13．學(xué)習(xí)了彈力知識(shí)后，小萱發(fā)現(xiàn)：給彈簧施加拉力，當(dāng)拉力越大時(shí)，彈簧的伸長量就越大．于是小萱提出猜想：彈簧的伸長量跟所受拉力成正比．實(shí)驗(yàn)桌上已經(jīng)備有如下器材：一個(gè)滿足實(shí)驗(yàn)要求的彈簧，一個(gè)鐵架臺(tái)，一個(gè)刻度尺，六個(gè)質(zhì)量均為50g的鉤碼．請(qǐng)你利用上述實(shí)驗(yàn)器材，設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)探究：“在彈性范圍內(nèi)，彈簧的伸長量（△L）跟所受拉力（F）是否成正比”．請(qǐng)寫出主要實(shí)驗(yàn)步驟（可畫示意圖輔助說明）．

分析 彈簧的伸長與所受的拉力成正比，是在彈簧的彈性限度內(nèi)才能夠成立的．彈簧的伸長△l=彈簧的長度L-彈簧的原長L0；在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)要注意改變加在彈簧上的拉力大小，看彈簧的伸長是否與拉力成正比．

解答 解：
實(shí)驗(yàn)步驟：
（1）如圖，將彈簧懸掛在鐵架臺(tái)的支架上，用刻度尺測量彈簧的長度L0；
（2）將一個(gè)鉤碼掛在彈簧下面的掛鉤上，用刻度尺測量彈簧此時(shí)的長度L，將鉤碼的質(zhì)量m和彈簧的長度L；
（3）仿照步驟（2），依次在彈簧下面掛2個(gè)、3個(gè)、4個(gè)、5個(gè)、6個(gè)鉤碼，每次用刻度尺測量彈簧的長度L，并將每次鉤碼的總質(zhì)量m和相應(yīng)的彈簧長度L；
（4）利用公式F=G=mg，分別計(jì)算出6次彈簧所受拉力F；
利用公式△L=L-L0，分別計(jì)算出6次彈簧的伸長量△L，得出在彈性范圍內(nèi)，彈簧的伸長量（△L）跟所受拉力（F）的關(guān)系．

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查的是對(duì)實(shí)驗(yàn)步驟的設(shè)計(jì)，在設(shè)計(jì)過程中要注意：通過改變掛在彈簧上的鉤碼個(gè)數(shù)來改變對(duì)彈簧的拉力；彈簧的伸長△L=L-L0

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

3．有一輛質(zhì)量為2000kg的6輪汽車，該車核準(zhǔn)載貨量為4000kg，而在實(shí)際營運(yùn)中卻裝貨10000kg，若汽車的每個(gè)車輪與水平地面的接觸面積為0.02m2．（提示g=10N/kg）
（1）求這輛汽車對(duì)路面的壓力是多少？
（2）求這輛汽車對(duì)路面的壓強(qiáng)是多少？
（3）請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)到的物理知識(shí)分析超載會(huì)帶來什么危害？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．下列關(guān)于機(jī)械效率的說法中正確的是（　�。�
A．做的有用功越多，機(jī)械效率越高
B．做的總功越多，機(jī)械效率越高
C．額外功越少，機(jī)械效率越高
D．因?yàn)橛杏霉傂∮诳偣�，機(jī)械效率總小于1

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

1．某吸頂式浴霸集取暖、照明、換氣等功能為一體的產(chǎn)品，各功能均能單獨(dú)使用．其額定總功率1210W，中央照明小燈功率60W，換氣功率50W，取暖功率4只×275W．每一單獨(dú)器件的工作電壓均為220V，電源開關(guān)閉合后，再閉合任何一只燈暖開關(guān)，均有兩只取暖燈同時(shí)工作．
（1）每只取暖燈正常工作時(shí)，燈絲的電阻是多少？
（2）照明燈與換氣同時(shí)使用時(shí)，電路中電流為多少？
（3）只閉合開關(guān)S、S1，10分鐘內(nèi)浴霸消耗多少電能？
（4）請(qǐng)嘗試連接工作電路（L5為照明燈，其余四只為取暖燈）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

