【題目】根據(jù)要求作圖．
（1）如圖甲所示，在圖中畫(huà)出力臂L2對(duì)應(yīng)的力F2 ．
（2）如圖乙所示，如圖所示，將三孔插座正確接入家庭電路．
（3）如圖丙所示，電路連接正確，通電后小磁針指向如圖所示（涂黑端表示N極），請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出螺線管的繞法．

【答案】
（1）解：如圖所示：


（2）解：如圖所示：


（3）解：如圖所示：


【解析】（1）力臂是支點(diǎn)到力的作用線的距離，作圖時(shí)把握住力和力臂的垂直關(guān)系即可做出阻力；（2）三孔插座的接法：上孔接地線；左孔接零線；右孔接火線．（3）根據(jù)小磁針的指向結(jié)合異名磁極相互吸引可判斷出通電螺線管的左端為N極，右端為S極；再根據(jù)安培定則，結(jié)合電流的方向畫(huà)出螺線管的繞法．
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了通電螺線管的磁場(chǎng)和插座的構(gòu)造與工作方式的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，需要掌握通電螺線管的性質(zhì)：①通過(guò)電流越大，磁性越強(qiáng)；②線圈匝數(shù)越多，磁性越強(qiáng)；③插入軟鐵芯，磁性大大增強(qiáng)； ④通電螺線管的極性可用電流方向來(lái)改變；所有家用電器和插座都是并聯(lián)的．而開(kāi)關(guān)則要與它所控制的用電器串聯(lián)才能正確解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在彈簧測(cè)力計(jì)下懸掛一個(gè)小球，示數(shù)為4.2N．當(dāng)把小球的一半體積浸沒(méi)在水中時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為1.7N．已知水=1.0×103kg/m3 ， g取10N/kg．問(wèn)：
（1）小球所受的浮力為多大？
（2）小球的總體積為多大？
（3）把小球從彈簧測(cè)力計(jì)取下，浸沒(méi)在水中后放手，請(qǐng)通過(guò)計(jì)算判斷小球?yàn)槭裁床荒軕腋≡谒校?/span>

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了測(cè)量某種液體的密度，小亮取適量這種液體的樣品進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：
（1）將天平、量筒放在 臺(tái)面上．將盛有適量液體的燒杯放在調(diào)節(jié)好的天平左盤(pán)內(nèi)，改變右盤(pán)中砝碼的個(gè)數(shù)和游碼的位置，使天平橫梁在水平位置重新平衡，此時(shí)砝碼的質(zhì)量和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖甲所示，則燒杯及杯內(nèi)的液體的總質(zhì)量為　 g．

（2）將燒杯中的一部分液體倒入量筒中，如圖乙所示，則量筒中液體的體積為　 mL；再用天平測(cè)出燒杯和剩余液體的總質(zhì)量為106g．

（3）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算此種液體的密度為　

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于功率的概念正確的說(shuō)法是（ ）

A. 功率越大，越省力 B. 功率越大，表示做功越快

C. 功率越大，做功越多 D. 功率越大，表示做功所用的時(shí)間越短

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】從下面的圖象得到的信息中，正確的是（ ）

A. 圖甲說(shuō)明物體所受的重力跟它的質(zhì)量成正比 B. 圖乙表示物體在以5m/s的速度做勻速運(yùn)動(dòng)

C. 圖丙表示導(dǎo)體的電阻隨電壓增大而增大 D. 圖丁表示某種晶體的熔化曲線

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示．

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，必須使小車(chē)從斜面的同一高度滑下，這樣做的目的是________．

（2）如表是一組同學(xué)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，分析表中內(nèi)容可知，水平面越光滑，小車(chē)受到的阻力越________，小車(chē)前進(jìn)的距離就越________，正確地揭示了：力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因，而是________物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因．

