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11.如圖為人體消化系統(tǒng)的部分結構示意圖.下列敘述正確的是( 。
A.③是胃,能將蛋白質初步分解成氨基酸
B.①是肝臟,它分泌的膽汁中含有消化脂肪的酶
C.⑤是大腸,只有消化功能,沒有吸收功能
D.②是小腸,是消化吸收的主要場所

分析 圖中結構:①肝臟,②小腸,③胃,④胰腺,⑤大腸.

解答 解:A、③是胃,胃中的胃腺能夠分泌胃液,胃液能夠初步消化蛋白質,初步分解成多肽,A錯誤.
B、①是肝臟,能夠分泌膽汁,膽汁流入小腸后,膽汁不含消化酶,對脂肪有乳化作用,B錯誤.
C、⑤大腸,只有吸收功能,沒有消化功能,C錯誤;
D、②是小腸,是消化和吸收的主要場所,D正確.
故選:D

點評 讀圖題是生物試題的一種常見形式,在讀懂圖的基礎上,再根據(jù)題意完成題目.這樣對同學們就提出了更高的要求,做到圖文結合,不僅要掌握理論知識,還要把知識應用到實踐中,同時,又在實踐中掌握新知識,鞏固舊知識.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.向日葵的一般都向光生長,這說明生物能夠( 。
A.進行新陳代謝B.對外界刺激作出的反應
C.繁殖下一代D.由小長大

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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

2.小麥種子中含量最多的營養(yǎng)物質是蛋白質.×.(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

19.不能常吃含苯甲酸鈉、山梨酸等防腐劑的食物.√.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.如圖是某同學用顯微鏡觀察小魚尾鰭內血液流動時所觀察到的情況.下列各項中,能正確表示動脈、靜脈和毛細血管的是( 。
A.a、b、cB.c、a、bC.c、b、aD.a、c、b

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列關于人體部分器官功能的敘述,不正確的是( 。
A.膀胱--暫時儲存尿液
B.子宮--受精卵開始細胞分裂形成胚泡的場所
C.肺--氣體交換的場所
D.小腸--消化和吸收的主要場所

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.將新鮮的雞蛋輕輕敲碎,倒在培養(yǎng)皿內觀察,下列關于鳥卵的敘述正確的是( 。
A.小白點可用于鑒定卵是否受精
B.此圖中的幼雛需要親鳥的育雛
C.將來能發(fā)育長雛鳥的是胚盤,里面有卵細胞
D.鳥卵是在親鳥的體外形成的

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

20.小亮同學在做“觀察葉片的結構”實驗時,看到的菠菜葉片橫切面如圖甲所示:圖乙表示菠菜葉肉細胞中的某些生理過程;圖丙為菠菜葉肉細胞結構示意圖.請據(jù)圖分析作答:
(1)小亮在制作菠菜葉片的臨時切片時,一是把葉片平展在載玻片上,二是用手捏緊兩個并排的雙面刀片,迅速切割載玻片上的葉片,三是將切下的薄片放入盛有清水的培養(yǎng)皿中,四是用毛筆蘸取最薄的一片,展放在滴有清水的載玻片上,蓋上蓋玻片后吸去多余的水分.
(2)在低倍鏡下觀察到的葉片結構如圖甲所示,圖中屬于保護組織的是①④(填標號).
(3)圖乙中a過程表示光合作用,其進行的場所是圖丙中的[2]葉綠體,在圖甲中,該結構主要分布在[②]葉肉細胞中.
(4)圖乙中b過程進行的場所是圖丙中的[7]線粒體,b過程在將有機物中的碳轉化成二氧化碳的同時,還要釋放能量,為植物體的各項生命活動提供動力.
(5)丙圖中,遺傳物質位于[3]細胞核,它是遺傳的控制中心.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.某同學列舉了四種食物關系,其中正確表示食物鏈的是( 。
A.草→牛→羊B.老鼠→設→鷹
C.草→野兔→狐貍D.黃鼠狼→蛇→田鼠→植物

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