分析 (1)先確定阻力作用點(即B點),然后過阻力作用點表示阻力的方向(即豎直向上);
力臂的畫法:首先確定支點0;然后延長動力的作用線(用虛線);再由支點向動力作用線做垂線(用虛線);最后畫上大括號,標(biāo)出L1.
(2)力臂是從支點到力的作用線的垂直距離,據(jù)此畫出力臂的垂線,與杠桿的交點為F1的作用點,為使杠桿平衡F1的方向應(yīng)該向上,據(jù)此畫出動力示意圖.
(3)在滑輪組中,繞過動滑輪繩子的股數(shù)越多越省力,經(jīng)分析可知,繞過動滑輪繩子股數(shù)最多為3股,所用力為 $\frac{1}{n}$G.
解答 解:(1)阻力作用點在點B,方向豎直向上,動力臂為支點到動力作用線的距離.如圖所示:
(2)如圖,畫出力臂的垂線,與杠桿的交點B為F1的作用點,F(xiàn)1的方向應(yīng)該向上,在線段末端標(biāo)出箭頭,得出動力示意圖如圖所示:
(3)省力情況取決于動滑輪上繩子股數(shù),滑輪組由兩個滑輪組成,最多有三股繩子承擔(dān)物重,根據(jù)“奇動偶定”的原則,繩子的起始端應(yīng)固定在動滑輪的框架鉤上.故繩子的繞法如圖所示:
點評 此類題的關(guān)鍵是掌握杠桿五要素,然后根據(jù)杠桿的五要素作出相應(yīng)的作用力或力臂.此題還考查了滑輪組省力特點的應(yīng)用,同時還考查了滑輪組的組裝,要熟練掌握滑輪組的省力特點,理解物重的含義.
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | “跳遠(yuǎn)助跑”時利用了慣性 | |
B. | “引體向上”時手搓鎂粉利用了增大摩擦的道理 | |
C. | “踢足球”時利用了力使物體運動狀態(tài)發(fā)生改變的道理 | |
D. | “仰臥起坐”時利用了大氣壓的原理 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 做功40次,飛輪轉(zhuǎn)動20周 | B. | 做功20次,飛輪轉(zhuǎn)動10周 | ||
C. | 做功10次,飛輪轉(zhuǎn)動20周 | D. | 做功10次,飛輪轉(zhuǎn)動10周 |
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