接觸面

毛巾

棉布

木板

阻力的大小

大

較大

較小

小車(chē)移動(dòng)的距離s/cm

18.3

22.6

26.7

（3）小麗同學(xué)通過(guò)上面的探究學(xué)習(xí)，思考了一個(gè)問(wèn)題：當(dāng)自己蕩秋千運(yùn)動(dòng)到右側(cè)最高點(diǎn)時(shí)，如果自己受到的力全部消失，自己將會(huì)處于怎樣的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)呢？她做出了以下猜想，你認(rèn)為其中準(zhǔn)確的是________．（填序號(hào)）（如圖所示，圖中的黑點(diǎn)表示小麗同學(xué)）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀短文，回答問(wèn)題： 光控路燈控制器
光控制路燈控制器利用光照的強(qiáng)度作為路燈的起控點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)光線較亮?xí)r，自動(dòng)關(guān)閉，晚上光線較暗時(shí)，自動(dòng)開(kāi)啟路燈的控制．
控制器中的最為常用的傳感器是光敏電阻．常用的光敏電阻器是硫化鎘光敏電阻器，由半導(dǎo)體材料制成，可用于光電轉(zhuǎn)換，它的阻值是隨光照強(qiáng)度（光照度）變化而變化的．
如圖是控制器進(jìn)行路燈控制的電路原理圖，其中光控開(kāi)關(guān)的工作原理是：光敏電阻R2的阻值與光照度之間的關(guān)系如表格所示，閉合開(kāi)關(guān)S1 ， 當(dāng)R2兩端電壓達(dá)到3V時(shí)，開(kāi)關(guān)S2就自動(dòng)連接ac，使路燈L點(diǎn)亮．電壓達(dá)不到3V時(shí)，開(kāi)關(guān)S2就會(huì)自動(dòng)連接ab．使路燈L熄滅．

光照度（勒克斯）

5

10

15

20

25

30

光敏電阻R2
阻值（歐）

60

30

20

15

12

10


（1）白天光照度很強(qiáng)，如圖，S2應(yīng)該接通（ab/ac），此時(shí)，S1處于狀態(tài)．
（2）當(dāng)光線變暗時(shí)，光敏電阻R2的兩端的電壓（變大/不變/變�。�，可以實(shí)現(xiàn)將光信號(hào)轉(zhuǎn)變?yōu)殡娦盘?hào)．
（3）如果控制電路電源電壓恒為4.5V，R1的阻值為10Ω，則當(dāng)光照度為勒克斯時(shí)，路燈剛好點(diǎn)亮．
（4）下列說(shuō)法中不正確的是
A.路燈L標(biāo)有“220V 40W”字樣，則該路燈正常工作時(shí)通過(guò)的電流約0.18A；
B.當(dāng)光照度為10勒克斯時(shí)，路燈L應(yīng)該發(fā)光；
C.若一個(gè)光控開(kāi)關(guān)可以同時(shí)控制50只同規(guī)格的路燈，則這些燈泡一定是并聯(lián)，且光控開(kāi)關(guān)在干路中；
D.這種路燈的光控開(kāi)關(guān)相當(dāng)于定時(shí)開(kāi)關(guān)，每天都在同一固定時(shí)間閉合與斷開(kāi)．
（5）為了響應(yīng)節(jié)能環(huán)保的號(hào)召，現(xiàn)在要在原來(lái)的基礎(chǔ)上適當(dāng)縮短路燈工作時(shí)間，請(qǐng)問(wèn)可以在控制電路中做怎樣的變動(dòng)？（R2不允許變動(dòng)） ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，AB間的彈簧中間有可收縮的導(dǎo)線將變阻器接入電路，R1為定值電阻．當(dāng)閉合S，A板上受到壓力增大時(shí)，電流表示數(shù)將 ， 此時(shí)電路總功率將 ， 此裝置可作壓力計(jì)使用，當(dāng)壓力減小時(shí)，壓力計(jì)指針向左擺動(dòng)，應(yīng)把（電流表/電壓表）改裝為壓力計(jì)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在比較不同燃料熱值的實(shí)驗(yàn)中，小明利用與圖示完全相同的兩套實(shí)驗(yàn)裝置，分別在燃燒皿中放入質(zhì)量相同的燃料甲和燃料乙，點(diǎn)燃后對(duì)質(zhì)量都為100g和初溫都為20℃的水加熱．燃燒相同時(shí)間后，用甲加熱后的水溫度為30℃，另一杯溫度為24℃．（水的比熱容為4.2×103J/（kg℃））
（1）加熱過(guò)程中水的內(nèi)能（選填“增大”或“減小”），用甲加熱的水吸收的熱量為J．
（2）該實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象（選填“能”或“不能”）說(shuō)明甲的熱值較大．你判斷的理由是 ．

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