17．按照要求作圖．
（1）如圖甲，由點(diǎn)光源S射到水面某處的一束光，同時(shí)發(fā)生反射和折射，反射光線經(jīng)過(guò)A點(diǎn)，試在圖中畫(huà)出反射光路．
（2）如圖乙，一束光線垂直射到玻璃磚的一個(gè)面，作出這束光線進(jìn)入玻璃磚內(nèi)的徑跡和從斜面離開(kāi)玻璃磚后的大致徑跡，要求在斜面處標(biāo)出法線．
（3）如圖丙，完成圖中的光路圖．

分析 （1）先根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn)找出光源的像點(diǎn)，然后根據(jù)反射光線的反向延長(zhǎng)線過(guò)像點(diǎn)，又過(guò)A點(diǎn)確定反射光線的位置，再補(bǔ)充上入射光線即可．
（2）光的折射定律的內(nèi)容：入射光線、法線、折射光線在同一平面內(nèi)，折射光線和入射光線分別位于法線兩側(cè)．當(dāng)光線垂直入射時(shí)，折射光線、法線和入射光線在同一直線上．當(dāng)光線從空氣斜射入其它透明介質(zhì)時(shí)，折射角小于入射角；當(dāng)光線從其它介質(zhì)斜射入空氣時(shí)，則折射角大于入射角．
（3）在作透鏡的光路圖時(shí)，先確定所給的光線的特點(diǎn)再根據(jù)透鏡的光學(xué)特點(diǎn)來(lái)作圖．

解答 解：
（1）做S關(guān)于水面的對(duì)稱點(diǎn)即為S點(diǎn)的像，像與A的連線與水面的交點(diǎn)便是入射點(diǎn)，從而做出入射光線和反射光線，如圖所示：
；
（2）先光從空氣垂直入射到玻璃的表面，所以傳播方向不變．然后光從玻璃斜射入空氣中，首先過(guò)入射點(diǎn)畫(huà)出法線，然后根據(jù)折射角大于入射角，畫(huà)出折射光線，如圖所示：
；
（3）過(guò)光心的光線經(jīng)凹透鏡折射后傳播方向不改變，平行于主光軸的光線經(jīng)凹透鏡折射后，其折射光線的反向延長(zhǎng)線過(guò)焦點(diǎn)．如圖所示：
．

點(diǎn)評(píng) （1）此題考查了光的反射定律和平面鏡成像的特點(diǎn)，對(duì)有關(guān)的知識(shí)一定要記熟，才能做到靈活運(yùn)用．
（2）此題主要考查了光的折射光線的畫(huà)法，首先要熟練掌握光的折射定律的內(nèi)容，關(guān)鍵是搞清折射角與入射角的關(guān)系．特別注意垂直入射時(shí)，光的傳播方向不變．
（3）凹透鏡三條特殊光線的作圖：①延長(zhǎng)線過(guò)另一側(cè)焦點(diǎn)的光線經(jīng)凹透鏡折射后將平行于主光軸．②平行于主光軸的光線經(jīng)凹透鏡折射后，其折射光線的反向延長(zhǎng)線過(guò)焦點(diǎn)．③過(guò)光心的光線經(jīng)凹透鏡折射后傳播方向不改變．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

7．小明媽媽自釀了很多紅葡萄酒，小明想知道自釀紅葡萄酒的密度，于是和學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們一起用天平和量筒進(jìn)行測(cè)量，他們的操作如下：

（1）將托盤(pán)天平放在水平桌面上并調(diào)節(jié)天平平衡．
（2）用天平測(cè)量空燒杯的質(zhì)量，如圖甲是小明測(cè)量過(guò)程中的情景，他的錯(cuò)誤是在測(cè)量過(guò)程中調(diào)節(jié)平衡螺母，糾正錯(cuò)誤后，測(cè)得空燒杯的質(zhì)量是41.6g．
（3）取適量的葡萄酒倒入燒杯中，用天平測(cè)葡萄酒和燒杯的總質(zhì)量，天平平衡時(shí)，右盤(pán)中砝碼及游碼的位置如圖乙所示，其總質(zhì)量為81.6g．
（4）將燒杯中的葡萄酒全部倒入量筒中（如圖丙所示），量筒中的紅葡萄酒的體積是40cm3，根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)計(jì)算出葡萄酒的密度是1g/cm3．
（5）分析以上步驟，測(cè)出葡萄酒的密度偏大（填“大”或“小”）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

