關(guān)于下左圖中所示的實驗裝置,下列說法正確的是( )
A.可以研究發(fā)電機的工作原理
B.可以研究感應電流的方向與磁場方向的關(guān)系
C.可以研究磁場對通電導體的作用力的方向與磁場方向的關(guān)系
D.該裝置實驗過程中機械能轉(zhuǎn)化為電能
科目:初中物理 來源: 題型:
張亮同學在學習完比熱容的知識后,從課本比熱容的表格中了解到沙石的比熱容大于干泥土的比熱容。他便產(chǎn)生了一個疑問:沙石比熱容大于干泥土,為什么沙漠地區(qū)晝夜溫差小于內(nèi)陸地區(qū)呢?是不是課本提供的數(shù)據(jù)有誤?帶著這個疑問,他在院子里找來了一些沙子和泥土做了如下實驗:取質(zhì)量相同的沙子和泥土放在相同的酒精燈上加熱,測出它們的溫度隨時間的變化數(shù)據(jù)。測量結(jié)果如表:
時間/min | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 | 14 | 16 |
t沙/℃ | 25 | 28 | 31 | 34 | 36 | 39 | 41 | 44 | 46 |
t土/℃ | 25 | 28 | 30 | 32 | 34 | 37 | 39 | 42 | 44 |
(1)從測量數(shù)據(jù)可以看出:在質(zhì)量、吸收熱量相同時,____升溫較快,說明c沙____c土(選填“大于”、“小于”或“等于”)。
(2)該同學測量結(jié)果與課本提供的數(shù)據(jù)不同的原因可能是________
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科目:初中物理 來源: 題型:
每年陽歷6月左右是山西油菜獲得大面積的豐收的時間,種植大戶王叔叔家有一個長5m,寬4m的倉庫中堆了1m厚的菜籽,王叔叔請小燕幫他估算這些菜籽質(zhì)量。小燕將菜籽樣品帶到學校,進行了下面的實驗:
(1)調(diào)節(jié)天平平衡時,發(fā)現(xiàn)天平的指針偏向分度標尺的右側(cè)。此時,應將平衡螺母向______調(diào)節(jié)(選填“左”或“右”),直至天平平衡。(0.5分)
(2)將菜籽全部倒入量筒中,壓實并使菜籽表面_________,讀出體積為90cm3。(1分)
(3)根據(jù)下圖及第二問計算出菜籽密度為_________,王叔家倉庫菜籽的總質(zhì)量為_________kg。(2分)
(4)若第二問讀數(shù)時,小燕不小心俯視讀數(shù),則王叔叔家菜籽的質(zhì)量 (偏大、偏。1分)
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下左圖表示出了電冰箱的構(gòu)造和原理,下列有關(guān)說法正確的是( )
A、制冷劑在冷凝器內(nèi)液化吸熱
B、壓縮機正常工作時通過的電流約為1A
C、打開冰箱門時看到的“白氣”是冰箱內(nèi)的水蒸氣液化形成的小水珠
D、制冷劑經(jīng)過冷凍室時內(nèi)能減小
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科目:初中物理 來源: 題型:
在5月17日世界電信日到來之際,我市移動、聯(lián)通和電信三大通信公司均為客戶推出了3G業(yè)務,通過3G網(wǎng)絡可提供無線視頻通話、無線上網(wǎng)等多項服務。這些服務是
通過 (選填“超聲波”、“次聲波”或“電磁波”)來傳遞信號的。以為某3G手機LGKT878的主要參數(shù),該手機使用的波長是____________m。通話5min,消耗的電能是 J.
手機類型 | 主屏參數(shù) | 電池規(guī)格 | 工作頻率 | 通話時電流 |
3G智能 拍照手機 | 3.0英寸 480×800像素 | 3.7伏 1300毫安時鋰電池 | 600兆赫茲 | 400mA |
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日常生活中,為了讓同學們養(yǎng)成關(guān)注生活和社會的良好習慣,物理老師倡導同學們對身邊一些常見的物理量進行估測的實踐活動,以下是他們交流時的一些估測數(shù)據(jù),你認為數(shù)據(jù)最符合實際的是( )
A.一個小鐵釘受到的重力約為5 N
B.成年人正常步行5 min通過的路程約為400 m
C.一般洗澡水的溫度約為85 ℃
D.一名中學生的體重約為200 kg
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科目:初中物理 來源: 題型:
在測定“小燈泡電功率”的實驗中,小明所在的實驗小組用的電源電壓為6V,小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω?晒┻x用的滑動變阻器R1和R2的最大阻值分別為10Ω、50Ω。他們所設(shè)計的實驗電路如圖19所示。
(1)在連接電路時,開關(guān)應處于 狀態(tài),電流表的量程應選0~ A。應該選用的滑動變阻器是 R2(選填“R1”或“R2”)。
(2)請你用筆畫線代替導線,按照電路圖將實物電路補充完整。(導線不能交叉)
(3)閉合開關(guān)前,圖19中滑動變阻器的滑片P應位于 (選填“左”或“右”)端。
(4) 小剛同學閉合開關(guān),移動滑片P到某一點時,電壓表示數(shù)(如圖20所示)為
V,若他想測量小燈泡的額定功率,應將圖19中滑片P向 (選填“左”或“右”)端移動,使電壓表的示數(shù)為2.5V。
(5)小麗同學移動滑片P,記下多組對應的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成圖21所示的I-U圖像,根據(jù)圖像信息,可計算出小燈泡的額定功率是 W。
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科目:初中物理 來源: 題型:
小軍用如圖所示的電路,研究“電流與電阻的關(guān)系”,他分別用5 Ω 、10Ω、 15Ω 的電阻做三次實驗,當完成第一次實驗后,小軍將5Ω 電阻更換為10 Ω電阻,閉合開關(guān)后,接下來的操作是( )
A.保持變阻器滑片不動,讀出電流表示數(shù)。
B.眼看電流表將變阻器滑片向左移動
C.眼看電壓表將變阻器滑片向左移動
D.眼看電壓表將變阻器滑片向右移動
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