(1)畫出圖1中靜止在水平桌面上的物體A所受重力及支持力的示意圖.
(2)如圖2,杠桿OB可繞O點轉動,在力F的作用下在水平位置平衡,畫出力F的力臂L.
(3)如圖3所示,請用筆畫線代替導線,將圖中元件接入家庭電路中,要求:
①開關控制電燈后接入;②三孔插座單獨接入.
分析:(1)物體靜止,則受平衡力,這兩個力是豎直向下的重力G和豎直向上的支持力F,大小相等,方向相反,且作用在同一直線上,作用點在物體的重心.
(2)力臂是支點到力的作用線的距離;由支點向力的作用線做垂線,垂線段的長度即為力臂.
(3)燈泡的接法:火線進入開關,再進入燈泡頂端的金屬點;零線直接接入燈泡的螺旋套.
三孔插座的接法:上孔接地線;左孔接零線;右孔接火線.
解答:解:(1)重力從重心豎直向下畫,標出符號G,支持力從重心豎直向上畫,標出符號F,注意兩個力大小相等,所畫的長度要相等,如圖:
(2)支點為O,從支點O作力F的作用線的垂線段,垂線段即為力F的力臂,如下圖所示:
(3)燈泡接法:火線進入開關,再進入燈泡頂端的金屬點,零線直接接入燈泡的螺旋套,這樣在斷開開關能切斷火線,接觸燈泡不會發(fā)生觸電事故.既能控制燈泡,又能更安全.
安裝安全用電原則,上孔接地線;左孔接零線;右孔接火線.
點評:本題主要考查了力的示意圖,有關力臂的畫法,家庭電路的燈泡、開關、三孔插座、兩孔插座、保險絲的接法,同時考慮使用性和安全性.
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相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?中山)(1)畫出圖1中靜止在水平桌面上的物體A所受重力及支持力的示意圖.
(2)如圖2,杠桿OB可繞O點轉動,在力F的作用下在水平位置平衡,畫出力F的力臂L.
(3)畫出圖3中入射光線AO的反射光線.
(4)根據(jù)圖4中光的傳播方向,在虛線框內畫上凸透鏡或凹透鏡.
(5)聲控開關在接收到一定響度的聲音時會自動閉合一段時間.某地下通道兩端的人口處各裝有一個聲控開關來控制同一盞螺紋燈泡,為確保行人不管從哪端進人,燈泡都能接通電源發(fā)光.請按題意將圖5的電路連接完整.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(1)畫出圖1中靜止在水平桌面上的物體A所受重力及支持力的示意圖.
(2)如圖2,杠桿OB可繞O點轉動,在力F的作用下在水平位置平衡,畫出力F的力臂L.
(3)畫出圖3中入射光線AO的反射光線.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(1)畫出圖1中靜止在水平桌面上的物體A所受重力及支持力的示意圖.
(2)根據(jù)圖2中光的傳播方向,在虛線框內畫上凸透鏡或凹透鏡.
(3)如圖3所示,請用筆畫線代替導線,將圖中元件接入家庭電路中,要求:
①開關控制電燈后接入;
②三孔插座單獨接入.

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科目:初中物理 來源:2013年廣東省中考物理模擬試卷(五)(解析版) 題型:解答題

(1)畫出圖1中靜止在水平桌面上的物體A所受重力及支持力的示意圖.
(2)如圖2,杠桿OB可繞O點轉動,在力F的作用下在水平位置平衡,畫出力F的力臂L.
(3)畫出圖3中人射光線AO的反射光線.
(4)根據(jù)圖4中光的傳播方向,在虛線框內畫上凸透鏡或凹透鏡.
(5)聲控開關在接收到一定響度的聲音時會自動閉合一段時間.某地下通道兩端的人口處各裝有一個聲控開關來控制同一盞螺紋燈泡,為確保行人不管從哪端進人,燈泡都能接通電源發(fā)光.請按題意將圖5的電路連接完整.

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