8.某小組探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗裝置如圖1所示:
(1)將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上,點燃蠟燭后,調(diào)整燭焰、光屏的中心使它們位于凸透鏡的主光軸上;
(2)實驗過程中,當(dāng)蠟燭與凸透鏡的距離如圖所示時,在光屏上可得一個清晰的像,這個像是倒立(選填“倒立”或“正立”)、縮小(選填“放大”、“縮小”或“等大”)的像.如果將蠟燭與光屏互換光屏上也能成清晰的像,在生活中利用這個原理可制成投影儀.(選填“照相機”或“投影儀”)
(3)實驗中,燃燒的蠟燭逐漸變短,為了使像成在光屏的中心,應(yīng)將凸透鏡向下調(diào)整(上/下).如果固定光屏與透鏡,無論怎樣移動蠟燭,屏上都不出現(xiàn)清晰像,原因可能是u=f或u<f;v<f或v=f.
(4)如圖2所示當(dāng)蠟燭從距凸透鏡45cm處以4cm/s的速度勻速移到同側(cè)的2倍焦點時,則像移動的速度<4cm/s(>/</=).在下列四個選項中,正確表示近視眼成像和矯正情況是B.
A、乙  甲     B、丙   甲     C、乙   丁    D、丙   。

分析 (1)為使像能成在光屏的中心,應(yīng)調(diào)整燭焰、凸透鏡和光屏的高度,使它們的中心大致在同一高度.
(2)根據(jù)圖示的物距與像距關(guān)系,利用凸透鏡成像的規(guī)律可以確定此時的成像情況.
當(dāng)物體與光屏的位置互換后,即像與物體互換后,由于光路是可逆的,物體仍在光屏上成一個清晰的像,只不過成像的性質(zhì)有所改變.
2f>u>f,成倒立、放大的實像,應(yīng)用于幻燈機和投影儀;
(3)根據(jù)凸透鏡成倒立實像進行分析,若物體相對于凸透鏡向下移動,則像向上移動;
光屏上得不到燭焰像的情況有三種:①成的像是虛像,虛像是不會成在光屏上的;②成實像,但由于燭焰、凸透鏡、光屏三者的中心不在同一高度上,雖然成的是實像,但光屏上顯示不出來;③不成像,當(dāng)物體位于焦點上,即u=f時,此時不成像,所以光屏上也得不到燭焰的像.
(4)當(dāng)物距大于2f時,凸透鏡成倒立縮小的實像,由此分析.近視眼能看清近處的物體,不能看清遠(yuǎn)處的物體,近視眼的晶狀體太厚,使像成在視網(wǎng)膜的前方.要戴一個凹透鏡來矯正,凹透鏡對光線有發(fā)散作用.戴上凹透鏡能使像成在視網(wǎng)膜上.

解答 解:(1)實驗過程中,調(diào)整凸透鏡和光屏的高度,使蠟燭和光屏中心位于凸透鏡的主光軸上,這樣燭焰的像成在光屏的中央.
(2)光路圖可知,物距大于像距,根據(jù)凸透鏡成像的規(guī)律可知,此時物體成倒立的、縮小的實像.
此時光屏與蠟燭的位置互換,由于光路是可逆的,此時的物體在光屏成一個清晰的像;由于原來物體在光屏上成一個倒立縮小的實像,像距小于二倍焦距大于一倍焦距,也就是說,現(xiàn)在的物距小于二倍焦距大于一倍焦距,根據(jù)凸透鏡成像的規(guī)律可知,此時成一個倒立的放大的實像,在生活中利用這個原理可制成投影儀.
(3)蠟燭燃燒變短,所以像成在了光屏的上方,為了使像仍在成在光屏中央,可以將物體向上移動或?qū)⑼雇哥R向下移動或?qū)⒐馄料蛏弦苿樱?br />若固定光屏與透鏡,無論怎樣移動蠟燭,屏上都不出現(xiàn)清晰像,原因可能是像距小于焦距,或u=f時,此時不成像,所以光屏上也得不到燭焰的像;
(4)45cm大于2f,此時成倒立縮小的實像,所以當(dāng)蠟燭從距凸透鏡55cm處以4cm/s的速度勻速移到同側(cè)的2倍焦點時,則像移動的速度小于4cm/s.
近視眼的成因是像呈現(xiàn)在視網(wǎng)膜的前方,應(yīng)用凹透鏡矯正,故選甲丙.
故答案為:(1)主光軸;(2)倒立;縮;投影儀;(3)下;u=f或u<f;v<f或v=f;(4)<;B.

點評 本題考查了凸透鏡成像規(guī)律及其應(yīng)用,以及凸透鏡成實像時,物距減小,像距增大,像變大.這兩個知識點在凸透鏡成像習(xí)題中出現(xiàn)的頻率很高,要熟練掌握.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.“6V,6W”的小白熾燈接在3V的電源上使用時其實際功率為1.5W,如接12V的電源正常使用必須串聯(lián)一個6Ω的電阻.

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19.畫出如圖中光源A發(fā)出的任一條光線,經(jīng)凸透鏡折射到達(dá)像點B的光路圖.

