2.新型物流機(jī)器人被大型物流公司廣泛使用,極大提高了產(chǎn)品出入庫(kù)效率.如圖為某號(hào)物流機(jī)器人質(zhì)量為300kg,機(jī)器人底部與地面接觸的面積0.75m2,在6s內(nèi),機(jī)器人從地面上將重0.3t物品舉髙2m并水平前行3m把物品碼放整齊,完成一次工作流程(取 g=10N/kg),
求:
(1)機(jī)器人在水平地面上不工作時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)有多大?
(2)機(jī)器人完成一次工作流程克服物品重力做的功是多少?
(3)若機(jī)器人的總功率是5kW,工作過程中的機(jī)械效率多大?

分析 (1)機(jī)器人在水平地面不工作時(shí),對(duì)地面壓力F=G=mg,根據(jù)p=$\frac{F}{S}$計(jì)算機(jī)器人對(duì)地面的壓強(qiáng);
(2)根據(jù)W=Gh計(jì)算機(jī)器人完成一次工作流程克服物品重力做的功;
(3)根據(jù)P=$\frac{W}{t}$計(jì)算機(jī)器人做的總功,根據(jù)η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{總}(cāng)}$計(jì)算機(jī)器人工作過程中的機(jī)械效率.

解答 解:
(1)機(jī)器人在水平地面不工作時(shí),對(duì)地面壓力:
F=G=mg=300kg×10N/kg=3000N,
機(jī)器人對(duì)地面的壓強(qiáng):
p=$\frac{F}{S}$=$\frac{3000N}{0.75{m}^{2}}$=4×103Pa;
(2)機(jī)器人完成一次工作流程克服物品重力做的功:
W=Gh=mgh=0.3×103kg×10N/kg×2m=6×103J;
(3)由P=$\frac{W}{t}$可得,機(jī)器人完成一次工作流程所做功(總功):
W=Pt=5000W×6s=3×104J,
所以機(jī)器人工作過程中的機(jī)械效率:
η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{總}(cāng)}$×100%=$\frac{6×1{0}^{3}J}{3×1{0}^{4}J}$=20%.
答:(1)機(jī)器人在水平地面上不工作時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)為4×103Pa;
(2)機(jī)器人完成一次工作流程克服物品重力做的功為3×104J;
(3)若機(jī)器人的總功率是5kW,工作過程中的機(jī)械效率為20%.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了壓強(qiáng)、有用功、總功和機(jī)械效率的計(jì)算,熟練運(yùn)用公式是關(guān)鍵,計(jì)算中要注意各物理量的單位要統(tǒng)一.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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11.設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明聲音具有能量.寫出需要的器材和相應(yīng)的步驟.

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12.如圖1所示是某物理小組探究“滑動(dòng)摩擦力大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn).

(1)實(shí)驗(yàn)過程中,必須用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉著木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng),這樣做便于測(cè)量滑動(dòng)摩擦力的大。
(2)觀察圖1甲、乙,發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1<F2,由此可知:在接觸面粗糙程度相同時(shí),壓力越大,滑動(dòng)摩擦力越大.
(3)觀察圖1甲、丙,發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1<F3,說明:壓力一定時(shí),接觸面粗糙程度越大,滑動(dòng)摩擦力越大.
(4)在實(shí)驗(yàn)后交流的過程中,小華發(fā)現(xiàn)有同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖2所示,實(shí)驗(yàn)時(shí),在托盤中放入適量的砝碼,使木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng).請(qǐng)回答下列問題:
①為了測(cè)量木塊的滑動(dòng)摩擦力,需要測(cè)量的物理量是D(填選項(xiàng)目前的編號(hào)).
A、木板的質(zhì)量ml             B、木塊的質(zhì)量m2
C、砝碼的質(zhì)量m3 D、托盤和砝碼的總質(zhì)量m4
②木塊的滑動(dòng)摩擦力表達(dá)式為f=m4g(用已知和測(cè)量的物理量符號(hào)表示).
③小華猜想:摩擦力的大小可能跟接觸面的面積有關(guān).于是,他在上述實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,將木塊沿豎直方向切去一部分后.用剩下的部分繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測(cè)得的滑動(dòng)摩擦力變小.由此得出:滑動(dòng)摩擦力的大小隨接觸面積的減小而減。阏J(rèn)為她的探究過程存在的問題是沒有控制壓力一定.正確的做法是:小華將木塊沿豎直方向切去一部分后,把截去的部分疊在剩下部分的上面,進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

