12.在“探究:二力平衡的條件”的實(shí)驗(yàn)中.
(1)小明按照如圖的裝置圖進(jìn)行了4次實(shí)驗(yàn):
①用手按住小車不動(dòng),左邊加50g的砝碼,右邊加100g的砝碼,放手后小車將向右運(yùn)動(dòng);
②用手按住小車不動(dòng),兩邊各加50g的砝碼,放手后小車將處于靜止?fàn)顟B(tài);
③用手按住小車不動(dòng),兩邊各加50g的砝碼,使左右拉力方向不在同一條直線上,放手后小車將旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng);
④用手按住小車不動(dòng),把兩個(gè)吊盤放在左邊同一個(gè)方向,兩盤各加50g的砝碼,放手后小車將向左運(yùn)動(dòng).
(2)通過上述實(shí)驗(yàn)探究得出二力平衡的條件是:作用在一個(gè)物體上的兩個(gè)力,大小相等、方向相反,并且在同一條直線上.

分析 要掌握二力平衡的概念,知道作用在同一物體上的兩個(gè)力,大小相等、方向相反、作用在同一直線上,則這兩個(gè)力是一對(duì)平衡力,只有滿足二力平衡的條件,才能處于平衡狀態(tài),即靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài).

解答 解:
(1)①用手按住小車不動(dòng),左邊加50g的砝碼,右邊加100g的砝碼,右側(cè)所受拉力大,故放手后小車將向右運(yùn)動(dòng);
②用手按住小車不動(dòng),兩邊各加50g的砝碼,兩側(cè)所受拉力相等,并且在同一直線上,方向相反,所以放手后小車將處于靜止?fàn)顟B(tài);
④用手按住小車不動(dòng),把兩個(gè)吊盤放在左邊同一個(gè)方向,兩盤各加50g的砝碼,放手后小車將向左運(yùn)動(dòng).
(2)通過以上實(shí)驗(yàn)可知:運(yùn)動(dòng)小車保持靜止?fàn)顟B(tài),說明受到的力為平衡力,
從而可知,二力平衡的條件是:兩個(gè)力大小相等、方向相反、作用在同一物體上.
故答案為:(1)右;靜止;左;(2)相等;相反;直線.

點(diǎn)評(píng) 此題是探究二力平衡的條件,一定要熟練掌握二力平衡的條件并將平衡力與相互作用力區(qū)別開來,控制變量法是探究本實(shí)驗(yàn)的基本方法.

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(1)請(qǐng)?jiān)趫D中畫出滑輪組的繩子,以表示滑輪組的工作情況; 
(2)在不計(jì)滑輪和軸之間的摩擦力的情況下,站在地上的人欲將貨物勻速提起,需用多大的拉力; 
(3)為使重物以10cm/s的速度勻速被提起,人拉繩子自由端的速度應(yīng)為多少?

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物質(zhì)質(zhì)量/g初始溫度/℃加熱時(shí)間/min最后溫度/℃
6020645
食用油6020668
(1)在此實(shí)驗(yàn)中,用加熱時(shí)間的長(zhǎng)短來表示物質(zhì)吸收熱量的多少.
(2)從表中數(shù)據(jù)可知,水和食用油的質(zhì)量相同(選填“相同”或“不相同”),加熱結(jié)束時(shí),食用油的溫度比水溫度高(選填“高”或“低”).
(3)在此實(shí)驗(yàn)中,如果要使水和食用油的最后溫度相同,就要給水加熱更長(zhǎng)的時(shí)間,此時(shí),水吸收的熱量大于(選填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的熱量.
(4)實(shí)驗(yàn)表明,水(選填“水”或“食用油”)吸熱的能力更強(qiáng).

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