3．現(xiàn)在許多飯店都有一種特點，即在桌面下方裝一個滾珠軸承，從物理學角度看，裝滾珠軸承的目的是減小摩擦，隨著菜的增加，活動桌面轉動的靈敏度減小，其原因是壓力越大，摩擦力越大．

分析 （1）摩擦力大小的影響因素：壓力大小和接觸面的粗糙程度．
（2）增大摩擦力的方法：在接觸面粗糙程度一定時，增大壓力增大摩擦；在壓力一定時，增大接觸面的粗糙程度增大摩擦．
（3）減小摩擦力的方法：在接觸面粗糙程度一定時，減小壓力減小摩擦；在壓力一定時，減小接觸面的粗糙程度減小摩擦；使接觸面脫離；用滾動代替滑動摩擦．

解答 解：在轉盤內(nèi)安裝滾珠軸承，用滾動摩擦代替滑動摩擦；屬于減小摩擦；
隨著放在活動桌上的菜的增加，桌面上的質量不斷增大，從而可知其重力也不斷增大，靜止在水平面上的物體此時的重力即為壓力．由此可知其壓力不斷增大，在接觸面粗糙程度一定時，增大壓力可以增大摩擦，所以隨著放在活動桌上的菜的增加，活動桌面轉動的靈敏度明顯減�。�
故答案為：減小摩擦；壓力增大，摩擦力增大．

點評 摩擦在我們的生活中處處可見，并且與我們的實際生活聯(lián)系密切，應注意理解和掌握其分析的方法．本題主要考查學生對物理知識在實際生活的應用．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

13．如圖所示，某型號電吹風內(nèi)部是由電風扇（電動機）和電熱絲（電阻）組成，為了保證其安全工作，它的內(nèi)部電路中有兩個開關．只閉合開關S1，電吹風只吹冷風，只閉合開關S2，電吹風不工作，開關S1、S2均閉合，電吹風吹熱風．虛線框內(nèi)已畫出了電吹風的插頭部分，請完成電吹風內(nèi)部電路圖的其余部分．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

14．在“推斷物體不受力時的運動”的實驗中，讓木塊由靜止開始沿斜面滑下，木塊在三種不同水平面上運動一段距離后分別停留在如圖所示的位置．
（1）實驗需要木塊進入不同的水平面有相同的初速度，則木塊應從同一斜面同一高度開始下滑．
（2）實驗結論：平面越光滑，木塊受到的阻力越小，速度減小得越慢．
（3）通過這三次實驗，不能（填“能”或“不能”）直接驗證牛頓第一定律．
（4）推論：如果木塊在水平面受到的阻力為零，木塊將做勻速直線運動．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

11．閱讀文章，回答問題．
牛頓第三定律     兩個物體之間的作用力和反作用力總是大小相等，方向相反，作用在一條直線上．這就是牛頓第三定律．
牛頓第三定律在生活和生產(chǎn)中應用很廣泛．人走路時用腳蹬地．腳對地面施加一個作用力，地面同時給腳一個反作用力，使人前進．輪船的螺旋槳旋轉時，用力向后推水，水同時給螺旋槳一個反作用力，推動輪船前進．汽車的發(fā)動機驅動后輪轉動，由于輪胎和地面間有摩擦，車輪向后推地面，地面給車輪一個向前的反作用力，使汽車前進．汽車的牽引力就是這樣產(chǎn)生的．如果把后輪架空，不讓它跟地面接觸，這時讓發(fā)動機驅動后輪轉動，由于車輪不推地面，地面也不產(chǎn)生向前推車的力，汽車就不能首進．
根據(jù)上述知識，回答下列問題：
（1）兩個物體之間的作用力和反作用力，總是大小相等，方向相反，且作用在同一直線上，這就是牛頓第三定律．
（2）以卵擊石，石頭沒有損傷而雞蛋破了，這一現(xiàn)象中，石頭對雞蛋的作用力大小等于（填“大于”、“等于”或“小于”）雞蛋對石頭的作用力大�。�
（3）人走路時用腳蹬地，腳對地施加一個作用力F1，地面同時給腳一個反作用力F2，則這兩個力的大小關系是C
A、F1＞F2        B、F1＜F2      C、F1=F2     D、無法判斷
（4）下列現(xiàn)象中，不是一對作用力與反作用力的是D
A．劃船時，船槳對水的力與水對槳的力
B．地球對人的吸引力與人對地球的吸引力
C．汽車行駛時，汽車輪后推地面的力與地面對車輪向前的力
D．靜止在桌面上的茶杯，所受的重力與桌面對它的支持力．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

18．下面說法中不正確的是（　　）
A．電路中只要有電源就有電流
B．導體中只要有能自由移動的電荷就有電流
C．金屬導體中的電流方向跟自由電子的移動方向相同
D．要得到持續(xù)的電流必須有電源

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

8．下表中數(shù)據(jù)為一個“王老吉”礦泉水空瓶的質量、容積等各項參數(shù)，在瓶中裝滿水后，將它放在水平地面上，如圖甲所示，（g取10N/kg）求：
質量m瓶/kg1×10-1
底面積S瓶/m23.5×10-3
瓶蓋面積S瓶/m27×10-4
高h/m2×10-1
容積V瓶/m36×10-4
（1）瓶中水的質量；
（2）裝滿水后，水對瓶底的壓強和壓力；
（3）若旋緊瓶蓋后把瓶子倒置，如圖乙所示，求瓶子對桌面的壓強．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．下列是某同學估計的數(shù)值，其中符合實際的是（　　）
A．冰箱冷凍室的溫度為 10℃B．人步行正常的速度約為 10m/s
C．人正常的體溫是 37℃D．物理課本寬約 18.5dm

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

12．如圖，一質量為0.5千克的薄壁平底容器，放在水平桌面上，容器的高為0.5米，內(nèi)裝1.5千克的水，水深為0.3米，容器底面積為4×10-3米2，g=10N/kg，求：
（1）桌面受到的壓力和壓強；
（2）水對容器底部的壓力和壓強；
（3）若將一體積為6×10-4米3，質量為0.9千克的金屬小球輕輕浸沒在水中（水未溢出），求容器對桌面壓強的增加量．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．著名的馬德堡半球實驗，證明了大氣壓的存在，在用托里拆利實驗測量大氣壓強的值時，若玻璃管中不慎混入少量空氣，則測量結果偏小（選填“偏大”、“偏小’或“不變”）

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同步練習冊答案