【題目】有一定值電阻, 兩端加上6 伏的電壓, 通過它的電流強(qiáng)度為0.6 安培, 它的電阻值為______;如果給它加上15伏的電壓, 通過的電流強(qiáng)度為 ________;此時它的電阻值為 ______;如果電阻兩端的電壓為零, 通過它的電流強(qiáng)度為 _______, 此時它的電阻值為 ______。

【答案】10Ω 1.5A 10Ω 0A 10Ω

【解析】

(1)已知電阻兩端的電壓和阻值,根據(jù)歐姆定律求出通過的電流;

(2)電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì),只與導(dǎo)體的材料、長度、橫截面積和溫度有關(guān),與兩端的電壓和通過的電流無關(guān),再根據(jù)歐姆定律求出導(dǎo)體兩端加上15伏的電壓時或兩端的電壓為零時通過的電流。

(1)根據(jù)歐姆定律可得,導(dǎo)體的電阻:

(2)∵電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì),與兩端的電壓和通過的電流無關(guān),∴導(dǎo)體兩端加上15伏的電壓時或兩端的電壓為零時,電阻的阻值不變,仍為10Ω,根據(jù)歐姆定律可得:導(dǎo)體兩端加上15伏的電壓時,通過的電流:,導(dǎo)體兩端的電壓為零時,導(dǎo)體中的電流為0。

故答案為:10Ω;1.5A;10Ω;0A;10Ω。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為“探究物體動能大小與物體速度、質(zhì)量的關(guān)系”實驗。

(1)本實驗的研究對象是_____________,實驗中,斜面的作用是控制小車________________的大小;

(2)讓小車從斜面的不同高度由靜止開始下滑,撞擊水平木板上的木塊,小車放的位置越高,木塊被撞的越遠(yuǎn),研究表明:__________________________;

(3)該實驗是通過觀察__________來比較小車動能的大小,從而得出結(jié)論的。下面的三個實例中也采用這種研究方法的是________

A.在學(xué)習(xí)電流概念時,往往把導(dǎo)線中的電流與水管中的水流進(jìn)行比較

B.根據(jù)墨水在冷、熱水中的擴(kuò)散快慢現(xiàn)象表明物體的內(nèi)能與溫度有關(guān)

C.在比較燃料燃燒時放出的熱量實驗中,選擇質(zhì)量相同的不同燃料

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小芳通過實驗研究“物體吸收太陽輻射的本領(lǐng)與什么因素有關(guān)”。她用兩個相同的燒瓶,分別在燒瓶外壁涂上一層白色和黑色的廣告顏料(如圖所示),在燒瓶中裝入質(zhì)量和溫度都相同的水,一起放在陽光下。用兩支相同的溫度計分別測量燒瓶中水的溫度。照射相同的時間后,發(fā)現(xiàn)黑色燒瓶中水的溫度較高。由此可知,物體吸收太陽輻射的本領(lǐng)的強(qiáng)弱與物體的________有關(guān)。

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【題目】在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”實驗中,用______代替平面鏡的目的是______,為得到像與物體到鏡面的距離關(guān)系,物體需放在_____位置多次實驗(選填同一不同)。 如圖16在“驗證凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中,先要讓凸透鏡、光屏和燭焰的中心大致在同一_____,此時光屏上所成的像為______(選填“縮小”、 “等大”或“放大”)的。保持透鏡位置不變,若將蠟燭移至10厘米刻度處,為了在光屏上再次成清晰的像,應(yīng)將光屏向 _____(選填“左”或“右”)移動。

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【題目】如圖所示電路, R是定值電阻, R1是滑動變阻器, 閉合開關(guān)K后, 向左移動滑動變阻器的滑片P,則電流表的示數(shù)________,電壓表的示數(shù)______。(填“變大”、“不變”、“變小”)

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【題目】在探究串聯(lián)電路電壓特點(diǎn)的實驗中,小紅按圖正確連接好電路,閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)兩電壓表指針偏轉(zhuǎn)角度相同.為尋找電路故障,小紅用一根檢測導(dǎo)線分別并聯(lián)在燈L1或L2的兩端,發(fā)現(xiàn)兩電壓表指針?biāo)肝恢脹]有任何變化.由此可以推斷

A. L1一定短路 B. L2一定斷路

C. L1短路,同時L2斷路 D. 檢測導(dǎo)線一定斷路

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】實驗小組完成了“探究串聯(lián)電路電壓規(guī)律”的實驗后,得到“電源兩端電壓總大于各用電器兩端電壓之和”的結(jié)論,這與之前“電源兩端電壓等于各用電器兩端電壓之和”的猜想不符。老師引導(dǎo)同學(xué)們用如圖甲所示的電路繼續(xù)進(jìn)行了深入探究:

(1)測量電源及燈泡兩端電壓。電壓表接在兩點(diǎn),是為了測量燈泡________的電壓,閉合開關(guān),電壓表的示數(shù)(如圖乙所示)是________。

(2)測量電路中導(dǎo)線的電壓。測出導(dǎo)線間的電壓大約為,由此得知導(dǎo)線分壓可能是造成結(jié)論與猜想不符的原因。為了能更明顯地觀察到導(dǎo)線分壓的現(xiàn)象,應(yīng)選擇較________(選填:“粗”或“細(xì)”)的導(dǎo)線,原因是________。

(3)完成以上步驟后,他們準(zhǔn)備測量開關(guān)兩端的電壓,你認(rèn)為這一步驟是否有必要,理由是________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,閉合開關(guān)S,將變阻器滑片向左移動時

A.燈泡L1亮度不變、L2變亮

B.電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)不變

C.電流表示數(shù)不變,電壓表示數(shù)變大

D.電流表、電壓表示數(shù)均不變

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