18.L1、L2兩只燈額定電壓相同均為U,額定功率P額1>P額2,把它們接入電壓為U的電路中,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是(  )
A.兩燈串聯(lián)使用時(shí),實(shí)際功率P1<P2B.兩燈并聯(lián)使用時(shí),實(shí)際功率P1>P2
C.串聯(lián)時(shí)兩燈消耗的總功率P<P額2D.并聯(lián)時(shí)兩燈消耗的總功率P<P額1

分析 根據(jù)R=$\frac{{U}^{2}}{P}$比較兩燈泡電阻的大小;
(1)根據(jù)串聯(lián)電路中處處電流相等以及P=I2R比較兩燈泡實(shí)際功率的大;
(2)利用并聯(lián)電路兩端電壓相等以及P=$\frac{{U}^{2}}{R}$比較兩燈泡的實(shí)際功率;
(3)根據(jù)P=$\frac{{U}^{2}}{R}$比較串聯(lián)時(shí)兩燈消耗的總功率與L2額定功率的大;
(4)根據(jù)P=$\frac{{U}^{2}}{R}$比較串聯(lián)時(shí)兩燈消耗的總功率與L1額定功率的大。

解答 解:因?yàn)長(zhǎng)1、L2兩只燈額定電壓相同均為U,額定功率P額1>P額2
所以由R=$\frac{{U}^{2}}{P}$可知,R1<R2;
A、兩燈串聯(lián)使用時(shí),電路中的電流相等,并且R1<R2,由P=I2R可知,實(shí)際功率P1<P2;故A正確;
B、兩燈并聯(lián)使用時(shí),并聯(lián)電路兩端電壓相等,并且R1<R2,由P=$\frac{{U}^{2}}{R}$可知,實(shí)際功率P1>P2;故B正確;
C、因?yàn)榇?lián)電路的總電阻大于L2的電阻,由P=$\frac{{U}^{2}}{R}$可知,P<P額2;故C正確;
D、兩燈并聯(lián)使用時(shí),并聯(lián)電路兩端電壓相等,并聯(lián)電路中的總電阻小于任何一個(gè)電阻的阻值,由P=$\frac{{U}^{2}}{R}$可知,P>P額1;故D錯(cuò)誤.
故選D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了串聯(lián)電路電流特點(diǎn)和并聯(lián)電路電壓特點(diǎn),關(guān)鍵是電功率公式的靈活選取,即P=UI、P=I2R及P=$\frac{{U}^{2}}{R}$.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

8.如圖所示,足球以初速度v沿著凹凸不平的草地從運(yùn)動(dòng)到d,足球( 。
A.在b、d兩點(diǎn)動(dòng)能相等B.從b到c的過(guò)程中機(jī)械能減少
C.在a、d兩點(diǎn)動(dòng)能相等D.從c到d的過(guò)程,重力勢(shì)能減少

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

9.他用最小刻度是厘米的刻度尺先后5次測(cè)量同一石桌子的直徑.各次測(cè)量值分別為:1.42m、1.43m、1.42m、1.44m、1.64m,你覺得這個(gè)測(cè)量值應(yīng)。ā 。
A.1.42mB.1.428mC.1.43mD.1.47m

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

6.一根長(zhǎng)約10cm左右的飲料吸管A插在盛水的杯子中,另一根吸管B的管口貼靠在A管的上端,往B管中輕輕吹氣,會(huì)看到A管中液面上升,下列行為或做法與這個(gè)現(xiàn)象產(chǎn)生的科學(xué)原理相同的是①②(選填序號(hào)).①并列行駛的軍艦不能靠得太近②列車進(jìn)站時(shí),旅客必須站在安全線外③盒裝牛奶喝完后,再用力吸一下,紙盒變癟了.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

