4．小王同學(xué)用100N的水平推力推動(dòng)重500N的木箱，使木箱沿推力方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)，木箱前進(jìn)了6m，松手后木箱又向前滑行了0.5m．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．推力做功650 JB．小王做功3600 JC．推力做功600 JD．重力做功300 J

分析 （1）已知推力大小和木箱在推力方向上通過(guò)的距離，利用W=Fs計(jì)算推力做功的大小；
（2）物理學(xué)中的做功的兩個(gè)必要條件：一是作用在物體上的力，二是物體在力的方向上移動(dòng)一段距離，二者缺一不可．

解答 解：（1）推力做功：W=Fs=100N×6m=600J．故AB錯(cuò)誤，C正確；
（2）由題意可知，木箱沒(méi)有在重力的方向上通過(guò)距離，根據(jù)做功的兩個(gè)必要條件可知，重力做功為0J．故D錯(cuò)誤．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 此題考查功的計(jì)算，力是否做功的判斷，關(guān)鍵是掌握做功的兩個(gè)必要條件．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

14．小軍在綜合實(shí)踐活動(dòng)中，利用天平（砝碼）、量筒、燒杯和細(xì)線等器材，對(duì)某種合金和其他物質(zhì)進(jìn)行了探究．
（1）小軍首先對(duì)該種合金材料（甲）制成的不同合金塊進(jìn)行探究．
①調(diào)節(jié)好天平，取一小合金塊，在測(cè)量其質(zhì)量過(guò)程中，操作方法沒(méi)有錯(cuò)誤，但他發(fā)現(xiàn)，最后將5g砝碼（最小的砝碼）加上去后，指針偏右，接下來(lái)他應(yīng)該取出最小砝碼，再移動(dòng)游碼．經(jīng)正確的操作后，測(cè)得它的質(zhì)量為34g；
②圖1是他用量筒測(cè)量①中合金塊體積的情景，則該合金塊的體積是5cm3；
③換用大小不同的合金塊，重復(fù)上述測(cè)量．根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)描點(diǎn)作圖，得到不同合金塊的質(zhì)量與體積的關(guān)系圖象如圖2中的甲所示．由圖象可知，合金塊的質(zhì)量與體積成正比；
④根據(jù)上述探究的結(jié)論，若合金塊的體積為l0cm3，則它的質(zhì)量m=68g；
（2）小軍用其他兩種物質(zhì)乙、丙組成的物體重復(fù)了上述實(shí)驗(yàn)，分別得出了圖2中的乙、丙兩個(gè)圖象，從圖象上可以判斷出這三種物質(zhì)中的密度最大的是乙（甲/乙/丙）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

15．如圖，某工人用400N的力在10s內(nèi)將重為600N的物體勻速提高了5m，拉力的功率是多少？滑輪組的機(jī)械效率是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

12．如圖有一個(gè)銅塊掛在彈簧秤上，當(dāng)銅塊全部浸沒(méi)水中時(shí)，彈簧秤的讀數(shù)是（　�。�
A．銅塊所受的重力B．銅塊所受浮力
C．銅塊所受重力與浮力之差D．銅塊上下表面的壓力差

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

19．研究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)：
（1）杠桿的位置如圖甲所示，此時(shí)應(yīng)調(diào)節(jié)杠桿兩端的螺母使其向右（選填“左”或“右”）移動(dòng)，使杠桿在水平位置平衡，實(shí)驗(yàn)時(shí)，施加的動(dòng)力和阻力的方向都是豎直方向，這樣做的好處是便于測(cè)量力臂．
（2）某同學(xué)用圖乙裝置通過(guò)多次實(shí)驗(yàn)操作及數(shù)據(jù)分析，得出杠桿平衡的條件是：動(dòng)力×動(dòng)力作用點(diǎn)到支點(diǎn)的距離=阻力×阻力作用點(diǎn)到支點(diǎn)的距離，你認(rèn)為他的結(jié)論不可靠（選填：“可靠”或“不可靠”）．
（3）利用圖丙所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，每個(gè)鉤碼重0.5N，杠桿平衡時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)應(yīng)為2.25N．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

9．小強(qiáng)利用U形管壓強(qiáng)計(jì)和裝有水的大燒杯來(lái)探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)．
（1）實(shí)驗(yàn)前，小強(qiáng)發(fā)現(xiàn)壓強(qiáng)計(jì)U形管兩邊紅墨水的高度不相等，如圖甲所示，接下來(lái)的操作應(yīng)該是B（選填：“A”或“B”）．
A．此時(shí)向右管中加入紅墨水直至液面相平
B．取下軟管重新安裝
（2）排除故障后，他將金屬盒浸沒(méi)于水中，發(fā)現(xiàn)隨著金屬盒沒(méi)入水中的深度增大，U形管兩邊液面的高度差逐漸變大，如圖乙所示，由此可知液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與深度有關(guān)．
（3）小強(qiáng)保持乙圖中金屬盒的位置不變，并將一杯濃鹽水倒入燒杯中攪勻后，實(shí)驗(yàn)情形如圖丙所示．比較乙、丙兩次實(shí)驗(yàn)，小強(qiáng)得出了：在同一深度，液體的密度越大，其內(nèi)部的壓強(qiáng)越大的結(jié)論．你認(rèn)為他的結(jié)論是否可靠？答：不可靠，原因是：沒(méi)有控制深度相同．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列物品中，在通常條件下屬于導(dǎo)體的是（　�。�
A．玻璃B．金屬刀片C．塑料杯D．陶瓷碗

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

13．在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，小剛同學(xué)用焦距分別為5cm、10cm、15cm的凸透鏡做實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示．將蠟燭放在15cm處，在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中始終保持蠟燭和凸透鏡位置不變，請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)完成下列填空．
（1）選用焦距為10cm的凸透鏡，移動(dòng)光屏，可使?fàn)T焰在光屏上成清晰的倒立、縮小的實(shí)像．（選填“放大”、“等大”或“縮小”）．
（2）選用焦距為15cm的凸透鏡，移動(dòng)光屏，可使?fàn)T焰在光屏上成清晰像，投影儀和幻燈機(jī)就是利用凸透鏡這一成像特點(diǎn)制成的．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

14．如圖使用彈簧測(cè)力計(jì)的方法中，正確的是 （　�。�
A．B．
C．D．

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