【題目】用如圖1所示裝置探究萘熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)常溫下,酒精燈的玻璃是 態(tài),酒精是 態(tài).
(2)將裝有萘的試管放入水中加熱,而不是用酒精燈直接對(duì)試管加熱,這樣做不但能使萘受熱均勻,而且萘的溫度上升速度較(選填“快”或“慢”),便于及時(shí)記錄各個(gè)時(shí)刻的溫度.
(3)除采取水浴法使萘受熱均勻,本實(shí)驗(yàn)還采取了其他三種方法使萘受熱均勻,結(jié)合裝置圖說(shuō)出其中一條措施:
(4)加熱一段時(shí)間后,可看到燒杯中有“白氣”冒出,“白氣”是(填序號(hào)).
A.水蒸氣
B.小水珠和小水滴
C.萘蒸氣 D萘液滴
(5)請(qǐng)為這次實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)一張合理的表格.
(6)據(jù)圖象(如圖2)可知萘熔化持續(xù) 分鐘,萘是(填“晶體”、“非晶體”)理由是

【答案】
(1)固,液
(2)慢
(3)加熱過(guò)程中不斷攪拌(或?qū)⑤裂谐煞勰换蛟跓紫聣|石棉網(wǎng))
(4)B
(5)

時(shí)間(min)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

溫度(℃)

狀態(tài)


(6)15,晶體,熔化時(shí)吸熱溫度不變(或有固定的熔化溫度)
【解析】解:(1)常溫下,酒精燈的玻璃是固態(tài),酒精是液態(tài).(2)將裝有萘的試管放入水中加熱,這是水浴法,采用水浴法,可以使試管受熱均勻,溫度變化比較慢,便于記錄實(shí)驗(yàn)溫度.(3)除采取水浴法使萘受熱均勻,本實(shí)驗(yàn)還采取了加熱過(guò)程中不斷攪拌、將萘研成粉末、燒杯底下墊石棉網(wǎng)三種方法使萘受熱均勻.(4)燒杯中有“白氣”冒出,是燒杯中的水蒸氣上升時(shí),遇冷液化成的小水珠.(5)這次實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的表格如下.

時(shí)間(min)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

溫度(℃)

狀態(tài)

⑹由圖象知,萘在第10min到第25min時(shí),不斷吸收熱量,溫度保持不變,說(shuō)明萘是晶體,這段時(shí)間是萘的熔化過(guò)程,熔化經(jīng)過(guò)了25min﹣10min=15min.
所以答案是:(1)固,液;(2)慢;(3)加熱過(guò)程中不斷攪拌(或?qū)⑤裂谐煞勰;或在燒杯底下墊石棉網(wǎng));(4)B;(5)如上面的表格;(6)15,晶體,熔化時(shí)吸熱溫度不變(或有固定的熔化溫度)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究電流通過(guò)導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中,如果用電阻絲對(duì)煤油加熱,觀察溫度計(jì)示數(shù)變化的過(guò)程會(huì)非常耗時(shí),為了減少實(shí)驗(yàn)時(shí)間,提出了如下改進(jìn)的設(shè)想:

設(shè)想一:將煤油換成水來(lái)做實(shí)驗(yàn).

設(shè)想二:通過(guò)加熱空氣來(lái)做實(shí)驗(yàn).

(1)根據(jù)所學(xué)知識(shí),經(jīng)過(guò)討論,斷定設(shè)想一是錯(cuò)誤的,判斷的依據(jù)是_______________________

(2)為了驗(yàn)證設(shè)想二,設(shè)計(jì)了下面的實(shí)驗(yàn):

在錐形瓶中裝入________的紅墨水,用相同的電阻絲及玻璃管組成如圖A、B所示的裝置,通電后通過(guò)玻璃管中液柱的高度來(lái)顯示________的大。缓蟀阉鼈兎謩e接入相同的電路,發(fā)現(xiàn)在相同的短時(shí)間內(nèi),A管中的液柱比B管上升迅速,這說(shuō)明____________________

在塞橡皮塞時(shí)發(fā)現(xiàn)有液體進(jìn)入玻璃管并高出瓶?jī)?nèi)的液面,這是因?yàn)?/span>__________________________,為了使管內(nèi)的液柱與瓶?jī)?nèi)液面相平,用帶有針頭的注射器通過(guò)橡皮塞插入瓶?jī)?nèi),接下來(lái)的操作是________________________________________________________________________

同學(xué)們用兩根電阻絲(R>R)插入相同的甲、乙瓶中并接入電路如圖C所示,閉合開(kāi)關(guān),甲、乙兩玻璃管中液面如圖D所示,由此得出的結(jié)論______________________________________________

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】用圖甲所示裝置“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn).

