物質 | 實驗次數 | 質量m/g | 體積V/cm3 |
A | 1 | 10 | 5 |
2 | 20 | 10 | |
3 | 30 | 15 | |
B | 4 | 30 | 10 |
分析 (1)從表中第1次到第3次實驗的數據可以看出,同種物質體積越大,它的質量就越大.從表中數據可知,物質的體積增大幾倍,質量就增大幾倍,可以得出同種物質的質量和體積的關系.
(2)從表中數據2和4可以看出不同物質的體積相同,質量也不一樣.根據表中數據描點可做出圖象.
(3)人們?yōu)榱吮容^物質的這種不同性,引入了密度概念,由質量和體積可算出密度.
解答 解:(1)從表中第1次到第3次實驗的數據可以看出,體積增大,質量也在增大.所以同種物質體積越大,它的質量就越大;
從表中數據可知,物質的體積增大幾倍,質量就增大幾倍,所以同種物質的質量與體積成正比.
(2)從表中數據1和4可以看出不同物質的體積相同但是質量不相同.
A物質的m-V圖象如圖:
(3)人們?yōu)榱吮容^物質的這種不同特性,引入了密度概念;
由表中數據可知,A物質當體積是10cm3時,質量是20g;所以質量跟體積的比值是:$\frac{m}{V}$=$\frac{20g}{10c{m}^{3}}$=2g/cm3.
故答案為:(1)越大;正比;(2)不相同;(3)密度;2.
點評 本題涉及的知識點都是比較基本的東西,只要細心分析解答并不難.一些結論的得出可以結合課本上的結論做為導向,做起來會更容易一些.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 運動員受到的重力與地面對他的支持力是一對平衡力 | |
B. | 運動員腳踩滑雪板是通過增大受力面積來增大壓強 | |
C. | 運動員滑行時有慣性,停下來就沒有慣性 | |
D. | 停止蹬地,運動員就慢慢停下來,說明力是維持物體運動的原因 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 等于6W,等于9W | B. | 小于6W,小于9W | C. | 小于6W,等于9W | D. | 等于6W,小于9W |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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