1．2011年3月11日，日本東北部海域發(fā)生里氏9.0級地震并引發(fā)海嘯，造成較大傷亡和財(cái)產(chǎn)損失…海嘯之所以有這樣大的破壞性，是因?yàn)楹[具有很大的（　�。�
A．內(nèi)能B．重力勢能C．彈性勢能D．機(jī)械能

分析 物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能叫動(dòng)能，物體由于被舉高或發(fā)生彈性形變而具有的能叫勢能，機(jī)械能包括動(dòng)能和勢能．海嘯就是大浪，有一定的高度和運(yùn)動(dòng)速度，具有機(jī)械能．

解答 解：發(fā)生海嘯時(shí)，海浪向一定的方向運(yùn)動(dòng)，具有一定速度，因此海浪具有了動(dòng)能；海浪還有一定的高度，所以海浪又具有了重力勢能，動(dòng)能、勢能統(tǒng)稱機(jī)械能．
故選D．

點(diǎn)評 此題考查學(xué)生對于機(jī)械能的理解和掌握，從概念入手分析做出正確判斷．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．下列簡單機(jī)械中屬于費(fèi)力杠桿的是（　�。�
A．B．
C．D．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

12．如圖所示，電阻R1為10Ω，電源兩端電壓為6V，開關(guān)S閉合后，求：
（1）當(dāng)滑動(dòng)變阻器R接入電路的電阻R2為50Ω時(shí)，通過電阻R1的電流I；
（2）當(dāng)滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻R3為20Ω時(shí)，通過電阻R1的電流I′．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

9．如圖所示的電路，滑動(dòng)變阻器的規(guī)格是“20Ω、2A”電源電壓6V，R=10Ω，求：變阻器的滑片P從a端滑到b端時(shí)，電流表和電壓表的變化范圍．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：多選題

16．如圖所示電路，電源兩端電壓為U，且保持不變．當(dāng)開關(guān)S1、S2都閉合時(shí)，電路消耗的電功率為P，電壓表V1、V2的示數(shù)分別為U1、U2；開關(guān)S1閉合、S2斷開時(shí)，電路消耗的電功率為P′，電壓表V1、V2的示數(shù)分別為U1′和U2′，電阻R3消耗的電功率為9W．已知電阻R1=2Ω，U1：U1′=3：2，U2：U2′=9：10．則下列判斷正確的是（　�。�
A．R3=4Ω，R1：R2=1：3B．R2=6Ω，R2：R3=2：3
C．U=18V，P′=27WD．P=40.5W，P：P′=3：1

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

6．如圖所示是小李同學(xué)在完成“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)圖象．求：
（1）已知實(shí)驗(yàn)時(shí)，水的質(zhì)量為100g，水的比熱容為4.2×103J/（kg•℃），則從實(shí)驗(yàn)第10分鐘到第20分鐘，水吸收的熱量為多少？
（2）已知該實(shí)驗(yàn)使用酒精燈加熱，酒精燈每分鐘消耗酒精為0.056g，酒精的熱值為3.0×107J/kg，則從實(shí)驗(yàn)第10分鐘到第20分鐘的過程中對被加熱的水而言，酒精燈的效率約為多少？
（3）愛動(dòng)腦的小李查閱資料后發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新的物理量----汽化熱，它是指單位質(zhì)量的液態(tài)物質(zhì)變成同溫度的氣態(tài)物質(zhì)所需吸收的熱量．小李想在此基礎(chǔ)上粗略測量水的汽化熱．由圖可知，從第20分鐘起，水開始沸騰，水迅速汽化成同溫度的水蒸氣，至25分鐘停止加熱，測得水的質(zhì)量還剩99g，則水的汽化熱λ是多少J/Kg？（不考慮沸騰前蒸發(fā)掉的水，整個(gè)過程酒精燈的效率不改變）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

13．微風(fēng)吹過，金屬管風(fēng)鈴發(fā)出悅耳的聲音．小明想探究管子發(fā)出聲音的頻率與長度、直徑的關(guān)系．他選取了材料與管壁厚度都相同、長度和直徑都不同的三根直管，將它們用細(xì)線懸掛，敲擊后，測出各自發(fā)出聲音的頻率，數(shù)據(jù)如表：
編號長度/cm直徑/cm頻率/Hz
125.001.502131
231.002.001284
348.502.50656
（1）三根管中音調(diào)最低的是3號．
（2）根據(jù)表中數(shù)據(jù)，能否得出“管子發(fā)出聲音的頻率隨長度、直徑的增大都會(huì)減小”的結(jié)論？請說明你的理由．
答：不能（選填“能”或“不能”）； 理由：沒有控制管子的長度或直徑相同．
（3）完成上述探究后，小明又進(jìn)行了如圖的探究，他將一端系有乒乓球的細(xì)繩栓在橫桿上，當(dāng)鼓槌敲擊鼓面的力度越大時(shí)，鼓聲越大且乒乓球跳動(dòng)的高度越高，這說明振幅越大響度越大，該實(shí)驗(yàn)中乒乓球的作用是把鼓面的振動(dòng)放大．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．一只電壓表有3V和15V兩個(gè)量程，一次實(shí)驗(yàn)中用的是0～3V量程，某同學(xué)按0～15V量程的刻度盤讀取的電壓恰好是7.5V，則實(shí)際測得的電壓是（　�。�
A．7.5VB．2.5VC．1.5VD．0.15V

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

11．在“探究燈泡的電功率與哪些因素有關(guān)”的活動(dòng)中，同學(xué)們利用兩個(gè)不同規(guī)格的燈泡L1和L2設(shè)計(jì)了如圖甲乙兩個(gè)電路．
（1）實(shí)驗(yàn)過程是根據(jù)燈的亮度來比較燈泡電功率的大小的；
（2）探究燈泡的電功率與電壓的關(guān)系，應(yīng)該選擇圖甲所示的電路，探究燈泡的電功率與電流的關(guān)系，應(yīng)該選擇圖乙所示的電路．
（3）為了探究燈泡電功率與電流的關(guān)系，小明認(rèn)為利用圖乙電路只要通過移動(dòng)滑動(dòng)變阻器，改變電流，觀察燈L1或L2亮度變化，即可得出結(jié)論，你認(rèn)為小明的做法不合理（選填“合理”或“不合理”），理由是沒有保證燈泡的電壓不變；
（4）小明想測量燈泡的額定功率，將標(biāo)有“3.8V，1.2W”字樣的燈泡L1和標(biāo)有“2.5V 0.2A”字樣的燈泡L2按圖乙電路連接，經(jīng)分析，能測出燈泡L2（選填“L1”或“L2”）的額定功率，簡要說明你的理由是為保護(hù)燈L2，電路中的電流不能超過燈泡L2的額定電流0.2A．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案