9．為了描述物體運(yùn)動(dòng)的快慢，我們將物體運(yùn)動(dòng)的路程與所用時(shí)間的比值定義為速度，這種方法是物理學(xué)中常用的比值定義法．請(qǐng)你舉出2個(gè)同樣運(yùn)用比值定義法來定義的物理量密度和壓強(qiáng)．

分析 所謂比值定義法，就是用兩個(gè)基本的物理量的“比”來定義一個(gè)新的物理量的方法，在初中物理中很多新物理量都是采用的此種方法．

解答 解：速度是單位時(shí)間內(nèi)通過路程的多少，利用的是路程與時(shí)間的比值進(jìn)行定義的；
密度是單位體積所含物質(zhì)的多少，利用的是物體質(zhì)量與體積之比進(jìn)行定義的．
物體在單位面積上受到的壓力叫壓強(qiáng)，利用的是壓力與受力面積之比定義的；
物體在單位時(shí)間做的功叫功率，利用的是功和做功時(shí)間之比定義的；
熱值是燃料完全燃燒放出的熱量與其質(zhì)量之比，利用的是熱量與質(zhì)量之比定義的．
故答案為：密度；壓強(qiáng)．

點(diǎn)評(píng) 該題是考查對(duì)物理學(xué)方法中的比值定義法的理解，結(jié)合所學(xué)的初中物理量進(jìn)行分析解答．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．實(shí)驗(yàn)室常用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量力的大小，如圖所示，該測(cè)量?jī)x器的測(cè)量范圍是（如圖）的分度值是0.2 N．該彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)是1.6N．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

20．圖1所示為一種自動(dòng)蓄水裝置示意圖：輕質(zhì)彈簧上端固定，下端與長(zhǎng)方體木塊相連，輕質(zhì)滑片P的右端固定在彈簧最下端，左端位于粗細(xì)均勻的金屬電阻R2的最下端A處且接觸良好．閉合S，水泵工作，向空水箱里緩慢注水，當(dāng)P上滑至B處（R2的中點(diǎn)）時(shí)，水面到達(dá)設(shè)定高度，水泵自動(dòng)停止注水，在此過程中，彈簧彈力F與滑片P上滑長(zhǎng)度L之間的關(guān)系如圖2所示．

已知：電阻箱R1接入電路中的阻值為20Ω，R2的總電阻為20Ω，長(zhǎng)度為10dm；當(dāng)線圈中電流I≤0.1A時(shí)，銜鐵被彈簧拉起，木塊的底面積為100cm2，g=10N/kg，彈簧始終處于彈性限度范圍內(nèi)，不考慮線圈的電阻和滑片P滑動(dòng)時(shí)的摩擦．
（1）銜鐵被吸下的過程中通電螺線管的上端是N極，木塊所受的重力為5N；
（2）求電源電壓U；
（3）當(dāng)P滑至B處時(shí)，求木塊浸入水中的體積；
（4）由于夏天和冬天用水需求不同，所以工作人員將R1調(diào)至24Ω，則水箱中液面會(huì)下降多少？（彈簧每伸長(zhǎng)1dm，拉力增大1N，接入阻值減小2Ω）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

17．如圖所示，將彈簧測(cè)力計(jì)左端固定在墻上，右端用細(xì)線與質(zhì)量為1kg的木塊相連，則木塊所受重力的大小為10N．將木塊放在上表面水平的小車上，彈簧測(cè)力計(jì)保持水平，現(xiàn)拉動(dòng)小車沿水平方向運(yùn)動(dòng)，木塊相對(duì)于地面靜止時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為4N，則木塊所受摩擦力的大小等于（大于/等于/小于）4N，方向水平向右．（g取10N/kg）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．小明晚上在家復(fù)習(xí)功課時(shí)，突然他房間的電燈不亮了，而其他房間的電燈正常發(fā)光．他由此確定這盞電燈與其他房間的電燈是并聯(lián)的，經(jīng)檢查故障出現(xiàn)在他房間電燈的燈絲上，即燈絲斷路（填“短路”或“斷路”）了．小明決定換一個(gè)新燈泡，他先將控制該燈的開關(guān)斷開，又用測(cè)電筆檢測(cè)燈頭的兩根接線，發(fā)現(xiàn)其中一根線使氖管發(fā)光，這一現(xiàn)象說明該電燈連成了如圖B（填“A”或“B”）所示的情況，這種情況在檢修電路時(shí)容易（填“容易”或“不容易”）造成觸電事故．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

14．在“研究滑動(dòng)摩擦”的實(shí)驗(yàn)中，把木塊放在彈簧秤的下端測(cè)木塊的重力，用彈簧秤拉著木塊在長(zhǎng)木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng)是為了測(cè)出木塊受到的滑動(dòng)摩擦力，在毛巾上做同樣的實(shí)驗(yàn)后，比較在長(zhǎng)木板和毛巾上的實(shí)驗(yàn)，可得出的結(jié)論是表面越粗糙，摩擦力越大．在其他條件不變的情況下，在木塊上增加砝碼時(shí)，發(fā)現(xiàn)摩擦力增大，這一實(shí)驗(yàn)事實(shí)表明壓力越大，滑動(dòng)摩擦力也越大．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

1．一根頭發(fā)能承受最大拉力是1.2N，它能否吊起100g的砝碼？g取10N/kg．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

18．實(shí)驗(yàn)小組研究“杠桿平衡條件”．
（1）當(dāng)杠桿靜止在如圖甲所示位置時(shí)，處于平衡（“平衡”或“不平衡”）狀態(tài)．此時(shí)調(diào)節(jié)兩端的平衡螺母，使杠桿在水平位置平衡，這樣做主要是為了方便測(cè)量力臂．

（2）如圖丙所示，彈簧測(cè)力計(jì)在A處由豎直向上逐漸向右傾斜拉動(dòng)杠桿，仍使杠桿在水平位置保持平衡，則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將變大（選填“變大”、“變小”或“保持不變”），其原因是力臂變小了．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

19．一輛自身質(zhì)量為5t的汽車，裝有5m3的磚，已知ρ磚=2×103kg/m3，若一座公路橋的最大承重為1.3×105N，試通過力學(xué)計(jì)算，說明它能否通過這座橋？（g=10N/kg）

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案