(1)圖甲所示燒瓶中水的溫度為 ℃.
(2)水沸騰后,繼續(xù)加熱,溫度計(jì)的示數(shù)(填“變大”“變小”或“不變”).水在沸騰的過(guò)程中,上升的氣泡在水面破裂開(kāi)來(lái),主要釋放氣泡中的.(“水蒸氣”或“空氣”)
(3)沸騰一段時(shí)間后,撤去酒精燈,發(fā)現(xiàn)水停止沸騰,這時(shí)一組同學(xué)用橡皮塞塞住燒瓶口并將其倒置,向燒瓶底部澆冷水,如圖乙所示,結(jié)果發(fā)現(xiàn)水又重新沸騰了,這是因?yàn)?/span>.
(4)小明用燒杯做沸騰實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)水持續(xù)沸騰時(shí),水面“白氣”的形成經(jīng)歷了先的過(guò)程(填物態(tài)變化名稱),如果突然停止加熱,水面上出現(xiàn) “白氣”相對(duì)(“多”或“少”)一些.白氣是(“水蒸氣”或“小水珠”)
(5)如圖丙所示給燒杯中水不斷加熱,燒杯中的水能沸騰嗎? , 加了蓋試管中的水能達(dá)到沸點(diǎn)嗎?(兩空均填“能”或“不能”)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是中國(guó)航母遼寧號(hào)訓(xùn)練時(shí)艦載飛機(jī)飛行的圖片,下列說(shuō)法中正確的是(

A. 飛機(jī)飛行時(shí)能獲得向上的壓強(qiáng)差,是因?yàn)闄C(jī)翼上方空氣流速大于機(jī)翼下方空氣流速

B. 飛機(jī)飛離航母后,航母始終漂浮,航母所受浮力的大小不變

C. 飛機(jī)在航母甲板上加速飛行時(shí),受到平衡力

D. 飛機(jī)在起飛過(guò)程中,慣性將消失

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】用同一支溫度計(jì)分別測(cè)量某天正午與晚上的氣溫.兩次溫度計(jì)的示數(shù)如圖甲、乙所示,可知晚上的氣溫是℃.當(dāng)天正午和晚上氣溫相差℃.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙兩同學(xué)在同一地點(diǎn)沿平直路面同向步行,他們運(yùn)動(dòng)的路程隨時(shí)間變化的規(guī)律如圖所示,下面說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( )

A.前4min乙同學(xué)速度比甲同學(xué)速度大
B.甲同學(xué)做勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度是0.5m/s
C.乙同學(xué)第4min后仍做勻速直線運(yùn)動(dòng)
D.甲、乙同學(xué)相遇時(shí)距起點(diǎn)240m

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在“測(cè)量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中.已知電源電壓為3V,小燈泡的額定電壓為2.5V。

1)連接電路時(shí)開(kāi)關(guān)應(yīng)_____________;

2)請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將圖甲中的電路連接完整_____________

3)閉合開(kāi)關(guān)前,應(yīng)先將滑動(dòng)變阻器的滑片移到______端(選填“A”“B”)。閉合開(kāi)關(guān)后,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電流表指針偏轉(zhuǎn),電壓表示數(shù)為0,產(chǎn)生故障的原因可能是_____________________

4)排除故障后,實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù)如下表.在第1次實(shí)驗(yàn)中,小燈泡兩端電壓為2V時(shí),電流表示數(shù)如圖乙所示,則通過(guò)小燈泡的電流為_____A,此時(shí)小燈泡的實(shí)際功率為_____W;

5)由上表可知,小燈泡的額定功率為_______W;小燈泡的實(shí)際功率隨實(shí)際電壓的增大而______(選填增大減小)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】使裝水的試管B浸在燒杯A的水中,下面用酒精燈加熱,則 ( )

A.燒杯A中的水不能沸騰,試管B中水能沸騰
B.燒杯A中的水能沸騰,試管B中水不能沸騰
C.燒杯A與試管B中的水都不能沸騰
D.燒杯A與試管B中的水一起沸騰

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)時(shí),同學(xué)們提出了如下的猜想:
A.可能跟物體浸入液體的深度有關(guān); B.可能跟物體的重力有關(guān);
C.可能跟物體浸入液體的體積有關(guān); D.可能跟液體的密度有關(guān);
為了驗(yàn)證上述猜想,李明做了如圖所示的實(shí)驗(yàn):他在彈簧測(cè)力計(jì)下端掛一個(gè)鐵塊和銅塊,依次把它們緩緩地浸入水中不同的位置,在這一實(shí)驗(yàn)中:

(1)鐵塊浸沒(méi)在水中受到的浮力是 N。
(2)鐵塊從位置③→④的過(guò)程中,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)減小,說(shuō)明鐵塊受到浮力(填“變大”、“變小”或“不變”),可以驗(yàn)證猜想是正確的。(填“A、B、C、D”)
(3)鐵塊從位置④→⑤的過(guò)程中,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不變,說(shuō)明鐵塊受到浮力不變,可以驗(yàn)證猜想是錯(cuò)誤的。(填“A 、B 、C 、D”)
(4)分析比較實(shí)驗(yàn)①⑤與②⑥,可以驗(yàn)證猜想是錯(cuò)誤的。(填“A 、B 、C 、D”)
(5)分析比較三次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得:浸在液體中的物體所受浮力的大小與液體的密度有關(guān)。

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