表演者在模仿歌星演唱時(shí)，主要是模仿歌星聲音的音色，C符合題意.選項(xiàng)A、B、D不符合題意.
故答案為：C
我們鑒別物體一般都是用音色，因?yàn)椴煌陌l(fā)聲體發(fā)出的音色一般不同，表演者在模仿歌星時(shí)，他的表演要像歌星，音色就要基本相同。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】如果有人觸電，應(yīng)該怎么辦呢？

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【題目】用如圖所示的滑輪組從水中提升物體A，物體A完全在水面下勻速豎直上升的過(guò)程中，卷?yè)P(yáng)機(jī)加在繩子自由端豎直向下的拉力為F，滑輪組的機(jī)械效率為η．已知：F=400N，η=80%，物體A的體積V=9dm3 ， g取10N/kg，繩重、輪與軸的摩擦及水的阻力均忽略不計(jì)．求：
（1）物體A的浮力F浮；
（2）物體A所受的重力GA ．

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（1）列車(chē)在13:15時(shí)的速度為多大？
（2）列車(chē)從泉州站出發(fā)還要行駛多少時(shí)間才到達(dá)廈門(mén)站？
（3）本次列車(chē)全程的平均速度為多少?

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【題目】在“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中，小微觀察到的現(xiàn)象及所記錄的數(shù)據(jù)如下：
（1）當(dāng)水沸騰時(shí)，她觀察到溫度計(jì)的示數(shù)如圖（甲）所示．根據(jù)讀數(shù)可知，水的沸點(diǎn)為 ． 這可能是由于造成的．
（2）小微根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了水的溫度與時(shí)間的關(guān)系圖象如圖（乙）中a所示．若其它條件不變，實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)，僅將水的質(zhì)量增加，則水的溫度與時(shí)間的關(guān)系圖象是圖（乙）中的 ．
A.a
B.b
C.c
D.d
（3）停止加熱后，小微同學(xué)又進(jìn)一步探究了沸水自然冷卻過(guò)程中水溫隨時(shí)間變化的情況，并將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在表中：

時(shí)間/min

0

5

10

15

25

35

45

55

65

75

水溫/℃

98

70

54

44

34

27

23

22

22

22

分析表中數(shù)據(jù)可知：
①隨著時(shí)間的推移，水溫越低，溫度下降得（越快/越慢）．
②當(dāng)時(shí)實(shí)驗(yàn)室的溫度大約是℃．
（4）如果有一天你要喝一杯奶茶，可以有兩種冷卻奶茶的方案供你選擇： 方案A：先將滾燙的熱茶冷卻5min，然后加一匙冷牛奶．
方案B：先將一匙冷牛奶加在滾燙的熱茶中，然后冷卻5min．
結(jié)合本次實(shí)驗(yàn)探究，你認(rèn)為方案的冷卻效果更好．

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【題目】有人形容歌手李健嗓音清澈，辨識(shí)度極高，這是指李健聲音的 比較獨(dú)特；李健自彈自唱時(shí)不斷移動(dòng)手指按壓吉他琴弦的不同位置，這是為了改變琴聲的

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A.P點(diǎn)在S點(diǎn)的下方，Q點(diǎn)在S點(diǎn)的上方
B.P點(diǎn)在S點(diǎn)的上方，Q點(diǎn)在S點(diǎn)的下方
C.P點(diǎn)在S點(diǎn)的上方，Q點(diǎn)在S點(diǎn)的上方
D.P點(diǎn)在S點(diǎn)的下方，Q點(diǎn)在S點(diǎn)的下方

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

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【題目】地震時(shí)會(huì)產(chǎn)生一種人耳無(wú)法直接聽(tīng)到的（選填“超聲波”、“次聲波”），其頻率20Hz（選填“高于”、“等于”或“低于”）.對(duì)建筑物、人的器官功能的破壞性很大，使人產(chǎn)生惡心、暈眩、旋轉(zhuǎn)感等癥狀，嚴(yán)重的會(huì)造成內(nèi)臟出血破裂，危及生命.

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