8．在做“伏安法測電阻”的實(shí)驗(yàn)中：

（1）請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖中甲所示實(shí)驗(yàn)電路連接完整．
（2）閉合開關(guān)，開始實(shí)驗(yàn)，但無論怎樣移動(dòng)滑片，電流表指針有明顯偏轉(zhuǎn)，電壓表指針卻不偏轉(zhuǎn)，則電路故障可能是定值電阻短路．
（3）排除故障后，開始實(shí)驗(yàn)，前兩次測量記錄的數(shù)據(jù)已填在下表內(nèi)，第三次測量時(shí)電流表和電壓表如圖乙所示，請(qǐng)根據(jù)讀數(shù)將下表填寫完整（填在答題卡上）．
實(shí)驗(yàn)次數(shù)123
電壓U（V）0.61.2
電流I（A）0.20.4

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

18．用伏安法測量小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻．

（1）在圖1中電路連接沒有完成，請(qǐng)將電壓表、電流表和滑動(dòng)變阻器正確接入電路．要求：電流表使用0-0.6A的量程，滑片P向右移動(dòng)時(shí)，電流表的示數(shù)變大．
（2）在連接電路時(shí)，閉合開關(guān)前，滑片P應(yīng)放在A端（填：A或B）；
（3）電路連接好后，通過調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，使小燈泡正常發(fā)光，這時(shí)電流表的示數(shù)如圖2所示，通過小燈泡的電流為0.5A．電壓表的示數(shù)為2.5V，小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻是5Ω．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

5．一個(gè)額定電壓是6V的小燈泡，其正常工作時(shí)通過的電流約為0.3A．小明想測定這個(gè)小燈泡的額定功率，實(shí)驗(yàn)室中有如下器材：電流表、電壓表、開關(guān)各一個(gè)，三個(gè)規(guī)格分別為“10Ω  lA”、“25Ω  0.2A”、“100Ω  0.5A”的滑動(dòng)變阻器，導(dǎo)線若干，電源（電壓為12V）．

（1）通過分析小明應(yīng)選用規(guī)格為“100Ω0.5A”的滑動(dòng)變阻器．
（2）小明設(shè)計(jì)了如圖1所示電路圖，實(shí)物圖（圖2）也已連接了部分電路．請(qǐng)你根據(jù)電路圖補(bǔ)上兩根導(dǎo)線，將電路連接完整．
（3）小明選擇了滑動(dòng)變阻器，并完成了電路連接，且操作均正確，閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)燈泡沒有發(fā)光，電流表有示數(shù)，則以下分析和操作正確的是C．（選填選項(xiàng)的字母）
A．可能是小燈泡斷路                     B．可能是小燈泡短路
C．應(yīng)先調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器                   D．應(yīng)先更換小燈泡
（4）小明通過調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使小燈泡正常發(fā)光，并獲得了小燈泡的額定功率，你認(rèn)為他判斷小燈泡正常發(fā)光的依據(jù)是觀察到電壓表示數(shù)為6V．
（5）最后，小明還想利用該電路圖來探究電流與電壓的關(guān)系，能實(shí)現(xiàn)嗎？否（“能”、“否”）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

16．在測定小燈泡功率的實(shí)驗(yàn)中，小紅同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路圖，請(qǐng)你替她完成下列問題．

（1）電路圖中的電表①應(yīng)是電流表，②應(yīng)是電壓表．
（2）如果小燈泡的額定電壓為2.5V，則電源最少應(yīng)有2節(jié)干電池組成．
（3）在連接電路時(shí)，開關(guān)應(yīng)斷開，滑動(dòng)變阻器的滑片向b（選填“a”或“b”）端移動(dòng)．
（4）當(dāng)電壓表的示數(shù)為1.2V時(shí)，應(yīng)把滑動(dòng)變阻器的滑片向a（選填“a”或“b”）端移動(dòng)．
（5）若估計(jì)小燈泡的電阻約為5Ω，電源是由兩節(jié)干電池串聯(lián)組成，那么電流表的量程應(yīng)選0～0.6A．
（6）當(dāng)電壓表的示數(shù)為2.9V時(shí)，小燈泡的實(shí)際功率比額定功率大，小燈泡的亮度比正常時(shí)要亮些．
（7）電壓表的示數(shù)為2.5V時(shí)，電流表示數(shù)如圖乙所示，小燈泡的額定功率為0.75W．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．下列各圖中，當(dāng)滑片向右移動(dòng)時(shí)電阻變大的是（　�。�
A．B．
C．D．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案