【題目】根據(jù)要求作圖。

（1）如下圖甲所示，為某種調(diào)光型臺(tái)燈中使用的電位器示意圖。P為旋片，可隨轉(zhuǎn)動(dòng)旋鈕改變?cè)谔寄ぃㄏ喈?dāng)于一根電阻絲）上的位置，A、B分別連在碳膜兩端。以筆畫線將a圖連在b圖所示電路中，要求順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)旋鈕可使燈泡亮度增加。

（2）如圖乙所示，箭頭表示電流方向，a、b和c、d間接有電源或電鈴，請(qǐng)你把電源、電鈴的元件符號(hào)填入其中，使之成為一個(gè)完整的電路。

（3）根據(jù)圖丙所示的電路圖，用筆畫線代替導(dǎo)線，把實(shí)物連接成電路（導(dǎo)線不要交叉）。

【答案】（1）

（2）

（3）

【解析】試題分析：（1）旋鈕OP順時(shí)針旋轉(zhuǎn)時(shí)，燈泡變亮，原因是電流變大，電源電壓不變時(shí)，電阻變小，一定連入了接線柱A，如果把A、C連在電路中，電位器相當(dāng)于定值電阻，不符合題意．所以把A、B連入電路．故答案為：

（2）根據(jù)電流方向和開關(guān)的作用可知，電源在下方，并且右端為正極，故上方為電鈴；如下圖所示：

（3）采用“電流流向法”，電流從電源正極出發(fā)，依次串聯(lián)開關(guān)S1、電流表，然后分支，一支經(jīng)燈泡L1，另一支經(jīng)燈泡L2和開關(guān)S2，然后回負(fù)極；由于電流表測(cè)干路電流，故電流表用0～3A量程，如下圖所示：

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】家用吊扇重約6 N，用線吊在床桿上，靜止時(shí)線上拉力大小是_____N，方向_____，吊扇轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中線中拉力將_____(選填“增大”、“減小”或“不變”)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說(shuō)法中正確的是 （　�。�

A．將水泥路面改成有許多空隙的“海綿”瀝青路面可以減弱噪聲

B．聲音在空氣中的傳播速度最大

C．物體振動(dòng)得越快，發(fā)出的音調(diào)就越低

D．宇航員在月球上可以直接對(duì)話

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明用如圖甲所示裝置“比較不同物質(zhì)吸熱升溫特點(diǎn)”。

（1）在兩個(gè)相同易拉罐中分別加入_________相同的沙子和水，用相同酒精燈進(jìn)行加熱，使水和沙子的加熱方式_________ ，從而可以通過(guò)比較_________（選填“升高的溫度”或“加熱時(shí)間”），就可以比較兩種物質(zhì)吸收熱量的多與少。

（2）實(shí)驗(yàn)中需用玻璃棒不斷攪拌，其目的是： 。

（3）小明經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)，記錄數(shù)據(jù)如下：

加熱時(shí)間/min

0

1

2

3

4

溫度/℃

沙子

20

22

24

26

28

水

20

21

22

23

24

①根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，在圖乙中畫出沙子和水溫度隨時(shí)間變化的圖像（2分）。

②分析圖像，小明發(fā)現(xiàn)：質(zhì)量相等的沙子和水，其中_______升溫快；它們升高相同溫度， 吸收的熱量多。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于浮力的有關(guān)說(shuō)法中，正確的是（ ）

A. 只要液體的密度越大，物體所受的浮力就一定越大

B. 只要物體的體積越大，物體所受的浮力就一定越大

C. 阿基米德原理只適合于液體，不適合于氣體

D. 浸入液體中的物體所受浮力的大小等于被物體排開的液體所受的重力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】注射器能將藥液吸入針管是利用了_______的作用；在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓（壓強(qiáng)值取為l.0×105Pa）下，面積為20m2的房頂上表面受到的大氣壓力大小為________N．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是A，B，C三種物質(zhì)的質(zhì)量m與體積v關(guān)系圖線，由圖可知，A，B，C三種物質(zhì)的密度ρA ， ρB ， ρC和水的密度ρ水=1.0g/cm3）之間的關(guān)系是（ ）

A.ρA＞ρB＞ρC且ρA＞ρ水
B.ρA＞ρB＞ρC且ρC＞ρ水
C.ρA＜ρB＜ρC且ρA＞ρ水
D.ρA＜ρB＜ρC且ρC＞ρ水

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)調(diào)節(jié)托盤天平平衡時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針停在分度盤的左側(cè)，如圖甲所示，要使天平平衡，應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向（左/右）移動(dòng)．當(dāng)他用天平測(cè)物體的質(zhì)量時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的左側(cè)（如圖甲所示），這時(shí)應(yīng)該（增加/減少）砝碼；當(dāng)他在天平右盤中放入50g、20g和10g的砝碼各一個(gè)，并將游碼移到如圖乙所示的位置時(shí)，指針恰好指在分度盤的中央，則被測(cè)物體的質(zhì)量為g．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究“串聯(lián)電路電壓的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中：

（1）要用電壓表測(cè)L2兩端的電壓，連接電路如圖甲所示，圖中只有一根導(dǎo)線連錯(cuò)了，請(qǐng)你在連錯(cuò)的導(dǎo)線上劃“×”，并用筆畫線表示導(dǎo)線將電路連接正確．

（2）實(shí)驗(yàn)中所用的電源電壓 （“會(huì)”、“不會(huì)”）對(duì)人體造成傷害。試驗(yàn)中如果將電壓表串聯(lián)進(jìn)電路，閉合開關(guān) （“會(huì)”、 “不會(huì)”）損壞電壓表。

（3）改正電路后，閉合開關(guān)，如圖乙所示，電壓表的示數(shù)為 V，若電源電壓為3V，則燈L1兩端的電壓是 V．

（4）他們?cè)跍y(cè)量L2兩端的電壓時(shí)，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)變?yōu)?，則電路故障可能是燈 斷路或燈 短路，如果此時(shí)觀察到有一只燈亮，則說(shuō)明故障是燈 ．

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