在“探究導(dǎo)體的電流跟電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,老師提供的器材有:電源(電壓恒為4.5V),電流表、電壓表和開關(guān)各一個,四個定值電阻(10Ω、15Ω、20Ω、30Ω),兩個滑動變阻器(規(guī)格分別是“5Ω,2A”、“20Ω,1A”),導(dǎo)線若干.

(1)請用筆畫線表示導(dǎo)線,在圖(甲)中將實(shí)驗(yàn)電路圖連接完整.

(2)在連接電路時,要求先將開關(guān) 、滑動變阻器處于 的位置.

(3)實(shí)驗(yàn)時,先在ab間接接入10Ω電阻,移動滑P,使電壓表示數(shù)為3V,并記錄相應(yīng)的電流值;再改接l5Ω的電阻,此時滑片P應(yīng)向 (選填“c”或“d”)端移動,這樣移動滑片的目的是:

(4)本實(shí)驗(yàn)需在ab間先后接入上述四個定值電阻,為完成整個實(shí)驗(yàn),應(yīng)該選取規(guī)格為 的滑動變阻器.

(5)通過實(shí)驗(yàn)獲救數(shù)據(jù),得到如圖(乙)所示導(dǎo)體的電流I隨電阻R變化的圖象,由圖象可得出結(jié)論:

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年安徽省九年級上期末物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

小明同學(xué)用天平、玻璃杯、量筒等器材測定某花生油的密度.

(1)調(diào)節(jié)天平平衡時,發(fā)現(xiàn)指針位置如圖(D)所示,則平衡螺母應(yīng)向 側(cè)調(diào)節(jié).

(2)他設(shè)計了如下實(shí)驗(yàn)方案:按圖的A、B、C所示步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

①油的密度為 kg/m3.

②請你分析一下,為了減少實(shí)驗(yàn)誤差,可以如何改進(jìn)?答:把ABC改為 (寫序號).

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科目:初中物理 來源:2016屆遼寧省丹東市九年級中考模擬試卷9物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

在“探究杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中,常用了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置.

(1)調(diào)節(jié)平衡時,都應(yīng)該使它在 位置平衡.根據(jù)圖甲所示杠桿所處的物質(zhì),應(yīng)將平衡螺母向 (填“右”或“左”)調(diào)節(jié).

(2)掛上鉤碼,正確調(diào)節(jié)使杠桿再次平衡.此時掛在杠桿上的鉤碼施加的動力、阻力方向恰好與杠桿 ,掛鉤碼位置所對應(yīng)的刻度值就等于它的

(3)某同學(xué)在杠桿左、右兩側(cè)分別掛上不同數(shù)量的鉤碼,同時調(diào)節(jié)平衡螺母使杠桿平衡,你認(rèn)為他們的做法是 (填“正確”或“不正確”)的.

(4)如圖乙所示,在杠桿上A點(diǎn)懸掛兩個鉤碼(每個鉤碼重0.5N),用彈簧測力計在C點(diǎn)豎直向上拉,使杠桿在水平位置平衡,測力計的拉力為 N;若改變彈簧測力計拉力的方向,使之斜向右上方,杠桿仍然在水平位置平衡,則測力計的讀數(shù)將 (填“變大”“變小”或“不變”).

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科目:初中物理 來源:2016屆遼寧省丹東市九年級中考模擬試卷9物理試卷(解析版) 題型:填空題

“蟬噪林逾靜,鳥鳴山更幽”詩句中,區(qū)分“蟬”和“鳥”叫聲的依據(jù)是聲音的 不同;茂密的森林有 和消聲的作用,是在 控制噪聲.

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科目:初中物理 來源:2016屆遼寧省丹東市九年級中考模擬試卷9物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,閉合開關(guān)S時燈泡L恰能正常發(fā)光,若再閉合開關(guān)S1,則( )

A.燈泡變亮,電流表示數(shù)不變

B.燈泡變暗,電流表示數(shù)不變

C.燈泡亮度不變,電流表示數(shù)增大

D.燈泡亮度不變,電流表示數(shù)減小

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科目:初中物理 來源:2016屆吉林省長春市九年級中考綜合學(xué)習(xí)評價卷2物理試卷(解析版) 題型:作圖題

請畫出漂浮在水面上的木塊所受到的力的示意圖.

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科目:初中物理 來源:2016屆吉林省長春市九年級中考綜合學(xué)習(xí)評價卷2物理試卷(解析版) 題型:填空題

許多家用電器的開關(guān)旁都有指示燈,來顯示電源的通斷.指示燈與用電器的工作電路是 聯(lián)的;指示燈的電功率 用電器的電功率.

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科目:初中物理 來源:2016屆湖南省湘潭市九年級中考模擬試卷2物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,蠟燭、凸透鏡、光屏在光具座上的位置如圖所示.

(1)明顯還需要調(diào)整高度的是

調(diào)整后恰好能從光屏上觀察到倒立、 (選填“縮小”或“放大”)的實(shí)像,此凸透鏡的焦距f的范圍是 .該成像特點(diǎn)可作為 的原理(選填“照相機(jī)”或“投影儀”).

(2)此時,小明拿來一只眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之間,且較靠近凸透鏡.結(jié)果,光屏上原來清晰的像變模糊了,他只將光屏向遠(yuǎn)離凸透鏡的方向移動適當(dāng)距離時,又在光屏上觀察到蠟燭清晰的像.由此可見,這只眼鏡是 (填“凸”或“凹”)透鏡,戴這種眼鏡人的眼睛的缺陷是 (選填“近視”或“遠(yuǎn)視”).

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年山東省菏澤市東明縣八年級下第一次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

一個在水平地面上滾動的小球,由快變慢最后停下來,這是因?yàn)椋?)

A.沒有力對它作用的緣故 B.摩擦力使它改變了運(yùn)動狀態(tài)

C.重力使它改變了運(yùn)動狀態(tài) D.它的慣性逐漸減小

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