4.將一木箱勻速推上長6m、高2m的斜面,所用的沿斜面向上推力為250N,推力做的功是1500J,若斜面的機械效為80%,則木箱重為600N,使用斜面的好處是可以省力(可以省功/可以省力).

分析 已知推力大小和斜面的長,利用W=Fs計算推力做的功;
根據(jù)機械效率可求出有用功,則木箱重量可求;
比較推力和木箱重力可得出結(jié)論.

解答 解:推力所做的總功為:
W=Fs=250N×6m=1500J,
根據(jù)η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{總}}$可得,對木箱所做的有用功為:
W=ηW=80%=1500J×80%=1200J;
則由W=Gh得:
G=$\frac{{W}_{有}}{h}$=$\frac{1200J}{2m}$=600N;
根據(jù)功的原理可知,使用任何機械都不省功,將木箱推上斜面時,推力小于木箱的重力,所以使用斜面省力.
故答案為:1500;600;可以省力.

點評 本題考查有用功、做功和機械效率公式的應(yīng)用,關(guān)鍵是公式及其變形的靈活運用,要知道使用斜面省力.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.用兩個酒精燈分別給質(zhì)量相等的甲、乙兩種物質(zhì)加熱,若在相等的時間內(nèi),它們吸收的熱量相等,則下列判斷正確的是( 。
A.甲、乙兩種物質(zhì)的比熱容一定相等
B.甲、乙兩種物質(zhì)的溫度變化一定相等
C.溫度變化大的物質(zhì)比熱容大
D.溫度變化大的物質(zhì)比熱容小

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

15.【實驗名稱】探究杠桿平衡條件(不考慮杠桿自重和摩擦)
【進行實驗與收集證據(jù)】
(1)實驗前沒有掛鉤碼時,小余發(fā)現(xiàn)杠桿右端下傾,則應(yīng)該將左端的平衡螺母向左調(diào),使杠桿在水平位置平衡,這樣做的目的是便于力臂的測量.
(2)三次實驗數(shù)據(jù)記錄表格如下:
實驗序號動力F1(N)動力臂L1(cm)阻力F2(N)阻力臂L2(cm)
12424
24638
33.6846
【分析與論證】
(1)小余用如圖所示進行第3次實驗,分析三次實驗數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn)第3次實驗中彈簧測力計示數(shù)偏大,檢測彈簧測力計發(fā)現(xiàn)完好無損,原因可能是拉力方向沒有與杠桿垂直.
(2)小余通過實驗探究,得出了杠桿平衡條件,生活中的鑷子應(yīng)用了該實驗中的第2次實驗原理.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

12.為了探究物體動能大小與哪些因素有關(guān),同學們設(shè)計了如圖甲、乙、丙所示的實驗裝置來進行實驗.
(1)圖甲、乙是讓相同質(zhì)量的兩個小球沿光滑斜面從不同高度處由靜止自由釋放的目的是讓兩個小球到達水平面 時,具有不同的速度:
(2)圖乙、丙是讓質(zhì)量不同的兩個小球沿光滑斜面從相同高度處由靜止自由釋放,然后分別撞擊到放在相同水平面 上的相同木塊,木塊在水平面運動一段 距離后靜止時的情景.據(jù)此你能得出結(jié) 論是速度相同時,質(zhì)量越大,動能越大:
(3)實驗中運用了兩種物理研究方法,分別是控制變量法、轉(zhuǎn)換法.
(4)實驗后,同學們聯(lián)想到在許多交 通事故中,造成安全隱患的因素有汽車的“超載”巧“超速”.
(a)為了探究“超載”安全隱患,應(yīng)選擇乙丙兩圖進行比較.
(b)為了探究“超速”安全隱患,應(yīng)選擇甲乙兩圖進行比較.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.文文家有一個木衣架,有一次放學回家他把書包掛在衣架A處,衣架倒了下來.為了避免這種情況的發(fā)生,下列做法正確的是( 。
A.增加掛衣鉤的長度B.降低總體衣架的高度
C.圓盤底座換用大理石等更重的材質(zhì)D.增加θ角至90°

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.在溫度一定時,比較兩根銅導線電阻的大小,下列說法中正確的是( 。
A.粗細相同,長導線的電阻大B.細導線的電阻大
C.長度相同,粗導線的電阻大D.長導線的電阻大

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

16.在如圖所示測量小燈泡電功率的實驗中:
(1)已知燈泡的額定電壓是2.5V,電功率小于1W.某同學在連接電胳時有幾根導線還未接上,請你在實物圖中替他連接好(要求正確選擇電壓表和電流表的量程).
(2)另一名同學連接電路完畢后并閉合開關(guān),當移動變阻器滑片時,發(fā)現(xiàn)燈泡變亮時電壓表讀數(shù)反而減小,燈泡變暗時電壓表讀數(shù)反而增大(器材是完好的).想一想:怎樣連接電路才會出現(xiàn)這種現(xiàn)象?請把該同學連接的電路圖畫出來.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

13.手機、數(shù)碼相機等電器中都使用可充電電池,電池上所標的“電壓”和“容量”是兩個主要參數(shù).容量的單位通常為“毫安時”(mA•h),1000mA•h的含義是如果以1000mA的電流放電,大約可以放電1小時.如表為某種可充電電池的背面說明.
(1)由表中的數(shù)據(jù)你能得到哪些有關(guān)該電池的信息(寫出2條).
(2)該電池充滿電后-次可以提供的電能是多少焦.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.如圖所示的電路中,將滑動變阻器的滑片向左移動(  )
A.電路中電流增大,電壓表示數(shù)減小B.電路中電流不變,電壓表示數(shù)增大
C.電路中電流和電壓表示數(shù)都增大D.電路中電流和電壓表示數(shù)都減小

查看答案和解析>>

同步練習冊答案