15.下列有關(guān)誤差的說法中,不正確的是( 。
A.誤差只能減小,而不能消除
B.測量時可以做到零誤差
C.測量過程中如果采用多次測量取平均值的方法,可以消除誤差
D.測量中的誤差大多是由測量時粗心造成的

分析 測量時,受所用儀器和測量方法的限制,測量值和真實值之間總會有差別,這就是誤差.我們不能消滅誤差,但應(yīng)盡量的減小誤差.
誤差不是錯誤,測量錯誤是由于不遵守測量儀器的使用規(guī)則,讀數(shù)時粗心造成的,是不該發(fā)生的,是能夠避免的.
多次測量求平均值,選用精密的測量工具,改進(jìn)測量方法,都可以減小誤差,但不能消滅誤差.

解答 解:
A、由誤差的特點可知,誤差只能減小,而不能消除,故A說法正確;
B、誤差只能減小,而不能消除,所以測量時不能做到零誤差,故B說法錯誤;
C、測量過程中如果采用多次測量取平均值的方法,可以減小誤差,但不能消除誤差,故C說法錯誤;
D、測量時粗心造成的是錯誤,而不是誤差,故D說法錯誤.
故選BCD.

點評 誤差與錯誤在產(chǎn)生原因上,及是否能避免等方面都存在著本質(zhì)的區(qū)別,我們應(yīng)充分認(rèn)識二者的不同.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

1.如圖所示,在“研究物體動能與哪些因素有關(guān)”的實驗中,z做了(a)、(b)、(c)三次實驗,將A、B、C三小球先后從同一裝置的hA、hB、hC高處滾下(mA=mB<mC,hA=hC>hB)推動紙盒運動一段距離后靜止.
(1)要研究動能與質(zhì)量的關(guān)系,我們要選擇a、c兩圖來進(jìn)行比較.實驗中通過觀察紙盒子被推動距離的大小,來判斷小球動能的大小.
(2)實驗中為了研究動能大小與質(zhì)量的關(guān)系.需要控制小球撞擊時的速度不變,具體的控制方法是讓小球從斜面的同一高度由靜止?jié)L下.
(3)要研究動能與速度的關(guān)系,應(yīng)該選擇a、b兩圖來進(jìn)行實驗.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.如圖所示是汽油機工作時四沖程的示意圖,其中內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的沖程是( 。
A.B.C.D.

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3.完成下表的填寫.
   物理量  國際單位制中主單位常用測量工具
   長  度刻度尺
   時  間    鐘表
質(zhì)量千克    天平

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

10.指出下列各種聲音現(xiàn)象,各反映了聲音的那種特性:
(1)“聞其聲知其人”,是指音色
(2)“女高音  男高音”,是指音調(diào)
(3)“引吭高歌”,是指響度.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.家用轎車四沖程汽油機工作時為轎車提供動力的沖程是(  )
A.吸氣B.壓縮C.做功D.排氣

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7.完成下列單位換算:
(1)2.4m=240cm=2.4×106μm
(2)36km/h=10m/s.

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

4.按照題目要求作圖.滑輪實質(zhì)上是杠桿的變形,請在圖中找出支點O,并畫出動力臂L.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

5.潛水艇是通過改變自身重力來控制自身浮沉的;“遼寧號”航空母艦的排水量為5.9×104噸,它在航行時受到的浮力為5.9×108N.

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