在測定“小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中,小明所在的實(shí)驗(yàn)小組用的電源電壓為6V,小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω。可供選用的滑動(dòng)變阻器R1和R2的最大阻值分別為10Ω、50Ω。他們所設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路如圖19所示。
(1)在連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)處于 狀態(tài),電流表的量程應(yīng)選0~ A。應(yīng)該選用的滑動(dòng)變阻器是 R2(選填“R1”或“R2”)。
(2)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,按照電路圖將實(shí)物電路補(bǔ)充完整。(導(dǎo)線不能交叉)
(3)閉合開關(guān)前,圖19中滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)位于 (選填“左”或“右”)端。
(4) 小剛同學(xué)閉合開關(guān),移動(dòng)滑片P到某一點(diǎn)時(shí),電壓表示數(shù)(如圖20所示)為
V,若他想測量小燈泡的額定功率,應(yīng)將圖19中滑片P向 (選填“左”或“右”)端移動(dòng),使電壓表的示數(shù)為2.5V。
(5)小麗同學(xué)移動(dòng)滑片P,記下多組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成圖21所示的I-U圖像,根據(jù)圖像信息,可計(jì)算出小燈泡的額定功率是 W。
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科目:初中物理 來源: 題型:
在探究凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)中(凸透鏡的焦距為10cm),
(1)利用如圖裝置進(jìn)行以下操作:將實(shí)驗(yàn)器材按蠟燭、凸透鏡和
光屏的順序放置在光具座上并進(jìn)行調(diào)節(jié),使?fàn)T焰和光屏的中心在凸透鏡的_________上。
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),蠟燭隨著燃燒而變短,光屏上的像將向________ (選填“上”或“下”)移動(dòng),應(yīng)將光屏向_________ (選填“上”或“下”)調(diào)節(jié);
(3)移動(dòng)光屏如圖所示時(shí),在光屏上得到了一個(gè)清晰的倒立、________ (選填“放大”或“縮小”)的實(shí)像。
(4)將蠟燭移到距凸透鏡5cm處,無論怎樣調(diào)節(jié)光屏,光屏上始終接收不到清晰的像,這時(shí)應(yīng)從________ 側(cè)透過凸透鏡直接觀察(選填“左”或“右”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
關(guān)于下左圖中所示的實(shí)驗(yàn)裝置,下列說法正確的是( )
A.可以研究發(fā)電機(jī)的工作原理
B.可以研究感應(yīng)電流的方向與磁場方向的關(guān)系
C.可以研究磁場對通電導(dǎo)體的作用力的方向與磁場方向的關(guān)系
D.該裝置實(shí)驗(yàn)過程中機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能
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科目:初中物理 來源: 題型:
下列關(guān)于力學(xué)現(xiàn)象的解釋中正確的是( 。
A.人用力推車,車未動(dòng),是因?yàn)橥屏π∮谀Σ磷枇?/p>
B.蘋果在空中下落得越來越快,是因?yàn)榱κ歉淖兾矬w運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因
C.汽車剎車后,速度會(huì)逐漸減小,最后會(huì)停下來,是因?yàn)槠嚲哂袘T性
D.書本靜止在課桌上,是因為書本受到的重力與書本對桌面的壓力平衡
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科目:初中物理 來源: 題型:
在圖9所示電路中,電源電壓6V保持不變。只閉合開關(guān)S1,電流表示數(shù)為0.2A;再閉合開關(guān)S2,電流表示數(shù)變化了0.4A。則R2的阻值為 Ω,S2閉合前后R1消耗的電功率相差 W。
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科目:初中物理 來源: 題型:
在圖所示的電路中,電源電壓保持不變,電路中各元件都完好。當(dāng)電鍵S由斷開到閉合時(shí),正確的判斷是
A.電流表的示數(shù)可能不變 B.電流表的示數(shù)一定變大
C.電壓表的示數(shù)可能不變 D.電壓表的示數(shù)一定變大
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科目:初中物理 來源: 題型:
在圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置中,請按要求回答:
① 圖(a)實(shí)驗(yàn)儀器可以測量物體的_______,測量前應(yīng)調(diào)節(jié)_______使它水平平衡。
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科目:初中物理 來源: 題型:
某同學(xué)想探究通過鉛筆芯的電流與其兩端電壓的關(guān)系,設(shè)計(jì)了如圖所示的電 路。選用的器材有:阻值約為4Ω的2B鉛筆芯一根,兩節(jié)干電池組成的電池組,0 -0.6A的電流表,0一3V的電壓表,滑動(dòng)變阻器(10Ω 2A),開關(guān),導(dǎo)線等。
(1)該同學(xué)根據(jù)電路圖連接電路,在閉合開關(guān)前應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P移到 端(選填“a”或“b")。
(2)閉合開關(guān)后,兩電表的指針都發(fā)生了偏轉(zhuǎn),但無論怎樣移動(dòng)滑片,兩電表的示數(shù)均保持不變且都在量程范圍內(nèi),則產(chǎn)生故障的原因是
(3)排除故障后,該同學(xué)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,將獲得的幾組數(shù)據(jù)記錄在下表中。當(dāng)采集第三組數(shù)據(jù)時(shí),電流表指針的偏轉(zhuǎn)情況如圖所示,此時(shí)電流表的示數(shù)為 A.
(4)該同學(xué)采集多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的目的是
(5)請根據(jù)表格中的五組數(shù)據(jù)在給定的坐標(biāo)紙上畫出鉛筆芯的I-U圖線。
(6)由畫出的圖線可知,通過鉛筆芯的電流與其兩端電壓的關(guān)系為: 。
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