【題目】在如圖所示的電路中,下列說法中可能正確的是
A. 閉合S1、S2,斷開S3時,燈泡L1和L2均發(fā)光
B. 閉合S2,斷開S1、S3時,燈泡L1和L2均發(fā)光
C. 閉合S2、S3,斷開S1時,燈泡L2發(fā)光而燈泡L1不發(fā)光
D. 閉合S1、S2、S3時,燈泡L1和L2均不發(fā)光
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【題目】如圖是劉明和李強做“探究并聯電路的電流規(guī)律”的實驗時未連好的電路,現要求燈L1和燈L2并聯,且電流表測燈L2中的電流。
(1)請你用筆畫線表示導線,幫他們完成電路連接,以符合要求。
(_________)
(2)按要求正確連接好電路,閉合開關,電流表的示數如圖2甲所示,則燈L2中電流為_________A
(3)在這個電路中,用電流表測干路中的電流時,電流表的示數如圖2乙所示,則燈L1中的電流為_______A
(4)此實驗要多次更換燈泡測多組數據的原因是____________________(選填“尋找普遍規(guī)律”或“減小實驗誤差”)
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【題目】如圖所示,是人們用木棒撬石塊的示意圖。撬石塊有兩種方法:
方法一:以B點為支點,在C點用與棒垂直的力F1向下撬;
方法二:以A點為支點,在C點用與棒垂直的力F2向上撬.(木棒自重不計)若石塊壓在棒上的D點正好是AB的中點,方法________更省力一些,理由是:____________________。
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【題目】某實驗小組在測滑輪組機械效率的實驗中得到的數據如表,實驗裝置如圖:
實驗序號 | 1 | 2 | 3 |
鉤碼重G(N) | 4 | 4 | 6 |
鉤碼上升高度h(m) | 0.1 | 0.1 | 0.1 |
繩端拉力F(N) | 1.8 | 1.4 | 2.4 |
繩端移動距離s(m) | 0.3 | 0.5 | 0.3 |
機械效率η | 74% | 57% |
(1)通過表中數據可分析出實驗1是用____(甲/乙)圖做的實驗,表中空白處的數據是______。(百分號前保留整數)
(2)通過實驗1和實驗2的數據分析可得出結論:使用不同的滑輪組,提升相同的重物時,動滑輪的個數越多,滑輪組的機械效率______。比較實驗1和實驗3可得正確結論:使用同一滑輪組,____________,可以提高滑輪組的機械效率。
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【題目】如圖所示,杠桿AB可繞O轉動,繩AD連在以A為圓心的弧形導軌MN上,D可在MN上自由滑動,當繩的D端從N向M滑動過程中,杠桿仍保持平衡,則AD對杠桿的拉力變化情況是_____.
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【題目】小偉猜想動能的大小可能與物體質量和運動速度有關,于是設計了如圖所示的實驗,讓小球沿同一光滑斜面向下運動,與放在水平面上的紙盒相碰,紙盒在水平面上移動一段距離后靜止.
(1)圖甲是控制兩球的 相等,探究的是動能與 的關系,得出的結論是: ;
(2)圖乙中讓不同質量的兩個小球從同一高度滾下的目的是兩球到達水平面時,具有相同的 .選用圖乙探究的是動能與 的關系,得出的結論是: .
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【題目】如圖甲所示,水平地面上的一物體,受到方向不變的水平推力F的作用,F的大小與時間t關系和物體速度v與時間t的關系如圖乙所示,則第2秒末時,物體處于_______狀態(tài),第4秒末時,物體受到的摩擦力是_______N,第6秒來到第9秒來,推力F做功是_______J.
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【題目】如圖所示是某中學運動會上百米比賽時的情景,關于該項運動,下列說法正確的是( )
A. 運動員用力蹬地起跑,說明力可以改變物體的運動狀態(tài)
B. 運動員加速沖刺時受到平衡力的作用
C. 運動員沖過終點后不能馬上停下來,是因為受到慣性的作用
D. 運動員領獎時腳對地面的壓力與地面對腳的支持力是一對相互作用力
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【題目】家庭電路中某電熱鍋的額定電壓是220 V,加熱狀態(tài)的額定功率是1210W,簡化電路如圖所示,S為溫控開關,發(fā)熱電阻R1與R2的阻值恒定,電阻R2在保溫狀態(tài)與加熱狀態(tài)時的功率之比為4: 25。求:
(1)電阻R1和R2的阻值;
(2)在用電高峰期,家中只有電熱鍋和液晶電視機工作時,電熱鍋的實際功率為1000W(始終處于加熱狀態(tài)) ,電視機的實際功率為200W,計算這時通過液晶電視機的電流。
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