8．某小組探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示：
（1）將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上，點(diǎn)燃蠟燭后，調(diào)整燭焰、光屏的中心使它們位于凸透鏡的主光軸上；
（2）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，當(dāng)蠟燭與凸透鏡的距離如圖所示時(shí)，在光屏上可得一個(gè)清晰的像，這個(gè)像是倒立（選填“倒立”或“正立”）、縮小（選填“放大”、“縮小”或“等大”）的像．如果將蠟燭與光屏互換光屏上也能成清晰的像，在生活中利用這個(gè)原理可制成投影儀．（選填“照相機(jī)”或“投影儀”）
（3）實(shí)驗(yàn)中，燃燒的蠟燭逐漸變短，為了使像成在光屏的中心，應(yīng)將凸透鏡向下調(diào)整（上/下）．如果固定光屏與透鏡，無(wú)論怎樣移動(dòng)蠟燭，屏上都不出現(xiàn)清晰像，原因可能是u=f或u＜f；v＜f或v=f．
（4）如圖2所示當(dāng)蠟燭從距凸透鏡45cm處以4cm/s的速度勻速移到同側(cè)的2倍焦點(diǎn)時(shí)，則像移動(dòng)的速度＜4cm/s（＞/＜/=）．在下列四個(gè)選項(xiàng)中，正確表示近視眼成像和矯正情況是B．
A、乙  甲     B、丙   甲     C、乙   丁    D、丙   �。�

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

5．關(guān)于圖中所示光學(xué)現(xiàn)象的描述或解釋不正確的是（　　）
A．
小孔成的是倒立的實(shí)像
B．
人配帶的凹透鏡可以矯正近視眼
C．
白光通過(guò)三棱鏡會(huì)分解成紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七色光
D．
漫反射的光線雜亂無(wú)章不遵循光的反射定律

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

12．人的密度和水的密度相差不大，若某人的密度為1.09×103kg/m3=1.09g/cm3，某人的步行速度為1.5m/s=5.4km/h．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

2．2016年10月9日中華儲(chǔ)酒文化節(jié)暨第十五屆 花冠集團(tuán)“九九”儲(chǔ)酒節(jié)在山東省巨野縣舉行，來(lái)自社會(huì)各界的名流、酒界泰斗、媒體記者匯聚花冠集團(tuán)，共同見(jiàn)證了中國(guó)白酒界這一重大盛事．以下有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．會(huì)場(chǎng)上的歌舞聲是通過(guò)空氣傳到現(xiàn)場(chǎng)觀眾耳朵的
B．我們能看到舞臺(tái)上的演員，是因?yàn)樗麄儼l(fā)出的光進(jìn)入了我們的眼睛
C．原酒儲(chǔ)存后會(huì)有汽化現(xiàn)象產(chǎn)生
D．舞臺(tái)上的鼓樂(lè)聲主要是由鼓面振動(dòng)產(chǎn)生的

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

9．某班同學(xué)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中，記錄并繪制了像到凸透鏡的距離v跟物體到凸透鏡的距離μ之間的圖象，如圖所示，下列判斷正確的是（　�。�
A．該凸透鏡的焦距是2cm
B．當(dāng)u=3.5cm時(shí)，在光屏上能得到一個(gè)縮小的像
C．當(dāng)u=5cm時(shí)成放大的像．投影儀就是根據(jù)這一原理制成的
D．把物體從距凸透鏡3cm處移動(dòng)到8cm處的過(guò)程中，像逐漸變小

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

6．歸納式探究：
研究液體的體積變化時(shí)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下：
 液體 液體體積V/m3 壓強(qiáng)p/×107Pa 液體體積減小△V/cm3
 甲 0.2 1 500
 乙 0.2 1 300
 甲 0.4 1 1000
 甲 0.2 2 1000
 乙1.5  44500
（1）一杯液體所受的壓強(qiáng)越大，它的體積縮小值就越大．
（2）液體體積變化量△V與原來(lái)體積V、壓強(qiáng)p的關(guān)系式為△V=kVp；對(duì)于甲液體來(lái)說(shuō)，常數(shù)k=5×10-4cm3/（m3•Pa）（寫(xiě)上數(shù)值和單位）
（3）用體積相同的甲、乙液體所在實(shí)驗(yàn)圖象如圖，其中a是液體甲．
（4）將表格中的數(shù)據(jù)填寫(xiě)完整．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

7．如圖所示，一束光線射到三菱鏡（玻璃制成）左面上，畫(huà)出這束光線穿過(guò)三菱鏡的大致傳播方向．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案