【題目】售票員和乘客都坐在一輛行駛的汽車上，他們均以對(duì)方為參照物，下面正確的說(shuō)法是（　�。�
A.售票員認(rèn)為汽車是運(yùn)動(dòng)的
B.售票員認(rèn)為乘客是運(yùn)動(dòng)的
C.乘客認(rèn)為售票員是運(yùn)動(dòng)的
D.乘客認(rèn)為車是靜止的

【答案】D
【解析】解：售票員和乘客之間的位置沒(méi)發(fā)生變化，所以他倆是相對(duì)靜止的；售票員和車，乘客和車之間的位置也沒(méi)發(fā)生變化，他們之間也是靜止的．故A、B、C錯(cuò)誤．
故選D．
要解答本題需掌握：研究對(duì)象的運(yùn)動(dòng)情況是怎樣的，就看它與參照物的相對(duì)位置是否變化．如果變化則是運(yùn)動(dòng)的，如果沒(méi)變化則是靜止的．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究影響滑輪組機(jī)械效率的因素”實(shí)驗(yàn)中，某實(shí)驗(yàn)小組用如圖所示的同一滑輪組提升不同鉤碼的方法，分別做了甲、乙、丙3組實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下：

（1）在實(shí)驗(yàn)操作中應(yīng)該使鉤碼 （選填“快速”或“緩慢”）上升；

（2）進(jìn)行第2次測(cè)量時(shí)滑輪組的機(jī)械效率約為 （保留三位有效數(shù)字）；

（3）進(jìn)行第3次測(cè)量時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為 N，滑輪組做的有用功是 J；

（4）分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，實(shí)驗(yàn)小組得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：滑輪組的機(jī)械效率與 有關(guān)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“制作小孔成像觀察儀”活動(dòng)中，需要把制作好的圓筒插人易拉罐中，如圖所示為了使半透明薄紙上的像更清晰，圓筒的 （填“A”或““B”）端是用半透明薄紙制成的光屏．用制成的小孔成像觀察儀觀察靜物時(shí)，移動(dòng)圓筒位置，增大光屏與小孔之間距離，則光屏上像的亮度將 （填“變亮”、“變暗”或“不變”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一束從左邊射到水平放置的平面鏡上O點(diǎn)的光線與鏡面的夾角是30°，經(jīng)反射后光的傳播方向改變了 度角．若要使反射光線向左水平射出，則平面鏡應(yīng)繞O點(diǎn)沿 時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng) 度角．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某品牌空調(diào)器使用的新型制冷劑R600a是一種對(duì)臭氧層破壞較小、極容易汽化又容易液化的物質(zhì)．它在室內(nèi)汽化時(shí)吸熱，在室外液化時(shí) ．壓縮機(jī)通過(guò)使制冷劑不斷發(fā)生液化和汽化，將室內(nèi)的內(nèi)能搬至室外．制冷劑在室外液化的方式是 （選填“降低溫度”或“壓縮體積”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】 “猴子撈月”的寓言故事，猴子看見(jiàn)月亮在河水中，就要去撈，如圖所示，結(jié)果什么也沒(méi)撈到，關(guān)于水中月亮的描述，以下說(shuō)法中正確的是（ ）

A．猴子所看的太陽(yáng)比實(shí)際月亮要大

B．天上的月亮和水中的月亮到水面的距離相等

C．河水有多深月亮就有多深

D．天上的月亮和猴子的眼睛到水面的距離相等

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某物體放在凸透鏡前15cm處時(shí)，在另一側(cè)的光屏上得到了物體倒立、放大的實(shí)像，則該凸透鏡的焦距是 （寫焦距的范圍）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明同學(xué)對(duì)物理課本進(jìn)行了測(cè)量，記錄如下：長(zhǎng)為25.91cm，寬為18.35cm那么他所用的刻度尺的分度值為（ ）

A. 1mm B. 1cm C. 1dm D. 1m

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列生活實(shí)例中，屬于內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是（　　）

A．冬天人們常用雙手互相摩擦取暖

B．用茶壺?zé)�，水燒開(kāi)時(shí)，茶壺蓋被頂起

C．鉆木取火

D．四沖程汽油機(jī)的壓縮沖程

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同步練習(xí)冊(cè)答案