很多化學(xué)反應(yīng)需要在加熱的條件下進(jìn)行.從物理學(xué)的角度看，加熱是通過      的方式增大反應(yīng)物的內(nèi)能，反應(yīng)物溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)越    （選填“快”或“慢”）.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


甲、乙兩輛汽車在同一條平直公路上行駛，甲車中乘客觀察乙車，發(fā)現(xiàn)乙車向正南方向行駛。如果以地面為參照物，關(guān)于甲、乙兩車可能的運(yùn)動(dòng)情況，判斷錯(cuò)誤的是

   A．甲乙兩車都向南行駛              B．甲乙兩車都向北行駛

   C．甲車向南行駛,乙車向北行駛        D．甲車向北行駛,乙車向南行駛

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科目：初中物理 來源： 題型：


在物理綜合實(shí)踐活動(dòng)中，小華設(shè)計(jì)了如圖所示的機(jī)械模型。推動(dòng)硬棒CD或EF，使它們?cè)谒矫鎯?nèi)繞軸O轉(zhuǎn)動(dòng)，即可將繩逐漸繞到軸O上，提升重物G。硬棒CD是    ______（省力/費(fèi)力）杠桿，滑輪B          （能/不能）改變力的大小。在重物上升的過程中，軸O上繞進(jìn)（增加）的繩長                 （大于/小于/等于）重物上升的高度。請(qǐng)指出該裝置的一個(gè)主要優(yōu)點(diǎn)：________，該裝置使用帶來的一個(gè)不利影響：________。

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科目：初中物理 來源： 題型：


小明去商場購物，自動(dòng)扶梯將他從一樓勻速送上二樓，在這個(gè)過程中，他的 （   ）

A．勢能增大，動(dòng)能不變，機(jī)械能增大            B．勢能不變，動(dòng)能增大，機(jī)械能增大

C．勢能不變，動(dòng)能不變，機(jī)械能不變            D．勢能增大，動(dòng)能增大，機(jī)械能增大

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，小華在探究串聯(lián)電路中的電壓關(guān)系時(shí)，閉合開關(guān)，測出ab、bc、ac兩端的電壓分別為Uab=2V，Ubc=2V，Uac=4V，在表格中記錄數(shù)據(jù)后，下一步應(yīng)該做的是（  ）

A．整理器材，結(jié)束實(shí)驗(yàn)    B．分析數(shù)據(jù)，得出結(jié)論

C．換用不同規(guī)格的小燈泡，再測出幾組電壓值

D．換用電壓表的另一量程，再測出一組電壓值

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，汽油機(jī)是處在      沖程，在此沖程中      能轉(zhuǎn)化為      能.

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科目：初中物理 來源： 題型：


在圖中，甲是用繩和木棍體驗(yàn)“滑輪組”威力的裝置；乙是正在旋轉(zhuǎn)著升降的滾擺；丙是用于“探究水和沙子吸熱升溫的屬性”的裝置．

（1）圖甲證明了 ；

（2）圖乙說明了 ；

（3）圖丙的實(shí)驗(yàn)中用加熱時(shí)間的長短表示物質(zhì) ．

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科目：初中物理 來源： 題型：


上課時(shí)，老師的講話聲是通過　_________　傳入學(xué)生耳中的；敲響的音又接觸水面能濺起水花，說明聲音是由于物體的　_________　而產(chǎn)生的．

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科目：初中物理 來源： 題型：


（1）如圖甲所示，在膠卷盒中滴入幾點(diǎn)酒精后密封，在下方電火花發(fā)生器產(chǎn)生電火花后看到的現(xiàn)象是______，該過程模擬的是______（發(fā)電機(jī)/電動(dòng)機(jī)/熱機(jī)）的工作原理；

（2）測電筆的作用是辨別______，如圖乙所示的使用方法不規(guī)范的地方是______；

（3）圖丙中燃料1與燃料2質(zhì)量相同，水與油的質(zhì)量相同，則比較不同燃料的熱值，應(yīng)選擇______兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（填寫ABC字母符號(hào)）；比較不同物質(zhì)的比熱容，應(yīng)選擇______兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（填寫ABC字母符號(hào)）．

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