襄襄和樊樊在“探究并聯(lián)電路中干路電流與各支路電流有什么關(guān)系”時(shí),利用一個(gè)開(kāi)關(guān)、一個(gè)電流表、一個(gè)學(xué)生電源(有多個(gè)電壓擋位)、四個(gè)阻值不等的電阻以及若干條導(dǎo)線,進(jìn)行了大膽地探究。如圖所示是他們的實(shí)驗(yàn)電路圖。
(1)他們的猜想是___________________________________(只寫(xiě)一種猜想)。
[進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]
(2)襄襄按照電路圖正確地進(jìn)行實(shí)驗(yàn),得到了表1中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),他是靠只改變________而得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。
(3)樊樊也按照上述同樣的器材和同樣的電路進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),卻得到了表2中的數(shù)據(jù),他是靠只改變________而得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。
[分析論證]
(4)從表1、表2中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以看出,并聯(lián)電路電流的規(guī)律:___________________。
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科目:初中物理 來(lái)源:江蘇省泰興市教育集團(tuán)2018-2019學(xué)年八年級(jí)物理雙休日作業(yè)題 題型:填空題
2014年5月30日,在云南省盈江縣發(fā)生6.1級(jí)地震,有些動(dòng)物比人提前感覺(jué)到,是因?yàn)榈卣饡r(shí)伴
有 聲波產(chǎn)生;醫(yī)生用的“B超”是利用 聲波獲得信息.
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版九年級(jí)物理試卷第13章《內(nèi)能》同步測(cè)試卷 題型:單選題
下列現(xiàn)象中通過(guò)熱傳遞的方式改變物體內(nèi)能的是
A.隕石進(jìn)入大氣層后燃燒發(fā)光 B.天冷時(shí)人們通常會(huì)搓手取暖
C.鋸木頭時(shí)鋸片發(fā)熱 D.烈日下自行車(chē)輪胎受熱會(huì)脹破
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版九年級(jí)物理試卷第13章《內(nèi)能》同步測(cè)試卷 題型:單選題
美麗的泉城濟(jì)南,山清水秀、景色宜人。以下泉城美景的形成,與“分子動(dòng)理論”有關(guān)的是( )
A. 趵突泉,泉水清澈見(jiàn)底 B. 千佛山,寺內(nèi)暮鼓晨鐘
C. 大明湖,湖面荷花飄香 D. 植物園,處處花團(tuán)錦簇
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版九年級(jí)物理試卷第13章《內(nèi)能》同步測(cè)試卷 題型:單選題
如圖所示,兩表面磨平的鉛塊緊密接觸后可吊起臺(tái)燈,這說(shuō)明( )
A. 分子間存在斥力
B. 分子間存在引力
C. 分子間存在間隙
D. 分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版物理九年級(jí)試卷第15章《電流和電路》單元測(cè)試卷 題型:單選題
在一個(gè)電源兩端接有兩個(gè)不同的燈泡,用電流表測(cè)得通過(guò)這兩個(gè)燈泡的電流相等,則這兩個(gè)燈泡的連接方式
A. 一定是串聯(lián) B. 一定是并聯(lián)
C. 串聯(lián)、并聯(lián)都可能 D. 不可能是并聯(lián)
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版物理九年級(jí)試卷第15章《電流和電路》單元測(cè)試卷 題型:單選題
要用一只開(kāi)關(guān)同時(shí)控制兩盞電燈,則這兩盞燈的連接方式是( )
A. 只能串聯(lián) B. 只能并聯(lián)
C. 串聯(lián)并聯(lián)都不行 D. 可以串聯(lián)或并聯(lián)
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科目:初中物理 來(lái)源:人教新版物理八年級(jí)上冊(cè)《第2章聲現(xiàn)象》單元測(cè)試卷 題型:填空題
(2分)如圖,敲擊右側(cè)的音叉,左邊完全相同的音叉也會(huì)發(fā)聲,并且把泡沫塑料球彈起,說(shuō)明左邊的音叉也在 ,兩個(gè)音叉之間的傳聲介質(zhì)是 。
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科目:初中物理 來(lái)源:廣州市越秀區(qū)2017-2018學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末測(cè)試物理試卷(一) 題型:單選題
現(xiàn)有一塊質(zhì)地均勻的金屬塊,密度為,質(zhì)量為m。將其分成3等份,則每一份的質(zhì)量和密度分別為
A. m, B. m, C. , D. ,
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