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16.有90g的水完全凝固成冰,冰的體積為100cm3,則冰的質(zhì)量是90g,冰的密度是0.9×103kg/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

3.為了測量金屬塊的密度,某同學(xué)先做了如下操作:
(1)把天平放在水平桌面(工作臺面)上;
(2)把游碼移到橫梁標(biāo)尺的零刻度線上,如果指針向右偏,應(yīng)把平衡螺母向左調(diào)節(jié),直到橫梁平衡.
(3)把物體放在了天平的左盤,待到天平平衡時,放在右盤的砝碼和游碼的位置如圖A所示,由此可知金屬塊的質(zhì)量為27g,再把金屬塊放入盛有70cm3水的量筒中,量筒中的水面達(dá)到的位置如圖B所示,則金屬塊的體積是10cm3
(4)該金屬塊的密度為2.7g/cm3,即2.7×103kg/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.下列情形中,運動員對物體沒有做功的是( 。
A.射箭運動員將弓弦拉開B.舉重運動員舉著杠鈴?fù)T诳罩?/td>
C.排球運動員將排球拋向空中D.籃球運動員從地上將籃球撿起

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

20.超導(dǎo)限流器     超導(dǎo)限流器是一種有效的短路電流限制裝置.它是利用超導(dǎo)體的超導(dǎo)態(tài)和正常態(tài)間的轉(zhuǎn)變,實現(xiàn)對短路電流的限制,提高電路的安全性.
    超導(dǎo)限流器由超導(dǎo)部件和限流電阻并聯(lián)組成.如圖甲中虛線框內(nèi)所示.超導(dǎo)部件R1的電阻隨電流I變化關(guān)系如圖乙所示,圖中IC為臨界電流,R0為超導(dǎo)部件正常態(tài)電阻.超導(dǎo)部件R1的電阻因其電流的不同會在超導(dǎo)態(tài)和正常態(tài)間自動轉(zhuǎn)換.當(dāng)超導(dǎo)部件的電流小于IC時呈現(xiàn)超導(dǎo)態(tài);大于IC時變?yōu)檎B(tài).
    某超導(dǎo)限流器中超導(dǎo)部件R1常態(tài)電阻為7.5Ω,臨界電流為0.6A,限流電阻為15Ω.為研究該超導(dǎo)限流器的工作情況,小明將它連接到如圖甲所示電路中,電源電壓為6V,保持不變,燈泡L標(biāo)有“6V 3W”字樣,燈泡電阻不隨溫度變化而變化.

(1)圖甲中,超導(dǎo)部件R1呈現(xiàn)超導(dǎo)態(tài)時其電阻為0.
(2)圖甲中,閉合開關(guān),燈泡正常工作時,超導(dǎo)部件R1中電流為I,兩端電壓為U,則下列判斷正確的是B
A.I=0,U=0  B.I≠0,U=0   C.I≠0,U≠0   D.I=0,U≠0
(3)圖甲中閉合開關(guān),在燈泡L正常發(fā)光和短路兩種情況下,關(guān)于限流電阻R2中電流的判斷正確的是D.
A.均為0
B.均不為0
C.燈泡L正常工作時不為0,短路時為0
D.燈泡L正常工作時為0,短路時不為0
(4)圖甲中,閉合開關(guān),燈泡突然短路時電流表中電流的變化情況是從0.5A變化到1.2A.
(5)在圖甲電路中,下列判斷正確的是C
A.當(dāng)燈泡短路時,超導(dǎo)部件R1為超導(dǎo)態(tài)
B.當(dāng)燈泡短路時,超導(dǎo)限流器會自動切斷電源
C.超導(dǎo)限流器既能檢測短路故障,又能在故障排除后自動恢復(fù)
D.超導(dǎo)限流器只能檢測短路故障,不能在故障排除后自動恢復(fù).

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

17.按照要求作圖.
(1)如圖甲,由點光源S射到水面某處的一束光,同時發(fā)生反射和折射,反射光線經(jīng)過A點,試在圖中畫出反射光路.
(2)如圖乙,一束光線垂直射到玻璃磚的一個面,作出這束光線進入玻璃磚內(nèi)的徑跡和從斜面離開玻璃磚后的大致徑跡,要求在斜面處標(biāo)出法線.
(3)如圖丙,完成圖中的光路圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

18.回顧實驗和探究(請將下列實驗報告中的空缺部分填寫完整):
測量小燈泡電功率
 器材  電源、導(dǎo)線、開關(guān)、小燈泡(“2.5V 0.3A”)、電流表、電壓表、滑動變阻器
 方法步驟①閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片,使電壓表示數(shù)等于2.5V,小燈泡正常發(fā)光,記下此時的電流I.
②調(diào)節(jié)滑片,使電壓略低于測定電壓,記下此時的電流值;
③使電壓為3V,略高于額定電壓,記下此時的電流值,觀察燈泡發(fā)光情況,填入表格.
④算出燈泡功率,并比較小燈泡發(fā)光情況與電功率的關(guān)系.
 表格 請將表格補充完整:
實驗次數(shù)  U/VI/A P/W 小燈泡亮度 
0.28 0.56 
20.3 正常 
 3 30.31 0.93 比正常發(fā)光要亮 
 結(jié)論  燈泡亮度由燈的實際功率決定.
 問題利用上述實驗器材,再增加材料和截面積相同、長度分別為10cm、20cm、30cm的電阻絲,請選擇合適的器材探究電阻與長度的關(guān)系.請將表格補充完整:
                                  
    

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同步練習(xí)冊答案