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11．設計一個實驗證明聲音具有能量．寫出需要的器材和相應的步驟．

分析 聲音能夠傳遞信息并具有能量，所以聲音可以對物體做功．
聲音具有能量，可以對物體做功，設計實驗驗證聲音可以對物體做功，即可說明聲音具有能量；

解答 答：器材：蠟燭、火柴、揚聲器、電腦；
實驗步驟：1、將一個功率較大的揚聲器外接在電腦的音頻輸出上；
2、點燃蠟燭，放在揚聲器前，燭焰的高度位于揚聲器紙盒中央；
3、在電腦打開音頻文件，觀察燭焰，燭焰晃動，說明聲音具有能量．

點評 此題考綜合考查了聲學的知識，對于這類題目，要結合相關的聲學知識進行分析處理．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：多選題

1．實驗設計中需要一個5Ω的電阻，下列方法中可行的是（　�。�
A．兩個10Ω的電阻串聯(lián)起來使用
B．兩個10Ω的電阻并聯(lián)起來使用
C．四個20Ω的電阻并聯(lián)起來使用
D．先把兩個2Ω的電阻并聯(lián)后，再與兩個2Ω的電阻串聯(lián)起來使用

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．如圖所示是汽車上的速度表在某一時刻的示數，
（1）它表示此時汽車的速度是80km/h．
（2）若汽車以這個速度行駛1.5h，則汽車通過的路程為120km．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

19．如圖所示，A、B兩個邊長分別為0.2米和0.1米的實心正方體放置在水平地面上，A、B的密度分別為300千克/米3和800千克/米3，A的質量為2.4千克．求：
①物體A對地面的壓力FA；
②物體B對地面的壓強pB；
③若在正方體A、B上沿水平方向分別截去相同的高度△h后，A、B剩余部分對水平地面的壓強為pA′和pB′，且使pA′等于pB′，求△h．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．如果物體反射所有色光，則物體是白色的；如果物體吸收所有色光，物體是黑色的，如果物體透過所有色光，物體是無色的．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

16．現(xiàn)有小燈泡L1和L2，開關S1和S2，電源和導線若干，請在虛線框內設計一個電路圖同時滿足下列要求．
（1）只閉合開關S1，L1和L2均發(fā)光；
（2）只閉合開關S2，L1和L2均不發(fā)光；
（3）閉合開關S1和S2，L1發(fā)光，L2不發(fā)光．
請畫出電路圖，并在圖中連接處對應的實物圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．如圖所示，豎直深井口直立著一塊可繞O點轉動的平面鏡M，太陽光與水平面的夾角為30°，為使太陽光豎直射到井底，則應使平面鏡逆時針（填“順時針”或“逆時針”）轉過30度．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

20．連接圖的實物圖，使電鍵控制L2，電流表測L1的電流．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．新型物流機器人被大型物流公司廣泛使用，極大提高了產品出入庫效率．如圖為某號物流機器人質量為300kg，機器人底部與地面接觸的面積0.75m2，在6s內，機器人從地面上將重0.3t物品舉髙2m并水平前行3m把物品碼放整齊，完成一次工作流程（取 g=10N/kg），
求：
（1）機器人在水平地面上不工作時對地面的壓強有多大？
（2）機器人完成一次工作流程克服物品重力做的功是多少？
（3）若機器人的總功率是5kW，工作過程中的機械效率多大？

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