18．下列屬于慣性現(xiàn)象的是（　�。�
A．汽車急剎車時，乘客的身體會向前傾
B．火車啟動后，速度越來越快
C．踢出去的足球仍能繼續(xù)向前運動
D．百米賽跑運動員到達終點，不能立即停下來

分析 慣性是物體保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì)，一切物體都有慣性，有時我們要利用慣性，有時要防止慣性帶來傷害．

解答 解：A、因為剎車時人的下半身由于摩擦隨車停止，而上半身由于慣性仍保持原來的運動狀態(tài)，所以乘客的身體前傾，符合題意；
B、火車啟動后，速度越來越快，是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能，與慣性無關(guān)，不合題意；
C、踢出去的求出由于慣性還要保持原來的運動狀態(tài)，因此會繼續(xù)向前運動，符合題意；
D、百米賽跑運動員到達終點，由于慣性仍要繼續(xù)向前運動，因此不能立即停下來，符合題意．
故選ACD．

點評 此題考查了對慣性的理解．并且能利用慣性的知識解決實際的問題；通過不同的事例考查了學(xué)生對慣性的理解．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：計算題

7．質(zhì)量為7.9kg鐵塊全部浸沒在水中，求鐵塊所受的浮力大小，（ρ鐵=7.9×103kg/m3）

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

9．為了探究“浮力的大小跟什么因素有關(guān)”，小明用彈簧測力計、水、燒杯等器材做了如圖所示的實驗．
（1）通過A、B、C、三次實驗，可以得到浮力的大小與排開液體體積有關(guān)，通過C和D兩次實驗，可以得到浮力的大小與物體浸沒在液體中的深度無關(guān)．
（2）該物體的密度ρ=3×103kg/m3．
（3）通過分析B、C、D三次實驗，可以分析得到水對燒杯底的壓力大小關(guān)系是FB＜FC=FD．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．某學(xué)習小組在探究“通過導(dǎo)體的電流與電阻的關(guān)系”時，根據(jù)圖甲實驗的數(shù)據(jù)繪出了如圖乙所示I-$\frac{1}{R}$圖象，分析圖象可知，當導(dǎo)體的電阻為5Ω時，通過它的電流為0.4A；當電流分別為0.1A和0.4A時，接入電路的導(dǎo)體的電阻之比為4：1；實驗過程中，小明控制導(dǎo)體兩端的電壓為2V．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

13．實驗桌上有如下器材：符合實驗要求的學(xué)生電源一臺（電壓可調(diào)），電壓表一塊，一個阻值已知的定值電阻R0，一個電阻箱R，開關(guān)一個，導(dǎo)線若干．小明想通過實驗探究“串聯(lián)電路兩端的總電壓等于各串聯(lián)電阻兩端的電壓之和”．他選用以上器材，設(shè)計了如圖26所示的電路．請你將主要實驗操作步驟補充完整，并設(shè)計出實驗數(shù)據(jù)記錄表．
（1）實驗操作步驟：
①電壓表調(diào)零，R調(diào)到最大值，電源調(diào)到適當電壓值U，按電路圖連接電路．
②閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)R為適當?shù)淖柚担秒妷罕矸謩e測出R兩端電壓、R0兩端電壓以及R和R0兩端總電壓，并把數(shù)據(jù)記錄在表格中．
③斷開開關(guān)，改變R接入電路的阻值，閉合開關(guān)，仿照步驟②測量相應(yīng)的電壓，并把所測數(shù)據(jù)記錄在表格中．
④依照步驟③再做4次實驗，并把所測數(shù)據(jù)記錄在表格中．
⑤算出各組數(shù)據(jù)中R和R0兩端電壓之和的對應(yīng)值，并記錄在表格中．
⑥整理器材．
（2）實驗數(shù)據(jù)記錄表：
       
       
       
       

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．太陽系中屬于恒星的是（　�。�
A．太陽B．地球C．月亮D．冥王星

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．當蠟燭從距凸透鏡55cm處以4cm/s的速度勻速移到同側(cè)的2倍焦點時，則像移動的速度＜4cm/s（＞/＜/=）．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

7．下列說法正確的是（　�。�
A．導(dǎo)體的電阻大小與導(dǎo)體的長度和橫截面積有關(guān)
B．手機是由電磁波傳遞信息
C．毛皮摩擦過的橡膠棒周圍也存在磁場
D．制作電熱器的發(fā)熱體可以用超導(dǎo)材料

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．小麗在研究電功率P和電阻R之間的關(guān)系時，記錄的實驗數(shù)據(jù)如表所示，請根據(jù)表中的數(shù)據(jù)歸納出電功率P和電阻R的關(guān)系式：P=0.5W/Ω×R+4W．
R/Ω24681012
P/W5678910

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