13.電熱安全壓力鍋徹底解決了壓力鍋的安全問(wèn)題,解除了普通壓力鍋困擾消費(fèi)者多年的安全隱患,省時(shí)省電(比普通電飯鍋節(jié)電30%以上).如圖所示是某款電壓力鍋及銘牌:
額定電壓220V額定容量5L
額定功率900W工作壓力50~80kPa
工作頻率50Hz型號(hào)M50
(1)你認(rèn)為該電壓力鍋應(yīng)該選用兩孔插座還是三孔插座,為什么?
(2)該電壓力鍋正常工作時(shí)電流多大?(保留兩位小數(shù))
(3)在該電壓力鍋中裝入5kg初溫為20℃的水,當(dāng)加熱到120℃時(shí)剛好沸騰,水吸收了多少熱量?[已知C=4.2×103J/(kg•℃)]
(4)該電壓力鍋正常工作0.5h消耗的電能是0.315kW•h,通過(guò)計(jì)算判斷該電壓力鍋是間歇通電工作,還是持續(xù)通電工作?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

3.如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描繪成如圖乙所示的圖象.
(1)由圖象可知,該物質(zhì)是晶體(選填“晶體”或“非晶體”).
(2)BC段表明該物質(zhì)處于固液共存態(tài).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

10.小樂和小霞分別探究“平面鏡成像特點(diǎn)”和“凸透鏡成像規(guī)律”,實(shí)驗(yàn)裝置圖分別如圖甲和圖乙所示:
(1)如圖甲所示,小樂在探究“平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中:
①選取兩個(gè)完全相同的蠟燭是為了比較像與物的大小關(guān)系;
②小明將蠟燭A逐漸遠(yuǎn)離玻璃板時(shí),它的像的大小將不變(變大/不變/變小).
(2)如圖乙所示,小霞在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中:
①當(dāng)蠟燭到凸透鏡的距離為20cm時(shí),移動(dòng)光屏,直到光屏上成清晰的倒立、等大的實(shí)像,則該凸透鏡的焦距為10cm;
②當(dāng)蠟燭到凸透鏡的距離為15cm時(shí),移動(dòng)光屏,直到光屏上成清晰的像,該成像規(guī)律在實(shí)際生活中的應(yīng)用是投影儀(照相機(jī)/投影儀/放大鏡);
(3)若把圖中的凸透鏡看作眼睛的晶狀體,光屏看作視網(wǎng)膜,當(dāng)“眼睛”戴上近視眼鏡時(shí),燭焰剛好在“視網(wǎng)膜”上成一清晰的像;若取下近視眼鏡,則清晰的像會(huì)成在“視網(wǎng)膜”的前面(前面/后面).
(4)2013年6月20日上午,女航天員王亞平進(jìn)行了中國(guó)首次“太空授課”.當(dāng)時(shí)王亞平現(xiàn)場(chǎng)制作了一個(gè)“水透鏡”,并通過(guò)攝像機(jī)向全世界展示透鏡.通過(guò)電視我們看到了如圖丙景象.由圖可知,王亞平制作的透鏡是凸(凸/凹)透鏡,原因是我們透過(guò)透鏡看到了王亞平的倒立、縮小、實(shí)像.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

7.如圖所示,一個(gè)兩端開口的直圓筒下端放一個(gè)輕質(zhì)塑料薄片,把薄片壓入水下20cm處,若從筒口緩慢地往筒中倒入密度為0.8×103kg/m3的酒精,當(dāng)塑料片恰好掉下時(shí),水對(duì)塑料片向上的壓強(qiáng)為2000Pa,酒精液柱的高度為25cm.(g=10N/kg)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

20.我們知道直線電流周圍存在著磁場(chǎng),其實(shí)當(dāng)電流為環(huán)形時(shí),電流周圍也存在磁場(chǎng).此時(shí),電流和磁場(chǎng)方向之間的關(guān)系可用如圖來(lái)表示.為了解釋地球的磁性(地理的北極為地磁的南極),19世紀(jì)安培假設(shè):地球的磁場(chǎng)是由繞過(guò)地心的軸的環(huán)形電流I引起的.在下列4個(gè)圖中,正確表示安培假設(shè)中環(huán)形電流方向的是( 。
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案