【題目】如圖所示,在“探究水沸騰時溫度變化特點(diǎn)”的實驗中:
(1)圖甲中A、B、C三種讀取溫度計示數(shù)的方法,正確的是_____;圖乙中溫度計的示數(shù)為_____℃。
(2)圖丙是小明根據(jù)兩組同學(xué)每隔2分鐘記錄一次溫度的數(shù)據(jù),描繪出對應(yīng)的溫度時間圖像,由圖像可知水沸騰時的溫度為_____℃,此時當(dāng)?shù)氐拇髿鈮?/span>_____(選填“大于”“小于”或“等于”)1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓;水沸騰后繼續(xù)加熱,水的溫度_____(選填“升高”或“不變”)。
(3)由圖丙可知,兩組同學(xué)的圖像存在差異,請說出一條可能的原因:_____。
(4)如圖丁所示,小試管中裝有熱水,懸放在正在加熱沸水的燒杯中,足夠長時間后,小試管中的水_____(選填“會”或“不會”)沸騰,原因是_____。
【答案】B 96 99 小于 不變 水的質(zhì)量不同 不會 詳見解析
【解析】
(1)[1]溫度計的正確讀數(shù)方法是視線應(yīng)該和溫度計內(nèi)液柱上表面相平。即上述三種情況中,A屬于俯視,即讀出的數(shù)據(jù)會偏大,C是仰視,即讀數(shù)會偏小。即只有B是正確的;
[2]圖中溫度計的分度值為1℃,故其讀數(shù)為96℃;
(2)[3][4]由圖象可知,水在沸騰過程中溫度保持99℃不變,所以水沸騰時的溫度為99℃;此時水的沸點(diǎn)小于1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸點(diǎn),所以當(dāng)時氣壓小于1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓;
[5]由圖可知,水沸騰的特點(diǎn)是吸收熱量,但溫度不變;
(3)[6]觀察圖丙中的圖象可知,兩組同學(xué)水升溫的快慢不同,在裝置相同的情況下,產(chǎn)生這種差異的原因只能說明兩次實驗中水的質(zhì)量不同;
(4)[7][8]如丁圖:大燒杯中的水吸收火的熱量,能達(dá)到沸點(diǎn),達(dá)到沸點(diǎn)后,水的溫度還低于火的溫度,還能繼續(xù)吸收熱量,所以燒杯中的水能沸騰。開始時試管中的水低于燒杯中的水的溫度,能在燒杯中吸收熱量,達(dá)到沸點(diǎn)后,由于在同一大氣壓下,燒杯中的水和試管中的水沸點(diǎn)相同,試管中的水無法再繼續(xù)吸收熱量,所以不能沸騰。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明用圖所示的裝置進(jìn)行探究“比較不同物質(zhì)吸熱的情況”的實驗,測得的數(shù)據(jù)如表1所示
表1
物質(zhì) | 初始溫度/℃ | 最終溫度/℃ | 加熱時間/min |
甲 | 20 | 45 | 5 |
乙 | 20 | 68 | 5 |
(1)實驗中應(yīng)量取質(zhì)量_____(選填“相同”或“不同”)的甲、乙兩種液體,分別倒入相同的燒杯中,用相同的電加熱器加熱。當(dāng)它們吸收相同熱量時,通過比較_____(選填“升高的溫度”或“加熱的時間”)來判斷吸熱能力的強(qiáng)弱。
(2)分析表1實驗數(shù)據(jù)可知_____(選填“甲”或“乙”)物質(zhì)的吸熱能力強(qiáng)。
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【題目】如圖所示的電路,電源電壓不變, 當(dāng)開關(guān)S1、S 2都閉合,電流表的示數(shù)為0.5A;電壓表的示數(shù)為12V;斷開電路后,將電壓表、電流表的位置互換,S1斷開、S 2閉合,電流表的示數(shù)為0.3A 。 求:
(1)電阻R1的電阻
(2)R2的電阻。
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【題目】利用圖示甲、乙裝置(燃燒皿內(nèi)燃料和燒杯內(nèi)液體未畫出),既可以比較不同液體的比熱容,又可以比較不同燃料的熱值。要求僅根據(jù)溫度計示數(shù)的變化完成實驗,則兩個實驗都需要控制相同的
A.液體種類B.液體質(zhì)量
C.燃料種類D.燃料質(zhì)量
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【題目】在圖中的電路中,電流表的量程為0.6安,電壓表的量程為3伏,小燈泡L標(biāo)有“2.5V,0.5A”字樣,設(shè)其電阻值在發(fā)光時保持不變,滑動變阻器R的最大阻值為20歐。當(dāng)R接入電路的阻值為4歐姆時,燈L剛好能正常工作。求:
(1)燈L的電阻大;
(2)電源電壓;
(3)現(xiàn)在要通過調(diào)節(jié)變阻器R來改變燈L的發(fā)光程度,但必須保證電流表和電壓表不超過其量程,R接入電路的電阻值的范圍。
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【題目】如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,電鍵S1閉合.當(dāng)電鍵S2由斷開到閉合時,電路中
A.電壓表V的示數(shù)變小
B.電流表A1的示數(shù)變大
C.電壓表V示數(shù)與電流表A示數(shù)的比值變大
D.電壓表V示數(shù)與電流表A示數(shù)的乘積變大
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【題目】在“用電流表、電壓表測電阻”的實驗中,小李同學(xué)連接電路進(jìn)行實驗.所用電源為3節(jié)新干電池串聯(lián)而成,且電壓保持不變,滑動變阻器上標(biāo)有“20Ω 2A”字樣.
(1)其實驗原理是___________;
(2)連接實驗器材時,電鍵應(yīng)該處于_______(選填“斷開”、“閉合”或“任意”)狀態(tài).
(3)小李的實驗步驟正確,閉合電鍵時,觀察電流表的示數(shù)并記錄在序號1中。接著,他移動滑片到中點(diǎn)位置附近,發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)如圖(a),電流表示數(shù)如圖(b)所示,記錄在序號2中.他繼續(xù)移動滑片,發(fā)現(xiàn)電流表最大示數(shù)比圖(b)多了0.1安.
請在下表中將該同學(xué)設(shè)計的表格空白處填寫完整。(計算電阻時,精確到0.1歐)。
(________)
物理量 序號 | 電 壓(伏) | 電 流(安) | 電 阻(歐) | 電阻平均值(歐) |
1 | 0.12 | |||
2 | ||||
3 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明同學(xué)利用A、B兩物體、砝碼、泡沫等器材探究“壓力的作用效果與什么因素有關(guān)”的實驗。如圖所示。
(1)比較甲、乙兩圖所示實驗,能夠得到的結(jié)論是________。
(2)小華同學(xué)實驗時將物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊,如圖所示。他發(fā)現(xiàn)它們對泡沫的壓力作用效果相同,由此他得出的結(jié)論是:壓力作用效果與受力面積無關(guān)。你認(rèn)為他在探究過程中存在的問題是______。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,當(dāng)滑動變阻器滑片P向右移動時,下列判斷正確的是
A. 電壓表的示數(shù)不變,電流表A1的示數(shù)變大,A2的示數(shù)變小
B. 電壓表的示數(shù)不變,電流表A1的示數(shù)不變,A2的示數(shù)變大
C. 電壓表的示數(shù)與A2的示數(shù)的比值變大,A1的示數(shù)不變
D. 電壓表的示數(shù)與A2的示數(shù)的比值不變,A1的示數(shù)不變
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