分析 (1)①已知物體的重力,求出升高的高度,根據(jù)W=Gh可求工人做的有用功;
②已知物體移動距離可知繩子自由端移動距離,利用W=Fs可求工人做的總功,有用功與總功的比值等于整個裝置的機(jī)械效率.
(2)不計繩重、輪與軸之間摩擦,滑輪組的機(jī)械效率η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{總}}$=$\frac{Gh}{(G+{G}_{輪})h}$=$\frac{G}{G+{G}_{輪}}$,據(jù)此分析回答.
解答 解:
(1)①物體在斜面移動6m,斜面的傾角為30°,
根據(jù)直角三角形知識可知,物體上升的高度h=$\frac{1}{2}$s=$\frac{1}{2}$×6m=3m,
工人所做有用功:W有用=Gh=500N×3m=1500J;
②由圖可知,動滑輪上有2段繩子,即n=2,已知物體沿斜面移動距離s=6m,
則繩子自由端移動的距離:s′=ns=2×6m=12m,
工人所做總功:W總=Fs′=400N×12m=4800J,
該裝置的機(jī)械效率:
η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{總}}$=$\frac{1500J}{4800J}$×100%=31.25%.
(2)如圖,只改變滑輪組的繞法,
不計繩重、輪與軸之間摩擦,滑輪組的機(jī)械效率:
η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{總}}$=$\frac{Gh}{(G+{G}_{輪})h}$=$\frac{G}{G+{G}_{輪}}$,
由于G、G輪不變,所以滑輪組的機(jī)械效率不變,則小聰?shù)南敕ú徽_.
答:(1)①此過程中工人提升重物做的有用功為1500J;②該裝置的機(jī)械效率為32.15%.
(2)由于滑輪組的機(jī)械效率不變,所以小聰?shù)南敕ú徽_.
點(diǎn)評 本題考查了使用滑輪組和斜面時有用功、機(jī)械效率的計算,確定有用功、總功的計算方法是關(guān)鍵.
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | a | B. | b | C. | c | D. | d |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 當(dāng)量筒放置在較低的桌面上時,為了便于視線平行讀數(shù),可適當(dāng)舉起量筒 | |
B. | 用刻度尺測量物體長度時,必須與零刻度線對齊才能測量 | |
C. | 選擇測量工具時,應(yīng)首先考慮最小刻度,最小刻度越小越好 | |
D. | 在調(diào)節(jié)天平平衡時,分度盤指針在中央紅線附近等幅擺動,說明已經(jīng)平衡 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 50千米/小時 | B. | 45千米/小時 | C. | 40千米/小時 | D. | 12.5千米/小時 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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