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9.(1)請(qǐng)?jiān)趫D(a)中畫出抽水機(jī)手柄A點(diǎn)所受動(dòng)力F1的力臂L1及B點(diǎn)的阻力F2
(2)根據(jù)圖中已畫出的動(dòng)力臂L1,在圖(b)中作出動(dòng)力F1的示意圖.
(3)請(qǐng)?jiān)趫D(c)中畫出滑輪組最省力的繞法.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

16.已于美國(guó)西部時(shí)間5月25日順利登陸火星的“鳳凰”號(hào),最讓科學(xué)家擔(dān)心的是它進(jìn)入大氣層后能否順利減速實(shí)現(xiàn)“軟著陸”.據(jù)估算,“鳳凰”號(hào)以1.9×104km/h的速度進(jìn)入火星大氣層,此后7分鐘內(nèi),它必須完成一系列“規(guī)定動(dòng)作”,然后“急剎車”,使飛行速度驟降至每小時(shí)8km左右.科學(xué)家把這段時(shí)間稱為“恐怖7分鐘“,若“鳳凰”號(hào)以1.9×104hm/h的速度在地球表面勻速飛行7分鐘,那么它將通過的路程為2.2×106m.

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7.如圖所示,小潘利用鋼皮尺進(jìn)行聲音特征的探究,請(qǐng)你用控制變量法幫他設(shè)計(jì):
(1)響度與振幅的關(guān)系
方案:將鋼尺一端緊壓在桌面上,固定振動(dòng)部分的尺長(zhǎng)一定,用大小不同的力使尺子振動(dòng)
(2)音調(diào)與物體發(fā)聲部分長(zhǎng)短的關(guān)系
方案:將鋼尺一端緊壓在桌面上,改變振動(dòng)部分的尺子的長(zhǎng)度,用大小相同的力使尺子振動(dòng).

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14.如圖1所示,是用電壓表測(cè)量電壓的實(shí)物電路圖,請(qǐng)按電路的連接情況在如圖2方框內(nèi)畫出對(duì)應(yīng)的電路圖.

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11.小明與小芳為了探究泡沫塑料和棉絮的保溫性能的好壞,兩人設(shè)計(jì)并做了這樣的實(shí)驗(yàn),他們用這兩種材料分別包著裝有熱水的密閉燒瓶,讓它們自然冷卻,利用溫度計(jì)和計(jì)時(shí)器定時(shí)測(cè)量?jī)蔁恐械乃疁仉S時(shí)間變化的情況.
(1)為保證實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性,除了取大小、厚度相同的泡沫塑料和棉絮外,還應(yīng)考慮影響水溫變化的其他因素,即保持燒瓶相同、環(huán)境因素相同、水的多少和初溫都相同.
(2)按照計(jì)劃操作,小明與小芳把實(shí)驗(yàn)測(cè)得的時(shí)間和溫度數(shù)據(jù)記錄在表中:
時(shí)間(min)010203040150180
泡沫塑料組水溫(℃)90746560572120
棉絮組水溫(℃)907055?332020
分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,從計(jì)時(shí)開始到40min后,泡沫塑料包的水溫度降低了33℃,而棉絮包的水溫度降低了57℃,由此你能看出,在這兩種材料中,保溫效果比較好的是泡沫塑料.
(3)小明與小芳是采用了“在相同的時(shí)間內(nèi),比較水溫降低多少”的方法來比較兩種材料的保溫性能的,你還可以采用“在水降低相同溫度時(shí),比較所用時(shí)間的多少”的方法來比較兩種材料的保溫性能.
(4)仔細(xì)分析水溫變化規(guī)律則,時(shí)間為30min時(shí),棉絮組的水溫可能是下列選項(xiàng)中的哪一個(gè)?A
A.42℃B.44℃C.46℃D.48℃

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12.如圖所示是“探究影響重力勢(shì)能大小因素”的實(shí)驗(yàn)過程.(容器中裝有沙子,A和B為實(shí)心鐵塊,A的質(zhì)量比B。
(1)為了探究重力勢(shì)能的大小與質(zhì)量的關(guān)系,他應(yīng)該選擇乙、丙進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn).
(2)為了探究重力勢(shì)能的大小與高度的關(guān)系,他應(yīng)該選擇甲、乙進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn).
(3)本次實(shí)驗(yàn)用到了多種研究物理問題的方法,請(qǐng)你任意指出其中一種方法,如:轉(zhuǎn)換法.
(4)本實(shí)驗(yàn)是通過觀察沙面下陷的深淺來判斷重力勢(shì)能大小的,利用本實(shí)驗(yàn)裝置還可探究壓力的作用效果跟哪些因素有關(guān).

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