在探究“凸透鏡成像的規(guī)律”的實驗中,李明所在的實驗小組選用了A、B兩個焦距不同的透鏡分別進行了多次操作,并把實驗數(shù)據(jù)及部分實驗現(xiàn)象準(zhǔn)確地記錄在下面表格中,另有部分實驗現(xiàn)象漏記了,你認(rèn)為他們漏記的實驗現(xiàn)象是什么?請你填寫在下面表格中相應(yīng)空格內(nèi),并仿照示例嘗試得出探究結(jié)論.
凸透鏡
焦距f/cm
物到凸透
鏡的距離u/cm
像到凸透鏡的距離v/cm 像的情況
正、倒 大、小 虛、實
透鏡A 14 20 47 倒立 實像
30 26 縮小
40 22 縮小
60 18 縮小
透鏡B 16 20 80 倒立 放大 實像
30 34
40 27 縮小
60 21 縮小
(示例)結(jié)論一:在成實像的情況下,物體到凸透鏡的距離相同時,凸透鏡的焦距越長,像到凸透鏡的距離越長.
結(jié)論二:在成實像的情況下,______(只需要回答一種即可)
(1)當(dāng)凸透鏡焦距是14cm時,物距為20cm,2f>u>f,成倒立、放大的實像.
(2)當(dāng)凸透鏡焦距是16cm時,物距為30cm,2f>u>f,成倒立、放大的實像.故表格如下:
凸透鏡
焦距f/cm
物到凸透
鏡的距離u/cm
像到凸透鏡的距離v/cm 像的情況
正、倒 大、小 虛、實
透鏡A 14 20 47 倒立 放大 實像
30 26 縮小
40 22 縮小
60 18 縮小
透鏡B 16 20 80 倒立 放大 實像
30 34 放大
40 27 縮小
60 21 縮小
(3)可以得到的結(jié)論:
①凸透鏡成實像時,物距大于像距,成倒立縮小的實像;物距小于像距時,成倒立放大的實像.
②u>2f,成倒立、縮小的實像.
2f>u>f,成倒立、放大的實像.
③2f>v>f,成倒立、縮小的實像.
v>2f,成倒立、放大的實像.
故答案為:(1)如上表;(2)凸透鏡成實像時,物距大于像距,成倒立縮小的實像;物距小于像距時,成倒立放大的實像.(答案不唯一)
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

8、小明在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”時,將點燃的蠟燭放在凸透鏡前20cm 處,在透鏡另一側(cè)光屏上觀察到縮小的像.小明又把點燃的蠟燭置于原來的光屏處,則所成像的性質(zhì)是( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?宜城市模擬)在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實驗中:
①除下圖所示的實驗器材外,還需要的器材是
刻度尺
刻度尺
;

②按正確的操作和實驗步驟,測得的數(shù)據(jù)和觀察到的結(jié)果如下表.
物距u與焦距f的關(guān)系 物距u/cm 像的性質(zhì) 像距v/cm
虛實 大小 正倒
u>2f 40 縮小 倒立 13
u>2f 24 縮小 倒立 17
2f>u>f 18 放大 倒立 22.5
2f>u>f 13 放大 倒立 43
u<f 8 放大 正立 40
u<f 4 放大 正立 7
③根據(jù)表中數(shù)據(jù),可以推斷
D
D

A.13cm>f>8cm    B.13cm>f>9cm    C.12cm>f>8cm    D.12cm>f>9cm
④分析表中數(shù)據(jù),可以得到結(jié)論:凸透鏡成放大的像時,物距與像距相比,物距
小于
小于
像距.(選填“大于”、“等于”或“小于”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

小明同學(xué)在“探究凸透鏡成像”的規(guī)律的實驗中,他按如圖裝配儀器 (圖中F點是焦點,H點是2倍焦距處),此時光屏上得到了一個清晰的像,但像的位置偏高.

(1)造成這一現(xiàn)象的原因
蠟燭、凸透鏡、光屏的中心不在同一直線上
蠟燭、凸透鏡、光屏的中心不在同一直線上

(2)為了使像能成在光屏的中央,小明可把蠟燭向
(選填“上”或“下”) 調(diào).
(3)調(diào)節(jié)好蠟燭的高度后,小明把自己的近視眼鏡放在蠟燭和透鏡之間且靠近透鏡的位置,結(jié)果光屏上原來清晰的像變模糊了.若不改變蠟燭和凸透鏡的位置,應(yīng)將光屏向
遠離
遠離
(選填“遠離”或“靠近”)凸透鏡的方向移動,才能使蠟燭的像變清晰.此實驗說明近視眼配戴合適的近視眼鏡能矯正視力的原因是
能把成在視網(wǎng)膜前的像成在視網(wǎng)膜上
能把成在視網(wǎng)膜前的像成在視網(wǎng)膜上

(4)調(diào)節(jié)好蠟燭的高度后,小明把蠟燭移到A點,此時光屏上的像也會變得很模糊.為了得到清晰的像,應(yīng)把光屏向
(選填“左”或“右”) 移動.
(5)若想從光屏側(cè)透過透鏡看到蠟燭正立的像,可將物體放在
B
B
點(填字母符號).

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科目:初中物理 來源: 題型:

在探究凸透鏡成像的實驗中,
(1)利用如圖裝置進行如下操作:將實驗器材按蠟燭、凸透鏡和光屏的順序放置在光座上,調(diào)節(jié)它們的高度,使蠟燭、凸透鏡三者的
中心
中心
  大致在同一高度.
(2)實驗時,蠟燭隨著燃燒而變短,光屏上的像將向
 (選填“上”或“下”)移動,應(yīng)將光屏
(選填“上”或“下”)調(diào)節(jié);
(3)移動光屏如圖所示時,在屏上得到了一個清晰的倒立、
縮小
縮小
(選填“放大”或“縮小”)的實像.
(4)將蠟燭移到距凸透鏡5cm處,無論怎樣調(diào)節(jié)光屏,光屏上始終收不到清晰的圖象.這時應(yīng)從
 側(cè)透過凸透鏡直接觀察(選填“左”或“右”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

(1)在探究凸透鏡成像的實驗中,當(dāng)燭焰、凸透鏡、光屏位于如圖所示的位置時,燭焰在光屏上呈現(xiàn)一個清晰的縮小的像,要使?fàn)T焰在光屏上呈現(xiàn)一個清晰的放大的像,調(diào)節(jié)的方法是:透鏡不動,蠟燭
靠近
靠近
透鏡移動,光屏
遠離
遠離
透鏡移動.(選填:“靠近”或“遠離”)
(2)一束平行光線經(jīng)過凸透鏡折射后的傳播方向如圖所示,由圖可知,此透鏡的焦距為
15
15
 cm;當(dāng)把燭焰放在此凸透鏡左側(cè)12cm處時,如圖所示,則從該凸透鏡右側(cè)通過透鏡可以看到一個
正立
正立
、放大的虛像(填:“正立”或“倒立”).

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