分析 大氣壓的利用一般都是在某處使氣壓降低,然后在外界大氣壓的作用下,產(chǎn)生了某種效果;
上端開(kāi)口、下部相連通的容器叫連通器;
磨刀,刀刃會(huì)變薄,減小了菜的受力面積,從而增大壓強(qiáng);
高壓鍋通過(guò)增大鍋內(nèi)氣壓的辦法來(lái)提高水的沸點(diǎn),從而縮短煮飯時(shí)間.
解答 解:(1)吸盤要固定在墻壁上,需要先用力擠壓塑料吸盤,把盤內(nèi)的空氣擠出,然后吸盤就被外界的大氣壓緊壓在了墻壁上;
(2)壺身和壺嘴下部連通,上端開(kāi)口,符合連通器的特點(diǎn),即壺嘴和壺身相通就構(gòu)成了連通器;
(3)磨刀將刀刃磨薄,切菜時(shí)菜的受力面積比較小,壓強(qiáng)比較大;
(4)高壓鍋是通過(guò)增大鍋內(nèi)氣體壓強(qiáng)的辦法來(lái)提高水的沸點(diǎn),從而縮短加熱時(shí)間的.
故答案為:(1)大氣壓;(2)連通器;(3)減小受力面積;(4)大;高.
點(diǎn)評(píng) 本題考查大氣壓、連通器的原理、最大壓強(qiáng)的方法及沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系,知識(shí)點(diǎn)較多,體現(xiàn)了物理與生活的密切聯(lián)系.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 超聲波 | B. | 次聲波 | C. | 電磁波 | D. | 噪聲 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
調(diào)平 | 如圖為天平放在水平桌面上,指針?biāo)诜侄缺P的位置,這時(shí)應(yīng)向①左(選填“左”或“右”)移動(dòng)平衡螺母,使天平的橫梁平衡. |
過(guò)程 | 某次測(cè)量,天平右盤中砝碼及游碼在標(biāo)尺上的位置和量筒的示數(shù)如圖所示,據(jù)此可知合金的質(zhì)量是②38.6g體積是③10cm3最后求出合金的密度 |
討論 | 實(shí)驗(yàn)中多次測(cè)量合金密度并求平均值是為了 ④減小誤差. |
調(diào)平 | 調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母,使杠桿在水平位置平衡. |
過(guò)程 | 圖示為某次測(cè)量力臂的示意圖,這時(shí)動(dòng)力臂l2是 ⑤25.50cm. |
討論 | 實(shí)驗(yàn)中多次改變動(dòng)力F1和動(dòng)力臂l1的大小,并相應(yīng)調(diào)節(jié)阻力F2和阻力臂l2.這樣做的目的是⑥A(填下列選項(xiàng)的番號(hào)). A.使結(jié)論具有普遍性 B.找出杠桿的平衡條件 C.求平均值減小誤差 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
第一類 | 第二類 |
金屬刀片、2B鉛筆芯、食鹽水 | 塑料直尺、玻璃杯、橡皮 |
A. | 狀態(tài) | B. | 密度 | C. | 導(dǎo)電性 | D. | 硬度 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 水不會(huì)自動(dòng)向下流 | B. | 物體向上拋出后不會(huì)落回地面 | ||
C. | 物體質(zhì)量都沒(méi)有了 | D. | 人一跳起來(lái)就會(huì)離開(kāi)地球 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 受到一個(gè)向上的力和一個(gè)重力 | B. | 受到一個(gè)向上的力 | ||
C. | 只受到一個(gè)重力 | D. | 不受力 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 此杠桿一定是省力杠桿 | |
B. | 此杠桿可能是省力杠桿,也可能是費(fèi)力杠桿 | |
C. | 沿豎直向上方向用力最省力 | |
D. | 沿桿OA方向用力也可以使杠桿平衡 |
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